小孩放學回來不寫作業怎么辦

我們希望自己的孩子放學回到家也能夠好好學習，但是現在很多孩子放學回來后，不寫作業也不學習，家長對此也沒有辦法。還是需要家長找到合適的解決辦法，才能讓孩子放學回家后多看看自己的課本，并進行學習，那么當小孩放學回來不寫作業怎么辦呢？

小孩放學回來不寫作業怎么辦

1、關注孩子

家長千萬不要一回到家就開始給孩子說學習、說作業，這樣只會讓孩子覺得自己就是個學習機器，在學校和家長的雙面夾擊當中沒有縫隙。久而久之，孩子一聽到家長說學習就會感到厭煩。

我們家長可以在孩子回到家后，先關注一下孩子的身體狀況、情緒狀況，并及時問問孩子，今天在學校發生了什么新鮮事。這樣不僅能夠有效地調節孩子緊張的神經，還能夠增進親子關系。

2、與孩子進行交談

如果孩子應該在學校完成的作業沒有完成，那么家長需要嚴格要求，并與老師溝通解決辦法，家長不要急于批評孩子，避免打擊孩子的學習興趣。

小孩在學校不寫作業怎么辦

1、父母要正視自己的責任

很多父母認為寫作業是孩子自己的事情，應該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴，因此，面對孩子在學校就是不寫作業的問題，家長好正視自己的責任。

小學階段，正是是孩子學習習慣培養的關鍵時期，他們此時不能自覺養成一些好習慣，需要父母幫助糾正。現在的小學學習內容比較多，比較復雜，很多作業孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助，所以我們家長在發現孩子有問題的時候，切不可推給老師或學生自己，而是要擔起為人父母的責任才行。

2、逐漸培養興趣

孩子不寫作業不聽話的真正原因可能是家長對孩子要求太高，家長對孩子的控制欲比較強，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會批評，指責孩子，時間久了，孩子就會越來越叛逆。

小孩子不寫作業不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

2、吸收教育知識：社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那么教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

孩子不聽話不寫作業，家長不要太操之過急，孩子到這個時候都有這種傾項的，孩子讀書本來壓力就大，家長應該多鼓勵她學習，不要打罵。給孩子過多的壓力，只會適得其反，孩子就越加的不想學習了，那么就越不肯寫作業了。

小孩不聽話不寫作業怎么辦

首先，直面問題。當孩子表現出不聽話、不寫作業的行為時，家長應該迅速地面對問題，認真地詢問孩子原因，了解孩子內心的真實感受。家長應該尊重孩子的想法，讓孩子感到被關注和被理解，從而幫助孩子能夠更好地理解問題并采取積極的解決方式。

其次，建立規矩。孩子需要一個明確的規矩和制度，這有助于孩子能夠更好地適應學習和家庭日常生活。家長應該和孩子一起制定出符合孩子實際情況的規矩。規矩不應該過于苛刻，應該根據孩子的實際情況而定。父母在制定規矩的同時，還應該營造一個安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。

第三，信任孩子。孩子的自尊心特別強，如果過于干涉孩子的行為，會引起孩子的反感，對孩子造成負面影響。因此，家長應該盡量信任孩子，讓孩子感受到信任和尊重，這對孩子的成長有利。

第四，教育孩子自立。自立是培養孩子獨立和自主意識的重要方法。家長應該從小開始培養孩子的自立意識，讓孩子養成自己檢查作業、獨立思考的好習慣。同時，在孩子完成作業時，家長可以給予適當的幫助和提示，但不應該代替孩子完成所有的工作。

讓孩子認識到撒謊的弊端，長期堅持引導才能幫孩子走上正路。其實每一個孩子撒謊之后，都不愿承認自己說了謊話，這時候家長不要太過急切地給孩子定責，更不能直接動手打罵孩子。

