孩子不遵守紀(jì)律怎么回復(fù)老師

現(xiàn)在的孩子在學(xué)校也是難以遵守紀(jì)律的，而我們家長常常就會(huì)收到老師的消息，說：孩子在學(xué)校不遵守紀(jì)律，并且還有頂撞老師的情況存在，然后就是要讓孩子能夠早日改變這樣的行為，那我們就要注意教育方式，并且做好與老師的溝通。

孩子不遵守紀(jì)律怎么回復(fù)老師

老師，對(duì)于孩子出現(xiàn)的這種情況，作為家長，我真誠的向您說一句對(duì)不起，是我管教不嚴(yán)，孩子在學(xué)校違反了紀(jì)律，一切都與家長有密不可分的責(zé)任，我一定會(huì)好好教育他。同時(shí)還希望老師一起對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)，畢竟孩子對(duì)老師也是會(huì)有所畏懼的，而老師的鼓勵(lì)也是能夠有效幫助孩子的。

孩子不遵守紀(jì)律家長怎么教育

1、讓孩子能夠?qū)W會(huì)移情

即換位思考，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)站在他的角度看待問題。很多父母在孩子破壞規(guī)則時(shí)會(huì)非常沖動(dòng)、情緒化，完全無視孩子的心情，只想狠狠的教訓(xùn)孩子，讓他以后再也不敢犯錯(cuò)。父母的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是結(jié)果往往事與愿違。

孩子的成長是離不開家庭熏陶的，家長不要忽視這一點(diǎn)，更不能把所有責(zé)任推到學(xué)校以及老師身上。當(dāng)老師反映孩子不遵守課堂紀(jì)律，家長一定要找到有效的方法，去解決這個(gè)問題，不然將會(huì)使孩子的陋習(xí)越來越嚴(yán)重。

孩子不遵守課堂紀(jì)律怎么回復(fù)老師

孩子不遵守課堂紀(jì)律，家長可以回復(fù)老師：謝謝老師給我反饋的信息，我會(huì)和孩子交流、教育好他的。也希望老師在學(xué)校里能嚴(yán)厲教管教孩子，給您添麻煩了。

老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子能認(rèn)真聽課，孩子更優(yōu)秀點(diǎn)。所以，一方面感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注，另一方面也聽聽老師該怎么做，然后回家該有的教育批評(píng)，正確引導(dǎo)好孩子的觀念。

最后應(yīng)當(dāng)和老師再進(jìn)行細(xì)致的溝通，了解一下具體是什么情況，不能囫圇吞棗的看到老師的一句話，就開始對(duì)孩子進(jìn)行妄加猜測，甚至大打出手。這樣對(duì)于改變孩子的錯(cuò)誤行為沒有任何幫助，最好的辦法是和老師了解溝通，弄清楚孩子到底是怎么回事，有目標(biāo)的去改變。

孩子不遵守課堂紀(jì)律怎么辦

學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交朋友的主要場所，這就要求孩子們不能在學(xué)校中為所欲為，在平時(shí)要遵守學(xué)校的規(guī)章紀(jì)律，上課的時(shí)候也要認(rèn)真聽講，如果家長聽老師說孩子不守紀(jì)律，不要急著責(zé)怪孩子，和老師做好溝通，雙方合作才能共同培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

老師說孩子不守紀(jì)律怎么回復(fù)老師

首先，家長要承認(rèn)自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果孩子倔強(qiáng)不肯，則要先與孩子交流。最后，根據(jù)孩子犯錯(cuò)的情節(jié)嚴(yán)重程度，與老師協(xié)商處理辦法，以老師的意見為主。

老師說孩子不守紀(jì)律怎么辦

1、父母是孩子的第一任老師，家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。尤其是對(duì)于學(xué)齡前的孩子來說，他對(duì)行為的學(xué)習(xí)首先就是從父母身上開始的。因此，身為父母我們必須以身作則，潛移默化地影響孩子的日常行為規(guī)范。這樣等孩子長大后家長再進(jìn)行要求時(shí)，就會(huì)容易得多了。

