初一的孩子上課走神怎么辦

上課時注意力的集中程度，會直接影響到孩子的聽課質(zhì)量，如果初一的孩子上課走神，那么必然會落下很多知識。要知道，初中的課程往往都是一環(huán)扣一環(huán)的，如果有些基礎(chǔ)知識掌握不牢固，那么在之后的課程中很有可能會越來越差。

初一的孩子上課走神怎么辦

1、父母是孩子最好的老師，很多時候孩子都會把父母當(dāng)做自己的榜樣，如果你做事情都不能專心，不能給孩子樹立一個好榜樣，又怎么能要求孩子專心呢，從自己做起，以身作則，樹立榜樣，相信不久孩子也會變得很專心。

2、家長要做的應(yīng)該是讓孩子明確學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀和價值觀，平常要注意教育孩子的方式，可以經(jīng)常與孩子進(jìn)行口語交流，給孩子講講歷史典故等等。

3、賦予一項他們認(rèn)為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務(wù)時，有可能會激起他們的好勝心，嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常失去走神，可以適當(dāng)?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù)，讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上，而不是覺得學(xué)習(xí)是沉悶的、是遙遙無期的，當(dāng)孩子完成任務(wù)和挑戰(zhàn)時，要即時給孩子鼓勵。

4、學(xué)習(xí)是腦力勞動，大腦要消耗大量的氧。因此，家長要合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課。

孩子上初一的時候出現(xiàn)上課老是走神的情況，有可能是因為孩子自身對于老師所講的內(nèi)容沒有興趣，也有可能是因為孩子對于新的環(huán)境不適應(yīng)，這個時候我們作為家長應(yīng)首先了解原因，再去和孩子一起克服困難。

孩子上初一了上課老走神怎么辦

其一，正面教育。使孩子了解學(xué)習(xí)的社會意義和完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)責(zé)任感，產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。切忌用簡單的說教，甚至粗暴的訓(xùn)斥、打罵孩子。

其二，要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)穩(wěn)定而廣泛的興趣。興趣是一種興奮劑，孩子一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就是自覺集中注意力，學(xué)而不倦，專心致志，達(dá)到對干擾事物視而不見、聽而不聞的程度，具體案例和方法可查看相關(guān)。古往今來學(xué)有建樹的偉人，都有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣和集中注意力的良好品質(zhì)，他們的趣聞軼事，都是教育孩子的好教材。

其三，鍛煉意志力，克服分心。孩子在學(xué)習(xí)過程中，難免受到各種內(nèi)外因素的干擾。以孩子上初一了上課老走神為例子，家長要教給他鬧中求靜的本領(lǐng)，使他逐步養(yǎng)成在任何不順利條件之下堅持集中注意力做作業(yè)的習(xí)慣，幫助孩子克服內(nèi)外干擾，自覺與分心走神作斗爭。

孩子上初一了上課老走神有哪些原因

如果孩子經(jīng)常看電視、打游戲，就會導(dǎo)致注意力不集中，可以減少此類活動，家長需要控制孩子看電視和玩游戲的時間。

初一的孩子上課不專注怎么辦

1、獎勵制。每天檢查孩子的聽課筆記，筆記做得細(xì)致工整，堅持21天后獎勵一項孩子最喜歡的事物。

2、與老師每天溝通，請求老師的幫助與支持，家校聯(lián)系，了解孩子的聽課情況，對癥下藥，尋求解決辦法。

3、孩子聽課注意力不集中有可能是因為知識點太難，或者有部分知識孩子沒有掌握，導(dǎo)致課內(nèi)聽不懂、接納不了更多的知識，那么作為家長，可以為孩子做的是通過檢查作業(yè)，了解孩子的知識掌握程度，幫助孩子查缺補(bǔ)漏，為孩子的上課集中注意力提供良好的知識儲備。

4、讓孩子多閱讀課外書，提高閱讀興趣，以閱讀興趣帶動其它科目的學(xué)習(xí)。

首先，我們要明確上課的教室是不是有其他吸引孩子的東西，盡快讓他去熟悉一下教室的環(huán)境，讓他放下好奇心，其次，我們要讓他專注做一件事情的時間拉長，那么這個時候我們可以去買一些樂高積木，讓他坐在家中慢慢的去拼，那這個時候他的耐心會被一點點訓(xùn)練，他的注意力也會一點點的集中，時間久了，老師在上課的時候，他注意力會自動的集中到老師講課中。

