高中學(xué)生玩手機(jī)家長怎么辦

有的高中學(xué)生玩手機(jī)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大了，孩子沒有適當(dāng)?shù)木徑鈮毫Φ姆绞剑荒苡檬謾C(jī)來緩解自己內(nèi)心的壓抑情緒。如果家長不能及時的給孩子引導(dǎo)，時間一長孩子就會沉迷于虛擬世界，無法自拔，所以家長要合理的引導(dǎo)這類孩子。

高中學(xué)生玩手機(jī)家長怎么辦

1、耐心溝通

面對孩子對手機(jī)的過度沉迷，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責(zé)罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。家長應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲，在過程中發(fā)現(xiàn)問題，在營造的良好氛圍中借機(jī)教育自己的孩子。

2、建立好獎懲制度

家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時，父母要及時給予鼓勵。適當(dāng)時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則，久而久之孩子就會愿意跟父母溝通了。

說服教育，讓他們明白他們這個年齡應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，對于青春叛逆期的年齡，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)教育，偶爾可以讓他們玩一下無妨，因?yàn)槭謾C(jī)作為當(dāng)今必不可少的工具，他們也能從中學(xué)到不少知識，但絕不能因?yàn)橥媸謾C(jī)放棄了學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生玩手機(jī)上癮怎么辦

一、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強(qiáng)烈的年紀(jì)，他們很多人可能剛開始對手機(jī)的概念還不太明確，可是經(jīng)常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應(yīng)以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。

二、和老師溝通

結(jié)合學(xué)校老師，一起努力，引導(dǎo)孩子戒掉玩手機(jī)的癮，讓孩子可以回歸到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。現(xiàn)在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協(xié)，這個時候，作為母親，要借助學(xué)校老師的力量來引導(dǎo)孩子，幫助孩子。

先了解孩子為什么不想去上學(xué)，畢竟高中生的學(xué)業(yè)是非常繁重的，心理壓力也很大，這時候家長就不要去指責(zé)他了，多去傾聽、引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子排解壓力，告訴他學(xué)習(xí)的過程比高考成績更有意義，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

高中學(xué)生不想上學(xué)了家長怎么辦

1、分析原因：

高中學(xué)生不想上學(xué)可能是因?yàn)樾睦砗蛯W(xué)業(yè)壓力太大、學(xué)習(xí)疲憊、與同學(xué)內(nèi)部沖突等原因，了解原因有助于找出解決方法。

2、傾聽與關(guān)注：

家長需要傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，了解是否有焦慮、沮喪等情緒，幫助他們緩解壓力。

如今中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也是非常大的，很多孩子在家長和老師的高期望下也是十分的疲憊，迫切的想要釋放壓力，因此就有些孩子變得不愛讀書愛玩手機(jī)。作為家長大多是不希望看到這種情況的，畢竟中學(xué)生的自制力比較差，很容易沉迷其中，荒廢了學(xué)業(yè)。

中學(xué)生不愛讀書愛玩手機(jī)怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子一直學(xué)習(xí)但無法提升時，不要繼續(xù)給孩子過多壓力，這時讓孩子暫時放下學(xué)習(xí)，帶孩子出去走走看看外面的世界，放空自己。孩子放下一部分思想包袱后，在學(xué)習(xí)上也會更輕松。

2、輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會選擇重要的內(nèi)容。

3、如果孩子玩手機(jī)上癮，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運(yùn)動，學(xué)一門樂器或下棋，也可以給他報個興趣班，如果培養(yǎng)出新的興趣愛好，就會沖淡她對手機(jī)游戲的興趣。

4、根據(jù)學(xué)科安排，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和短期提分目標(biāo)，用學(xué)習(xí)充實(shí)生活，如不遵守自行懲罰，提升抵御誘惑的能力。偶爾玩手機(jī)用于放松，應(yīng)該被允許，但是注意控制時長，建議一天不超過2小時。

每個學(xué)校在管教孩子時，都會制定一些規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)生犯的錯誤大小，會有相對的措施。高中學(xué)生被停課，一般是他的紀(jì)律意識是有問題的，可能還會有一些原則上的問題，家長一定要重視起來，認(rèn)識到這件事的重要性。

