孩子在上學期間，最讓家長頭疼的就是孩子不愿意去學校上學，孩子出現(xiàn)這一問題的原因有很多，包括學習壓力大、社交遇阻、師生關系不好等，家長要了解孩子背后的根本原因，與孩子一起尋找正確的解決方法。

討厭學校不想上學怎么辦

尊重孩子的感受。一般的家長更傾向于看到自己的孩子正向和陽光的一面，不愿意面對孩子真實的負性情緒。而作為一個孩子若能夠很清晰、形象地用一些詞語來表達他的內(nèi)在感受，而不是做出沖動行為，其實這是一種很合情合理的情緒渲泄。

了解孩子不想上學的真正原因。孩子或許由于學習、作業(yè)壓力太大，寫不完作業(yè)，怕受批評；或許由于人際交往不暢，和好朋友鬧別扭，沒有同伴，到校園太孤單等原因不愿意去上學，家長搞清楚真正原因后，要站到孩子立場告知他：能了解你的境況，假如需求，我們一定會協(xié)助你。

了解孩子的壓力。多替孩子想想，孩子不去校園自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或許實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的視點思考一下問題，這樣問題才容易解決。

給予孩子適當?shù)墓膭詈椭С帧：⒆佣加凶约旱膫€性，擁有自己的特點，每個人的發(fā)展都應該不盡相同，不能僅要求孩子學習成績的優(yōu)越，在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點的同時，要給予最大的鼓勵和支持。需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學習中找到成就感。

初中孩子厭學的原因有哪些

壓力過大。許多家長認為在學生時期要做很多事情，包括好好學習、參加各種課外活動、社會實踐等。當所有這些任務集中在初中生期間進行，這會給學生帶來很大的壓力。學生可能會感到學習太難，表現(xiàn)不佳，成績不夠好等等。

學習方式不當。學習方式問題也是導致初中學生厭學的原因之一。有些學校注重記憶性的學習，大力推崇背誦等學習方法，這種教育方式可能會導致學生對學習失去興趣。學校和家長應該鼓勵學生學習創(chuàng)新思維、自主學習等學習方式，這可以增加學生的興趣和動力。

自我否定。許多學生會出現(xiàn)自我否定的情況，認為自己沒有能力學習好。當他們在學習中遇到困難的時候，會更容易感到學習的壓力和挫折感。學校和家長應該鼓勵學生通過正面思維來面對挑戰(zhàn)，幫助他們找到自己的興趣點和優(yōu)勢。

父母的教育理念不對。父母的教育理念，可以影響孩子的一生。如果父母認為，學習是孩子唯一要做的事情，如果學習不好，將來就對不起父母的養(yǎng)育之恩。那么，對孩子來說，真正的壓力并不是學習，而是父母。

遇到了不好的老師。我相信，大多數(shù)的老師都非常好，但一定會有極少數(shù)的老師，非常不好。老師本身的素質(zhì)、修養(yǎng)，對孩子的影響非常深遠，如果老師講課方式風趣幽默，孩子們對學習會更上心，如果老師經(jīng)常侮辱學生，孩子的心理會承受不住。

被不良風氣帶壞。如果父母眼里都是錢，整個家庭每天談論的都是錢，整日吹捧那些富有的人，貶低那些窮苦的人，這將嚴重影響孩子的三觀。包括現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)常有新聞說XXX沒有學歷，但通過互聯(lián)網(wǎng)一年賺了幾百萬等等，這對孩子的影響也很大。

初中孩子厭學聽不進去課，家長如何引導

深入了解孩子厭學的原因。可能的原因有很多，比方學習壓力過大、課程難度過高、對學科內(nèi)容不感愛好、缺少學習方法等。只有找到了問題的根源，咱們才能有針對性地解決問題。

關于學習壓力過大和課程難度過高的問題，家長和教師能夠適當?shù)販p輕孩子的學習擔負，調(diào)整課程難度，讓他們能夠在輕松愉快的氣氛中學習。一起，也要關注孩子的心思健康，協(xié)助他們建立正確的學習觀念，認識到學習是一個長時間的進程，需要耐性和毅力。

如果孩子對學科內(nèi)容不感愛好，那么咱們能夠嘗試從他們的愛好愛好下手，引導他們發(fā)現(xiàn)學科中的趣味性和實用性。比方，通過科學實驗、歷史故事等方法，讓孩子感受到學科的魅力，從而激起他們的學習愛好。

催促孩子改掉不好的學習習氣。初中孩子學不進去很苦楚，多半是因為養(yǎng)成了不良的學習習氣。比方，不愛寫作業(yè)、不愛看書、不愛溫習等，家長已然發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)了這樣的問題，就要及時引導和幫助孩子糾正這些不好的習氣。

讓孩子知道學習的重要性。很多家長在教育孩子的時分，只告知孩子應該做什么，而不告知孩子這樣做的含義是什么。所以，家爸爸媽媽要做的是告知孩子要好好學習，告知孩子為什么要好好學習，當孩子意識到學習的重要性，自然而然的就會對學習上心了。