從他的愛好入手，無論他喜歡什么，總會有基礎知識在里面，做家長的要把這些基礎知識找出來，加以引導，日積月累讓孩子對學習感興趣。

四年級孩子不想上學怎么辦

首先，了解孩子的興趣點。讓孩子參與到自己感興趣的事情中，可以讓他們更加快樂地學習。家長可以與孩子交流，了解他們的興趣愛好，然后尋找與學習相關的切入點。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以讓他們閱讀與課程相關的書籍，從而激發他們對學習的興趣。

其次，提供多樣化的教育方式。對于孩子來說，教育不僅僅是坐在教室里聽老師講課。家長可以讓孩子參加各種課外活動，例如科學實驗、音樂課、體育活動等，從而讓孩子從不同的角度接觸和學習知識。此外，還可以嘗試使用互動式教學方法，例如小組討論、角色扮演等，讓孩子更加積極地參與到學習中來。

第三，制定合理的教育計劃。家長可以和孩子一起制定學習計劃，讓孩子參與決策過程，從而讓他們更加愿意接受學習和學校。此外，還可以設定小目標，例如每天讀一本書、每周完成一定數量的作業等，讓孩子逐步適應學習的節奏。

四年級孩子不想上學的原因

1、自身學習動機不強

許多孩子升入三四年級之后，發現課程變難，一下就喪失了學習的動力，這種情緒出現的直接導致孩子缺乏正確的學習目標。孩子學習被動，對學習感到乏味，認為學習是一件苦差事，但是迫于老師和家長的壓力，不得不背著書包到學習混日子。

2、受不良社會風氣的影響

不良的社會風氣和社會文化會產生負面影響，一些內容不健康的電影、錄像、圖書等如果讓小孩子過早的接觸到，孩子沒有自制力很容易沉迷其中，也容易結交社會上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐漸厭學。

3、家庭教育方式不對

有的家長忙于自己的事業發展和養家賺錢，從而忽視了子女的教育，對于孩子的成長關心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長一味的用物質付出作為資本來要求孩子的學習成績。這些孩子吃喝不愁，學習成績卻每況愈下，孩子的情感需求是得不到滿足的，學習體驗是不快樂的，容易造成孩子對學習產生厭惡情緒。

4、學習成績差

孩子學習成績太差老師一般也不會為難，孩子在班級的標簽就是差生，孩子學習成績差孩子自己就會覺得上學沒什么意思。

如何提高孩子的學習興趣

1、勞逸結合對于孩子來說，生搬硬套的學習理論時枯燥無意義的。孩子在學習中，可以使用勞逸結合的方法，學習一段時間后，可以休息或者游戲一會，這樣讓孩子調整一下心情，不會感覺學習太累，這樣還能有更好的狀態迎接下一堂課。

2、寓學于樂的學習方式，講一個生動的故事，或者經過游戲的方法了解某一道題的意思，這樣會加深孩子的記憶，不會讓孩子感到學習的厭煩，保持對學習的興趣。

3、父母不強迫學習，孩子都有自主選擇的權利，在學習的道路上不可能每天都保持精力充沛，所以家長要適當的給孩子足夠休息玩耍的空擋，不要只顧自己的期望，而忽略孩子的感受。

4、保持學習新鮮度，孩子學習中都只有三分熱度，七分玩耍的心，如有過多的嘮叨他也是入不了心的。這是因為學習的東西孩子不理解，或者是已經學過的東西，所以想讓孩子在學習中感興趣，首先學習的內容要讓孩子感興趣，保持新鮮然后慢慢的引導走入學習中來。

5、學習所處的環境，讓孩子學習首先要有一個有利的環境，如果在每個孩子都在玩耍的環境中，孩子肯定是沒有心情學習，再好的書本也提高不了孩子的興趣的，所以，想讓孩子對學習感興趣，周圍的人也會對孩子受到影響的。

6、提高孩子學習的興趣，學習源于生活，所以家長保證有足夠的時間陪伴孩子，以實物教育孩子，讓孩子在生活中發現學習的意義，增加孩子學習的興趣。