兒子在學(xué)校不聽話不守紀(jì)律怎么辦

俗話說：無規(guī)矩不成方圓。對于在學(xué)校不聽話的兒子，家長就要為孩子制定一定的規(guī)矩，這樣孩子才能在上課期間守規(guī)矩，不能讓孩子有不遵守規(guī)則的行為，不然對孩子的成長也是會有所影響的，那么兒子在學(xué)校不聽話不守紀(jì)律怎么辦呢？

兒子在學(xué)校不聽話不守紀(jì)律怎么辦

1、幫助孩子分析這件事

有時(shí)候孩子不遵守課堂紀(jì)律，可能是因?yàn)樵趲椭瑢W(xué)，比如幫同學(xué)削鉛筆，或者幫助同學(xué)講一道題，只是因?yàn)檫x擇的時(shí)間不對，導(dǎo)致老師覺得孩子不遵守課堂紀(jì)律。

這樣一來孩子覺得自己被老師訓(xùn)斥很冤枉，甚至?xí)蠋煯a(chǎn)生敵意，那么身為父母就一定要及時(shí)分析這件事給自己兒子聽，讓其明白幫助同學(xué)是好事，但要把握分寸。

2、跟孩子樹立規(guī)則

很多家長都不希望收到老師的反饋信息，這并不是對孩子的不關(guān)心，而是很多家長面對這樣的情況不知道如何回答老師，還有些家長不知道應(yīng)該對老師反饋的現(xiàn)象進(jìn)行教育。尤其是當(dāng)老師反饋兒子不聽話的情況，家長更是在教育問題上愁苦。那么老師老是說兒子在學(xué)校不聽話怎么辦呢？

老師老是說兒子在學(xué)校不聽話怎么辦

1、首先家長要接受老師的反饋，換位思考，配合老師

現(xiàn)在的孩子都比較敏感，特別是處于青春期的男孩子，作為家長，孩子被老師批評后，要引導(dǎo)孩子承認(rèn)自己的錯誤，接受批評，然后陪著孩子一起改正。

同時(shí)也要告訴孩子，老師之所以批評他，是因?yàn)橄矚g你，希望你變得更好，而不是故意針對你。

2、堅(jiān)持正面教育一定不要說反話

孩子們進(jìn)入初中同時(shí)也進(jìn)入叛逆期了，對老師及家長反抗情緒加強(qiáng)了，這個時(shí)候孩子關(guān)注的是自己，可能還沒有意識到遵守紀(jì)律的重要性，孩子在學(xué)校不守紀(jì)律可能會影響學(xué)習(xí)和交往，家長一定要重視，采取正確的教育方法。

讀初二的孩子不聽話不守紀(jì)律怎么辦

一、去了解，去接納

面對讀初二的孩子不聽話不守紀(jì)律，應(yīng)該放下對叛逆期的偏見，看見孩子的變化，分析他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)叛逆行為，是天性使然還是被我們誤解、影響？很多孩子找不到合適的方式發(fā)泄不滿，只好通過發(fā)脾氣、頂嘴、抬杠等叛逆行為表達(dá)不滿。

在了解之后去接納孩子的叛逆情緒，情緒不應(yīng)被壓抑被無視，去撫平他們的不良情緒，傾聽他們的不安與煩惱，給予他們堅(jiān)實(shí)的依靠，才更加重要。

二、跟孩子溝通

孩子的教育必須家校完美配合，多跟老師溝通，多引導(dǎo)自己的孩子，務(wù)必說服孩子聽老師的話，服從老師，和老師一起把孩子教育成才。

孩子在學(xué)校不聽話怎么辦

第一家長必須要和老師管教手段一致。在學(xué)校里，老師的管理一般要比家里嚴(yán)格，因?yàn)楫吘共懦跻唬偌由蠈W(xué)校有各項(xiàng)規(guī)章制度的明文約定，對初一學(xué)生來講是有威懾性的。而家長必須要和老師，尤其是班主任老師保持順暢的交流，力爭做到管教一致，使孩子不鉆空子。最為關(guān)鍵一點(diǎn)，就是家長要授權(quán)老師有獎懲大權(quán)，絕不能手軟。

第二家長在管教孩子要立規(guī)矩而不是胡亂批評。有些家長在孩子管教方面，管理上無手段和方法，教育上只重空口說教，這根本起不到真正的作用。而真正起作用的則是家規(guī)的擬定與完善，家規(guī)是家庭中的“法律”，獎勵與懲罰都是依據(jù)家規(guī)進(jìn)行。因此，家長必須要清楚你每一次管理和教育都必須要有理有據(jù)，絕不能過于隨意。

第三家長有必要清楚孩子服的是理。初一的孩子雖然有逆反心理和行為表現(xiàn)，但是只要你說的話有理，你做的懲罰有依據(jù)，只要堅(jiān)持原則，絕不手軟，孩子往往會在掙扎一段時(shí)間后，自然就屈服了，也就是常說的慫了。因此，家長要以理服人，以德服人，而不是在孩子犯錯時(shí)才火暴三丈，而應(yīng)把功夫放在孩子平時(shí)不犯錯時(shí)教育和引導(dǎo)。