孩子上課經(jīng)常走神怎么辦

作為家長，我們可以從哪些方面努力來幫助孩子克服走神呢？

第一、父母跟孩子保持一定距離。當(dāng)孩子在家靜心學(xué)習(xí)時，父母盡量躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要總是去打擾孩子。在孩子學(xué)習(xí)時，有的父母一會兒來問孩子餓不餓，一會兒來問孩子渴不渴，一會又打開電視聲音調(diào)的很高，一會兒又兩口子吵一架，這就打斷了孩子學(xué)習(xí)時的專注習(xí)慣。孩子在家都不能養(yǎng)成學(xué)習(xí)專注和不開小差的習(xí)慣，更何況在學(xué)校的表現(xiàn)呢！跟孩子保持一定距離，并一言不發(fā)的保持安靜，是很好幫助孩子培養(yǎng)專注力的方法。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和做作業(yè)時，父母如果能在一旁安靜閱讀，或者靜心忙自己的工作，這也是對孩子培養(yǎng)持續(xù)專注學(xué)習(xí)的能力有幫助。

第二、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)習(xí)變得觸手可及，于是學(xué)習(xí)就變得像我們呼吸一樣頻繁。什么是優(yōu)秀的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境呢？一個干凈簡單，整潔有序的房間，書柜和書桌足夠舒適到能讓學(xué)習(xí)觸手可及，且足夠安靜舒適。這樣當(dāng)孩子一走進(jìn)家，就能感受到一股濃濃的想學(xué)習(xí)的沖動。就像孩子一走到麥當(dāng)勞或肯德基，就想進(jìn)去吃一頓一樣，臥室的學(xué)習(xí)環(huán)境和餐廳的環(huán)境一樣重要。當(dāng)餐廳的環(huán)境很好時，孩子就很有食欲，當(dāng)家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境很好時，孩子就想去學(xué)習(xí)。

第三、給孩子設(shè)置一些專注力訓(xùn)練的游戲，讓孩子參與。很多小孩子專注力不強(qiáng)，是因為訓(xùn)練的不到位，家長可以給孩子找一些舒爾特方格等類似的專注力提升的游戲訓(xùn)練，會對孩子提升專注能力有很大幫助。

一年級的孩子上課不自覺的總走神，一是家長要配合老師培養(yǎng)孩子的專注能力，在家找點事和孩子一起做，多鼓勵，別訓(xùn)斥。

孩子一年級上課老走神怎么辦

一年級的孩子注意力以無意注意為主，有意注意初步發(fā)展，同時注意轉(zhuǎn)移能力比較差，注意力的持續(xù)時間比較短。因此這一階段應(yīng)加強(qiáng)注意力方面的鍛煉，多做一些注意力方面的訓(xùn)練。

上課走神與缺乏興趣有關(guān)，我們要找到孩子的興趣點，多帶孩子出去玩玩，增強(qiáng)對新事物的認(rèn)識，并要在平時加強(qiáng)鼓勵提升孩子的自信心。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好時，會出現(xiàn)孩子上課不認(rèn)真聽，不喜歡老師，厭倦學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，家長在這個時期要加強(qiáng)引導(dǎo)，尊重孩子，不要打罵，多進(jìn)行溝通，同時要以身作則，不要整天玩手機(jī)看電視，營造一個良好和諧的家庭氛圍。

家長如何在小學(xué)階段加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng)：

對于愛走神的孩子要多一些關(guān)愛，每天在上學(xué)前要多提醒孩子上課要認(rèn)真，孩子放學(xué)回來要把老師講的課復(fù)述一遍，然后給予獎勵。

孩子上課發(fā)呆走神嚴(yán)重怎么辦

1、教導(dǎo)孩子抓住重點

不管是上課，自習(xí)，做作業(yè)還是其他別的事情，都要動腦子思考，學(xué)會分析和比較，抓住所學(xué)內(nèi)容的重點，把注意力放在這一塊上，有助于增強(qiáng)你的注意力。

2、訓(xùn)練孩子在各式各樣的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)或?qū)Ｐ墓ぷ?/p>

只要你有計劃有目的集中注意力去做一件事情，給自己一定的時間限制或者給你自己一定的心理暗示，告訴自己你一定可以完成這件事情，把它們都當(dāng)做鍛煉注意力的機(jī)會和場合，那么你就能盡量不受它的刺激和干擾，經(jīng)常訓(xùn)練能逐步增強(qiáng)你的注意力。

孩子如果僅僅只是在上課時不聽課走神，日常生活中還是充滿活力的話，您的孩子很可能只是因為對學(xué)習(xí)不感興趣，同時還沒有清楚地意識到學(xué)習(xí)的意義。這種時候，需要家長耐心地與孩子溝通，分析為什么會出現(xiàn)這樣的情況，切忌暴怒。

8歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1、培養(yǎng)興趣：讓孩子把學(xué)到的知識及時應(yīng)用到實際生活中，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)自制力：通過讓孩子專心做一件事入手，逐漸培養(yǎng)孩子自我控制能力。

3、注意勞逸結(jié)合：合理安排孩子的作息時間，控制看電視和玩電子游戲的時間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。

4、和老師溝通：耐心和老師交流、溝通，請老師幫忙，幫助孩子盡快回心轉(zhuǎn)意。