高中學(xué)生被停課家長怎么辦

高中學(xué)生被停課家長要從自家孩子的角度，了解他違規(guī)的情況，當(dāng)然要相信孩子，也要判斷哪些是真，哪些有隱瞞，或避重就輕，也可從孩子的同學(xué)處了解事情的原因及經(jīng)過。

同時也可以向老師了解孩子被停課的具體原因及平時的表現(xiàn)，針對以上了解的情況對孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃２黄凰陲楀e誤，要向孩子指出所犯錯語的原因，商量解決的辦法，引導(dǎo)孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則。

高中學(xué)生被停課家長還要讓孩子能從自身上找原因，這樣更利于他改正錯誤，將來走向社會。家長也可以要求孩子把自己的認(rèn)識寫成文字，與老師一起教育孩子，爭取得到學(xué)校老師的原諒，爭取早日復(fù)學(xué)。

另外，要讓孩子不能在跌倒的地方跌倒第二次，重復(fù)再犯同樣的錯誤。要和老師多溝通，多注意孩子平時的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，有利于防微杜漸。

隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的工具，很多孩子更是從小就有了自己的手機(jī)。對于中學(xué)生來說，他們的自制力比較差，一旦接觸手機(jī)就很難控制自己，就會黑白顛倒的玩手機(jī)。對于這樣的情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

中學(xué)生玩手機(jī)黑白顛倒怎么辦

1、調(diào)整孩子睡眠時間

面對中學(xué)生玩手機(jī)黑白顛倒的情況，想要克服這種現(xiàn)象就必須要調(diào)整好作息方式。首先必須在白天保持少量的睡眠，讓孩子忙起來，堅(jiān)持到晚上才按時上床睡覺。人的精力是有限的，所以如果白天比較忙碌，晚上的時候神經(jīng)會感到疲倦，自然會進(jìn)入睡眠。

2、先不要限制孩子玩手機(jī)，尤其不要用激烈手段

中學(xué)生正處于青春期，心理上正在經(jīng)歷自我認(rèn)同和價值感的需求。如果家長過于限制孩子玩手機(jī)，可能會引起孩子的反感和抵觸情緒。因此，家長應(yīng)該少用激烈手段，如沒收手機(jī)、責(zé)備等，應(yīng)該盡量平和地與孩子溝通。

高中階段的孩子大多還正處于青春期，有些時候處理事情容易意氣用事，甚至可能跟老師起沖突。作為家長在面對著這種問題的時候應(yīng)該保持冷靜，千萬不能帶著情緒處理事情，弄清問題的來龍去脈是第一步。

高中學(xué)生跟老師起沖突家長該怎么辦

1、教會孩子要接受不完美的老師。當(dāng)孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長要耐心的給孩子溝通，讓孩子明白，其實(shí)老師也是一個普通人，人無完人，金無赤足，他們也難免會有些許的不足之處。

2、父母需要反思他們教育孩子的行為，看看他們是否經(jīng)常在家里溺愛和放縱孩子。如果家里沒有家庭規(guī)則，讓孩子不知道如何遵守規(guī)則，孩子自然不會在上學(xué)后遵守紀(jì)律。在家里不接受父母的紀(jì)律，在學(xué)校自然不會接受老師的紀(jì)律。

3、要鼓勵孩子與老師交流。孩子有獨(dú)立的意識和表現(xiàn)欲望是好事，而不是壞事。父母對此要理解和支持，不能壓制。如果發(fā)現(xiàn)孩子對老師有看法，應(yīng)該鼓勵孩子采取各種正確合理的方式，主動和老師交流溝通，積極解決問題，而不是在心里悶著，絕大多數(shù)老師是非常愿意與學(xué)生交流的。

4、孩子一旦有了早戀的行為，就會有了自己的隱私，這個時候就會對家長格外的防備，怕被家長知道，這個時候的家長就要做的是，尊重學(xué)生的行為。尊重孩子的隱私，不偷看，不監(jiān)視學(xué)生的一舉一動，這樣的行為就會讓學(xué)生更加信任家長，就會主動和家長進(jìn)行溝通，就會訴說自己在感情上的煩惱。