小孩不寫作業還撒謊怎么辦

正常的家長要不就是打啊，罵啊等等，但是這樣下去孩子只能找各種理由繼續撒謊不寫作業，這種惡性循環下去只能越處理越糟糕。

那怎么辦呢？首先我們要搞明白孩子撒謊的原因是什么？是不想做作業，還是做不來作業呢？撒謊是怕作業不會做父母罵嗎？所以最終的根源我們要找到，才可以去解決問題。

如果是孩子不會做作業，也許就是孩子上課不認真或是孩子的理解能力沒有跟上老師，那么家長就要解決幫助孩子把落下的一截補上，然后再跟孩子明確態度撒謊堅決禁止。

如果孩子更多的是怕家長責罵，這時家長應該反思自己的教育方式方法，糾正自己偏激的教育行為。讓孩子坦誠的把問題暴露出來，父母會幫助他一起渡過難關，一起解決問題，不會讓他獨自面對的困難，如此一來，孩子也就不會再拿撒謊來掩蓋錯誤了，因為撒謊也是有風險的，而且風險很大。有爸媽幫忙一起解決問題，孩子肯定也會樂意的，只要你足夠真誠。

和孩子談心，與孩子達成一致意見：先把作業寫完了，可以適當玩一會。寫作業時，家長要給孩子限定時間，作業完不成，就不能玩手機。多給孩子正面引導，講學習知識的重要性，評析沉迷手機的危害。指導孩子多讀書，讀完一本書，家長有獎勵，這樣逐漸讓孩子養成愛讀書的好習慣。

孩子回來不寫作業光想著玩怎么辦

理解孩子的辛苦

孩子放學回家以后，他們通常已經度過了一整天的學習，因此父母應該理解孩子的辛苦。在孩子回家后的第一時間，可以讓他們稍微休息一下，例如吃點水果、零食或者玩一會玩具。同時，我們可以和孩子約定一個休息的時間，例如30分鐘，并使用計時器或番茄時鐘來倒計時。

溝通作業時間安排

當休息時間結束后，我們可以與孩子溝通當天的作業，并讓他們預估每項作業需要花費多長時間。在與孩子溝通作業時間安排的過程中，我們應該盡量避免使用“晚上7點到9點是做作業的時間”的說法。因為對孩子來說，這幾個小時的時間可能會讓他們感覺到壓力很大，即使是一些可以很快完成的作業，他們也會拖延很久。

小孩不想寫作業，家長要多陪孩子，和他一起完成作業，培養他做作業的良好習慣。現在的孩子不像以前的孩子可以暴力教育，所以暴力教育的方法并不提倡。

小孩不寫作業怎么辦最有效的方法

首先，在作業前，應注意讓孩子做好充分準備。剛放學回家，孩子一般都會較為疲憊，這時若直接讓他坐下來做作業，效率很低，無法集中注意力。正確的做法是，先讓孩子進行10分鐘左右的輕體力活動，如跳繩、跑步等，既可以活動筋骨，也可以放松身心，對提高學習效率大有好處。如果孩子對當天的知識點不太理解，也可以花5-10分鐘時間進行簡單復習，鞏固知識點，而不要著急開始寫作業。

其次，在作業過程中，家長要避免頻繁打擾。許多家長喜歡在孩子做作業時陪著，發現錯誤就立即指出。但這很容易打斷孩子的專注力。家長在過程中，最好給孩子一個獨立的空間，自己在一旁看書學習，起到一個帶頭的示范作用，而不要隨時糾正孩子的錯誤。對孩子來說，則可以采用“番茄工作法”，也就是25分鐘高度集中注意力完成作業，之后5分鐘休息放松，然后再進入下一個25分鐘作業階段。這樣可以有效控制孩子的注意力，提高效率。在休息階段，可以適當活動放松，吃點水果補充能量。

最后，作業完成后，切忌覺得大功告成。孩子還需要檢查自己的作業質量。建議讓孩子用半小時時間，仔細核對作業的正確性、完整性等。對不會的題目可以記到錯題本上，但不要當天就做，而是隔天再做，這樣更有利于記憶。如果孩子自己檢查能力還不強，家長可以選擇部分作業進行抽查。檢查作業的過程也是鞏固的過程。

在整個作業輔導過程中，家長還需要注意自己的心態。不要因孩子作業速度慢而生氣，更不要動輒批評懲罰。應該培養孩子內在的作業動機，讓他主動完成作業。同時，要用時間管理工具，讓孩子意識到時間流逝，養成時間觀念。面對各種問題，家長最好保持佛系心態，不要情緒化。