第四家長給孩子選擇權(quán)利這有利于其思考。很多家長平時(shí)在與孩子說話時(shí)，總習(xí)慣性下達(dá)指令，要求孩子必須要去做什么，這非常容易激起孩子的逆反心理。有時(shí)孩子犯錯后，總是一味批評或打罵孩子，這也容易讓孩子非但不知錯不認(rèn)錯，反而會特別痛恨父母不理想自己，不給自己辯解的機(jī)會。與其這樣，家長不妨給孩子選擇權(quán)利，讓孩子選擇什么樣的方式做事，或者選擇做怎樣的人，或者做聰明的自我保護(hù)者，還是做一個總受批評的愣頭青。給孩子這樣的選擇權(quán)后，反而會讓孩子思考權(quán)衡該怎樣去做。

孩子如果處于叛逆期，肯定比較難管，在學(xué)校也容易調(diào)皮搗蛋，不守學(xué)校的規(guī)矩紀(jì)律。遇到這樣的情況，如果老師教育后，孩子還是繼續(xù)不聽話，就會被老師停課。如果責(zé)任在孩子這邊，這樣的處理方式也是比較合理的，家長要正確看待這個情況。

孩子在學(xué)校不聽話被老師停課了怎么辦

一、家長要全力配合老師的工作，正視孩子在校違紀(jì)、不聽話的問題，并支持老師依規(guī)對學(xué)生的處理。如果孩子被停課停宿，家長就和班主任說孩子在學(xué)校違紀(jì)，給老師添麻煩了，我們一定配合老師，把孩子教育好。

二、孩子回家后，和他好好溝通，了解孩子的真實(shí)想法，幫他規(guī)劃以后的發(fā)展方向，明確努力的方向。

三、讓孩子每隔一定時(shí)間向老師匯報(bào)自己的情況，一般家長不要直接和老師打電話，給孩子和老師交流的機(jī)會，讓老師感受到孩子的認(rèn)錯態(tài)度，表達(dá)想返校的想法，并對返校后的行為做出保證。此時(shí)做出的保證一定要做到，要不就是返校了，還得違紀(jì)。

四、家長一定要控制好自己的情緒，拿出良好溝通的態(tài)度去交流，同時(shí)做好孩子和老師之間的工作。

現(xiàn)在有些孩子還不明白紀(jì)律的重要性，常常就會在學(xué)校出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，對此家長也就不要對孩子進(jìn)行責(zé)罵、批評，不然就很容易會引起孩子的抵觸，而孩子在學(xué)校表現(xiàn)的也就會更加突出，那么孩子在學(xué)校不守紀(jì)律怎么教育呢？

孩子在學(xué)校不守紀(jì)律怎么教育

1、適當(dāng)獎勵

很多孩子不守紀(jì)律的時(shí)候，其實(shí)都和經(jīng)常好動或者是淘氣都有直接的關(guān)系，要跟孩子講明白在學(xué)校遵守規(guī)律的道理，每次孩子遵守規(guī)律獲得小紅花的時(shí)候，都要給孩子一些獎勵，這樣慢慢孩子習(xí)慣了，自我控制能力也就變強(qiáng)了。

同時(shí)家長要用欣賞的眼光去看待孩子，不要輕易的給孩子否定的評價(jià)，另外在平時(shí)可以適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，比如一起去探索一些學(xué)科背后的知識，還能夠吸引起孩子的注意力。

2、引導(dǎo)孩子和老師成為朋友

老師反饋孩子在學(xué)校不聽話，想讓孩子回家反思。不聽話是每個孩子都有的問題，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子不聽話要及時(shí)解決孩子出現(xiàn)的問題，不要以為孩子在學(xué)校里搗亂影響不到家庭情況。面對老師的反饋，孩子在學(xué)校不聽話老師讓回家反思我怎么辦呢？

孩子在學(xué)校不聽話老師讓回家反思我怎么辦

1、讓孩子反省

做家長的應(yīng)該明白，當(dāng)學(xué)校提出要讓孩子回家反思時(shí)，這已經(jīng)是在給孩子改正錯誤的機(jī)會了。必然是因?yàn)閷W(xué)生犯了一些學(xué)校不能容忍的錯誤，才會提出這樣的懲罰措施。

面對這樣的情況，家長應(yīng)該好好了解一下事情的真相，讓孩子能夠做到真正的反省。這個時(shí)候家長切忌因?yàn)樯鷼舛雎粤诉@些事情，通過走關(guān)系讓孩子回去上學(xué)，這樣做只能是讓孩子的錯誤被掩飾，而這個錯誤很有可能會影響到孩子以后的人生發(fā)展。

2、做好孩子思想工作