小孩聽課注意力不集中可能有多種原因。其中包括缺乏興趣、、環境干擾、疲勞、焦慮或壓力等。缺乏興趣可能是因為課程內容不吸引或與孩子的興趣不符。學習困難可能導致孩子感到挫敗和無助，從而影響他們的注意力。

孩子上課老是走神是什么原因

第一：家里有了較為重大的事情發生后，孩子心重，導致上課注意力不集中。

第二：跟同學發生了不愉快的爭吵之后，心情有些懊惱，聽課時候孩子會走神想起。

第三：課程繁重因為不理解而產生抵觸，越發注意力不夠集中

第四：沉迷手機游戲課堂上還沒從情節里拔出來，導致大腦走神

第五：有的學生因為上課的老師曾經對他嚴厲懲罰過，心有余悸進而導致不能夠集中精神去聽課

第六：意識不到學習的重要性，對上學有抵觸情緒

第七：有吸引自己的故事書或者玩具帶進了課桌下，總惦記著看一下

如何培養孩子的專注力

因為生理發育的限制，孩子年幼時能專心做一件事的時間也有限。如2歲時是7分鐘，3歲提升至9分鐘，到了6歲可以達到10至15分鐘，等到了12歲以后，便能超過30分鐘了。

而家長要做的，首先就是根據孩子年齡及發育情況內的專注時長，安排他專心做一件用時差不多的事情，當孩子體驗到完成后的成就感，便更有動力專心做事。之后，就是逐漸引導他養成專注做事的習慣。

根據研究可知，提升專注力與良好的環境是從屬關系。即培養、提升孩子的專注力，需要擁有一個相對安靜的環境，除了沒有過多嘈雜的噪音，打斷孩子思考外，家長不要過多打擾也非常重要。

比如，孩子寫作業時，家長盡量將電視音量調低，不要高聲討論事情，更不要吵架。同時，也不要一下子與孩子聊天，一下子送水、零食等干擾他。

在孩子心智尚未發育成熟，沒有積累足夠的處理事情的經驗之前，為了提高他的專注力，家長盡量不要一次性安排過多或過于復雜的事情、指令。

不妨先從孩子的年齡、發育情況安排他能理解、記住的簡單指令，如先做一些簡單的作業題。等孩子適應認真、專注做事后，再逐漸增加難度與復雜程度，循序漸進才不會出現“拔苗助長”，給孩子帶來壓力。

家長們在孩子專心做完一件事情，哪怕只是寫完一道題、做一件家務等，都要及時給予表揚，并鼓勵他繼續保持，讓他擁有更高的熱情與主動性。長期以往，孩子不僅能專心做事，也變得自信、開朗、積極向上。

孩子厭學上課不聽課怎么辦

需要尋找原因后進行針對性解決。對于孩子來說，學習任務和壓力都會增加，可能是因為學科興趣不對、課程內容不吸引、學習方法不科學或者其他原因導致孩子厭學，而只有找到問題所在才能得到針對性的解決。

建議家長可以與孩子進行交流溝通，了解孩子的具體情況，找到原因并與老師溝通，制定科學的學習計劃，開展天天一點進步的學習方式，采取多種教育方式和手段，以激發孩子的學習興趣和積極性，提高學習的主動性和自覺性，推動孩子在學習上得到進一步提升。