孩子的同桌打擾孩子上課如何解決

孩子入學學習，學校的義務必須全力以赴確保學生有一個安靜良好的學習環境，如果連個安靜良好的聽課環境都保證不了，那這個問題就是應該盡快解決的大問題了，家長一定不要覺得孩子這樣應該沒多大關系，但是家長不要高估孩子的自控力，當旁邊有人說話時，孩子很難不說話，被影響學習是肯定的。

孩子的同桌打擾孩子上課如何解決

1、如果孩子說，覺得同桌也沒那么討厭，就是有點調皮，那就鼓勵她跟同桌談條件，如果能一起好好聽課，我們還是好同桌，共同努力，共同上進，如果上課一直調皮搗蛋，就要求老師調位置。盡量讓兩孩子自己去溝通，定個君子協議。

2、家長可以和老師一起去和調皮搗蛋的學生家長溝通，把您的想法和感受明確的告訴對方家長。

當然一定要注意交流時候的語氣與情緒，做到有理有節的和對方家長商談教育孩子的方法和措施，爭取意見統一，共同教育學生，使孩子共同進步。

3、咱惹不起，躲得起。請求老師給您的孩子調座位，或者給調皮搗蛋的學生調座位。距離拉開了，他再騷擾您的孩子機會就少了。

在上課看課外書大概是很多上學孩子都有的經歷吧，但是這樣不僅影響了孩子的學習，而且不健康的課外書對孩子身心也有很大影響。那么如何幫孩子解決上課看課外書的問題呢？

如何幫孩子解決上課看課外書：

1、幫助孩子合理分配時間。當孩子因為看課外書，耽誤學習時，其本質是孩子沒有能力沒有辦法合理規劃自己的學習節奏。這個時候需要我們大人的幫助，而不是斥責。所以我們可以幫助孩子制定一個時間規劃表，讓孩子明確知道哪個時間段該干什么。

2、家長可以和孩子協商，規定的時間規定的范圍完成什么樣的任務，可以看多久的課外書

3、孩子看課外書，究其原因還是因為學習跟不上，注意力差導致，針對孩子不能集中注意力，還是需要矯正。

4、我們要跟孩子明確表達自己的關愛和擔心。因為每個孩子都是獨立的個體，他們有自己的觀點和想法，所以家長要以平等和尊重的態度和孩子溝通，而不是一味放縱或者依靠權威暴力來打壓。當我們以溫和的方式和孩子溝通時，孩子也會回報我們懂事和溫和。

家長幫助孩子規劃好作業時間，盡量讓孩子在規定的時間內完成任務。再進行鼓勵，讓孩子有信心，自己可以做到做好，時間久了就會減少拖延時間拖拉的習慣。正確引導，孩子慢慢是會向著良好的方向來的。

孩子做作業拖拉磨蹭如何解決

1、弄清楚孩子拖拉背后的原因。拖拉只是一種外在的行為表現，背后的原因可能又很多種。比如：對作業內容沒興趣；當天作業太難，無從下手；抑或作業太簡單，覺得分分鐘就能完成，不需要及時坐；或者是回家太累；又或是缺乏時間觀念等等等等。弄清楚原因后，才能有的放矢，對癥下藥，從根上解決問題。

2、觀察的方法是記錄。在正式開始采取行動前，不妨試著觀察孩子一周回家后的活動。可能的話，拿紙筆記錄下來。強調一下，只是記錄，純客觀記錄。哪個時間段，孩子在做什么事情。一周后，對比著看一看，應該很容易發現問題所在。

3、建立日常生活慣例表。可以和孩子一起商量討論，制定一個放學后，睡覺前的慣例表。甚至是單獨的作業慣例表。列上相關的事項，讓孩子根據自己的情況來決定先后順序。不過，我不建議時間寫得過細。有先后順序即可，然后在作業完成、睡覺等關鍵時間段，有個限制的時間點，就可以了。試行一周后，針對其中的問題，再和孩子一起調整。

4、巧用計時器。番茄鐘其實可以引入孩子的事件管理中。寫作業20到30分鐘左右，可以休息5-10分鐘，具體時間根據孩子的實際情況來。約定好后，作業時間和休息時間都要上鬧鐘，嚴格執行。保證作業的有效專注。

好好溝通，不能打罵，要用平等的身份，說服教育，同一件事，如果不讓孩子去做，說出理由，不能強制。平時要多關心孩子，每天陪孩子玩或看書，不要總是看手機電腦，作為家長要以身作則，給孩子做榜樣。

如何解決孩子叛逆期

一、冷靜處理。

有時候孩子的愿望沒有達成，就是哭鬧讓家長必須滿足他們。這時，家長可以冷處理的方式，讓孩子一直哭，不管他。告訴他，你什么時候哭夠了，再跟爸爸媽媽說。

二、觀察處理。

孩子有的時候是你越不讓他去做，他就越想去做。家長特別煩惱，這時家長可以采用觀察處理，看看他到底做這件事情為了什么？也許孩子做這件事情是為了讓家長更好的休息或是好的方向，而我們家長卻忽視了孩子的存在。

孩子厭學我們應該這樣正確引導，首先要找到孩子厭學的根源，比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預期的目標，所以他從心里開始抵觸學習，那我們就要引導孩子正確認識學習壓力，平衡競爭的心里因素。

如何解決孩子厭學情緒

不要給孩子增加太多的學習負擔。

有的家長經常課后給孩子補課，或者給孩子買各種復習資料，讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學生成績的好方法。相反，刷題會增加孩子的學業負擔，反而會讓孩子厭學。

不要給孩子定太高的目標。

每個孩子的學習能力不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至會造成孩子內心的絕望和崩潰。

作為家長，需要明確了解孩子上高一玩手機成癮的原因，并充分理解孩子內心的需求和想法。只有這樣，才能采取合適的措施幫助他克服問題。

高一孩子沉迷手機怎么辦如何解決

第一，最重要的是家長要首先做好表率，在家里除了必要的情況外，盡量不要玩手機。

第二，在尊重孩子以及理解孩子的前提下，保持一個冷靜的心態跟孩子進行交流，談話。要爭取讓孩子明白學習才是最重要的。

第三，可以跟孩子定一個合約，在學習累的時候，適當玩一段時間手機，但是必須要有一個具體時間限制。

第四，在周末或者假期，多帶孩子出去，讓孩子多接觸不同人和事，多親近自然。

像這種情況多數是孩子缺少陪伴，心里缺少安全感，所以這種孩子就會比正常孩子想的多一些，時間久了，慢慢的就習慣待在自己的世界發呆走神，所以建議家長多帶孩子出去玩玩走走，多爭取孩子意見，多溝通，引起孩子注意力，讓他知道其實他并不孤獨，慢慢的我相信孩子就會從自己的世界里走出來的。

15歲孩子上課容易走神有什么辦法解決

1、建立良好的讀書環境

論到讀書環境，學校里面自然是最好的，只不過有些時候，孩子需要回家做作業，無論是晚上還是周末，家里都是孩子唯一可以學習的地方，那么這就需要一個相對安靜、有學習氣氛的環境了。

2、制訂學習計劃表

沒有學習計劃表是眾多孩子的上課走神的通病，他們沒有學習目標，也就沒有學習動力，如果父母幫助孩子一起擬定學習計劃，早晨幾點到幾點讀什么書，中午幾點到幾點午睡，傍晚幾點到幾點體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學習。