2、孩子之所以沒有規(guī)則意識(shí)是因?yàn)樗狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷，其言行舉止才會(huì)顯得新奇又隨意。家長可以嘗試讓孩子做一些他力所能及的小事，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

教育孩子遵守紀(jì)律，需要家長與老師共同配合，不可能一下子就解決問題。孩子不遵守紀(jì)律，根本原因是意志力不強(qiáng)，自我控制能力弱。要讓孩子遵守紀(jì)律，就要從培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)入手。

孩子不遵守紀(jì)律怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，要簡明、合理，堅(jiān)持下去不動(dòng)搖。在養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)，跟老師配合，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

2、從建立師生感情入手

首先，家長不要對(duì)老師反感，應(yīng)以理解的態(tài)度對(duì)待老師。

大多數(shù)高中孩子都比較懂事，畢竟已經(jīng)快要成年了，不僅會(huì)體貼父母，還會(huì)懂得狠抓自己的學(xué)習(xí)。但是有一部分孩子還沒有這個(gè)意識(shí)，即使快要高考了，還是無法無天，不遵守學(xué)校規(guī)定，讓家長和老師都很頭疼。

高中孩子不遵守學(xué)校規(guī)定怎么辦

1、讓孩子明白自己的職責(zé)

高中孩子的自控能力相比成年人差很多，所以父母不要用要求成年人的那些高度來要求他，更要懂得孩子愛動(dòng)愛玩的那種天性。但是，也要讓他明白，自己的身份是學(xué)生，那么就要遵守學(xué)校規(guī)定，就像你是孩子的父母，就要用心愛孩子一樣。

2、努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高中孩子不遵守學(xué)校規(guī)定，不管是什么原因，一定會(huì)影響到學(xué)習(xí)的，尤其是那些喜歡在課堂上開小差的孩子，學(xué)習(xí)成績一般來說會(huì)下降。

對(duì)孩子而言，好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。而有的孩子也就會(huì)出現(xiàn)不好好聽課的情況，也是老師聯(lián)系家長所得知的。那我們家長就要去解決孩子出現(xiàn)的這一問題，并且要找到具體的原因，才能予以解決，當(dāng)然，還需要培養(yǎng)孩子的注意力。

老師聯(lián)系家長孩子不好好聽課該怎么回復(fù)

老師，你好！孩子不好好聽課，您該批評(píng)就批評(píng)，回家之后我們一定會(huì)做好教育工作，讓孩子積極寫作業(yè)，認(rèn)真聽課。也非常感謝老師對(duì)我們孩子的關(guān)注，我們會(huì)配合老師努力的讓孩子改正這些缺點(diǎn)。在此也深感抱歉，對(duì)不起，讓老師費(fèi)心了！

孩子不好好聽課該怎么辦

1、克服急躁情緒，耐心與孩子溝通

對(duì)于孩子不好好聽課的情況，家長就可以問問“今天學(xué)什么了，你覺得哪節(jié)課最有意思，為什么有意思，還有什么不懂的問題，為什么沒學(xué)會(huì)”等，這樣便于了解孩子上課聽講的情況及孩子的興趣，能幫助搞清楚問題的真正原因，從而因勢利導(dǎo)。

有些孩子比較叛逆，在家不聽父母的話，在學(xué)校不聽老師的話。老師給家長反應(yīng)孩子在學(xué)校不聽老師的話，經(jīng)常頂撞老師，家長如果不重視，就有可能會(huì)讓孩子著越來越糟。所以，家長要認(rèn)真回復(fù)老師，合力教育好孩子。

孩子不聽老師的話怎么回復(fù)老師

孩子不聽老師的話，家長可以這樣回復(fù)老師：對(duì)不起，孩子不聽話給老師添麻煩了。我會(huì)引起重視，多想辦法，多配合老師的工作。也請(qǐng)老師以后多聯(lián)系我，告訴我孩子在校哪些地方存在不足，和您一起想出解決辦法，教育好孩子。感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心。

家長也可以根據(jù)事情的嚴(yán)重情況，和老師商量一下，是否需要面談，仔細(xì)商討出對(duì)孩子不聽話的解決對(duì)策。

孩子不聽老師話家長怎么做

第一、承認(rèn)并主動(dòng)去學(xué)校了解情況