初中生，正值花一樣的年紀，也是人生中最美好的一段時間，沒學(xué)歷沒技術(shù)沒社會經(jīng)驗真的很難在社會上長遠立足，個人覺得初中生不上學(xué)了還是學(xué)一門技術(shù)比較好，未來可以以技能加持，成就不一樣的精彩人生。

小孩初中畢業(yè)不想上學(xué)有什么出路

1、可以選擇進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，如美容、廚藝、汽車維修等，以便將來能夠找到一份穩(wěn)定的工作。

2、可以選擇參加職業(yè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一些實用的技能，如電腦維修、編程等，以提升自己的就業(yè)競爭力。

3、可以選擇繼續(xù)深造，報讀高中或職業(yè)高中，以獲取更高的學(xué)歷和知識儲備，為將來升學(xué)或就業(yè)做準備。

4、可以選擇參加社會實踐活動，如志愿者工作、實習(xí)等，以鍛煉自己的社會交往能力和實踐經(jīng)驗。無論選擇什么，重要的是要根據(jù)自己的興趣和能力來決定，并且保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力。

孩子初中畢業(yè)不想上學(xué)的原因

首先，如果學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們就不會有明確的學(xué)習(xí)動機，這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生盲目性。學(xué)生不知道為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。

第二，有些學(xué)生認為他們是為父母學(xué)習(xí)的。因此，學(xué)習(xí)被認為是一種負擔(dān)，是完成父母分配的任務(wù)，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，只是機械處理。

第三，對于初中生來說，他們中的大多數(shù)人沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，因為他們在這個階段處于一個無知的年齡。吸引他們的往往是學(xué)習(xí)以外的東西。他們更喜歡去社會而不是在學(xué)校無聊地學(xué)習(xí)。

孩子初中畢業(yè)后不想上學(xué)怎么辦

首先，我們應(yīng)該了解孩子產(chǎn)生不想上學(xué)情緒的原因，然后制定合理的解決方案。可能是由于學(xué)習(xí)過于枯燥，有些孩子需要更富有創(chuàng)意和趣味的教學(xué)方式。有些孩子可能學(xué)習(xí)壓力過大，需要父母或老師的關(guān)懷和陪伴。而有些孩子可能對某些科目缺乏興趣，需要教師在教學(xué)中注重方法和策略，來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

其次，家長應(yīng)該鼓勵孩子在學(xué)校中參加一些課外活動，比如俱樂部、運動隊等。參加這些活動不僅可以釋放孩子的學(xué)習(xí)壓力，還可以培養(yǎng)他們的團隊合作能力和社交技能，提高他們的自信心和自尊心。

家長還可以與老師溝通，尋求幫助和建議。老師是孩子最重要的學(xué)習(xí)伙伴，他們能夠給出一些針對孩子的專業(yè)性建議和方法，以及鼓勵孩子不斷嘗試和挑戰(zhàn)新的事物，體驗和探索新的領(lǐng)域。

同時，家長也應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)有很大的影響。家長應(yīng)該為孩子提供安靜、整潔、寬敞、明亮的學(xué)習(xí)空間，以及足夠的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具。這樣可以為孩子的學(xué)習(xí)提供一個適宜的、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)態(tài)度是一個人在學(xué)習(xí)中的態(tài)度。孩子應(yīng)該有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動探索并愉悅的維持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。