對(duì)于上課走神的孩子怎么辦

孩子上課走神，看到窗外有什么動(dòng)靜就會(huì)立馬被吸引過去，聽老師講課，聽著聽著就不知道老師再講什么了，看似在聽講，其實(shí)孩子思緒早就跑到九霄云外去了，老師一問問題，什么都不知道，成績(jī)一下來，又是不及格，可愁壞了家長(zhǎng)，那么，對(duì)于上課走神的孩子怎么辦呢？

對(duì)于上課走神的孩子怎么辦

1、如果是學(xué)習(xí)壓力過大，休息不好導(dǎo)致的身體乏力，此時(shí)需要讓孩子得到足夠的休息時(shí)間，以期望達(dá)到增高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率的目的。

2、如果孩子對(duì)上課內(nèi)容不感興趣，或者因?yàn)榕c父母、同學(xué)、老師的人際關(guān)系出現(xiàn)問題或者其他不良事件而導(dǎo)致壓力過大、情緒不穩(wěn)，此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除上述因素才能解決上課注意力不集中的情況。

3、如果孩子出現(xiàn)了腦器質(zhì)性疾病、腦血管發(fā)育異常等，可導(dǎo)致孩子出現(xiàn)頭暈、頭疼等癥狀，導(dǎo)致孩子無(wú)法集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)，此時(shí)需要進(jìn)一步完善檢查及治療。

4、也可以通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)孩子興趣、讓孩子專注于一件事，對(duì)孩子進(jìn)行足夠的陪伴和關(guān)注也可以緩解孩子上課走神注意力不集中等情況。

首先，我們要明確上課的教室是不是有其他吸引孩子的東西，盡快讓他去熟悉一下教室的環(huán)境，讓他放下好奇心，其次，我們要讓他專注做一件事情的時(shí)間拉長(zhǎng)，那么這個(gè)時(shí)候我們可以去買一些樂高積木，讓他坐在家中慢慢的去拼，那這個(gè)時(shí)候他的耐心會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練，他的注意力也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的集中，時(shí)間久了，老師在上課的時(shí)候，他注意力會(huì)自動(dòng)的集中到老師講課中。

孩子上課經(jīng)常走神怎么辦

作為家長(zhǎng)，我們可以從哪些方面努力來幫助孩子克服走神呢？

第一、父母跟孩子保持一定距離。當(dāng)孩子在家靜心學(xué)習(xí)時(shí)，父母盡量躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要總是去打擾孩子。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，有的父母一會(huì)兒來問孩子餓不餓，一會(huì)兒來問孩子渴不渴，一會(huì)又打開電視聲音調(diào)的很高，一會(huì)兒又兩口子吵一架，這就打斷了孩子學(xué)習(xí)時(shí)的專注習(xí)慣。孩子在家都不能養(yǎng)成學(xué)習(xí)專注和不開小差的習(xí)慣，更何況在學(xué)校的表現(xiàn)呢！跟孩子保持一定距離，并一言不發(fā)的保持安靜，是很好幫助孩子培養(yǎng)專注力的方法。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和做作業(yè)時(shí)，父母如果能在一旁安靜閱讀，或者靜心忙自己的工作，這也是對(duì)孩子培養(yǎng)持續(xù)專注學(xué)習(xí)的能力有幫助。

第二、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)習(xí)變得觸手可及，于是學(xué)習(xí)就變得像我們呼吸一樣頻繁。什么是優(yōu)秀的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境呢？一個(gè)干凈簡(jiǎn)單，整潔有序的房間，書柜和書桌足夠舒適到能讓學(xué)習(xí)觸手可及，且足夠安靜舒適。這樣當(dāng)孩子一走進(jìn)家，就能感受到一股濃濃的想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就像孩子一走到麥當(dāng)勞或肯德基，就想進(jìn)去吃一頓一樣，臥室的學(xué)習(xí)環(huán)境和餐廳的環(huán)境一樣重要。當(dāng)餐廳的環(huán)境很好時(shí)，孩子就很有食欲，當(dāng)家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境很好時(shí)，孩子就想去學(xué)習(xí)。

第三、給孩子設(shè)置一些專注力訓(xùn)練的游戲，讓孩子參與。很多小孩子專注力不強(qiáng)，是因?yàn)橛?xùn)練的不到位，家長(zhǎng)可以給孩子找一些舒爾特方格等類似的專注力提升的游戲訓(xùn)練，會(huì)對(duì)孩子提升專注能力有很大幫助。

一年級(jí)的孩子上課不自覺的總走神，一是家長(zhǎng)要配合老師培養(yǎng)孩子的專注能力，在家找點(diǎn)事和孩子一起做，多鼓勵(lì)，別訓(xùn)斥。

孩子一年級(jí)上課老走神怎么辦

一年級(jí)的孩子注意力以無(wú)意注意為主，有意注意初步發(fā)展，同時(shí)注意轉(zhuǎn)移能力比較差，注意力的持續(xù)時(shí)間比較短。因此這一階段應(yīng)加強(qiáng)注意力方面的鍛煉，多做一些注意力方面的訓(xùn)練。

上課走神與缺乏興趣有關(guān)，我們要找到孩子的興趣點(diǎn)，多帶孩子出去玩玩，增強(qiáng)對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)，并要在平時(shí)加強(qiáng)鼓勵(lì)提升孩子的自信心。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，會(huì)出現(xiàn)孩子上課不認(rèn)真聽，不喜歡老師，厭倦學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)期要加強(qiáng)引導(dǎo)，尊重孩子，不要打罵，多進(jìn)行溝通，同時(shí)要以身作則，不要整天玩手機(jī)看電視，營(yíng)造一個(gè)良好和諧的家庭氛圍。

家長(zhǎng)如何在小學(xué)階段加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng)：

對(duì)于愛走神的孩子要多一些關(guān)愛，每天在上學(xué)前要多提醒孩子上課要認(rèn)真，孩子放學(xué)回來要把老師講的課復(fù)述一遍，然后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

孩子上課發(fā)呆走神嚴(yán)重怎么辦

1、教導(dǎo)孩子抓住重點(diǎn)

不管是上課，自習(xí)，做作業(yè)還是其他別的事情，都要?jiǎng)幽X子思考，學(xué)會(huì)分析和比較，抓住所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，把注意力放在這一塊上，有助于增強(qiáng)你的注意力。

2、訓(xùn)練孩子在各式各樣的環(huán)境下專心學(xué)習(xí)或?qū)Ｐ墓ぷ?/p>

只要你有計(jì)劃有目的集中注意力去做一件事情，給自己一定的時(shí)間限制或者給你自己一定的心理暗示，告訴自己你一定可以完成這件事情，把它們都當(dāng)做鍛煉注意力的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合，那么你就能盡量不受它的刺激和干擾，經(jīng)常訓(xùn)練能逐步增強(qiáng)你的注意力。

孩子如果僅僅只是在上課時(shí)不聽課走神，日常生活中還是充滿活力的話，您的孩子很可能只是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣，同時(shí)還沒有清楚地意識(shí)到學(xué)習(xí)的意義。這種時(shí)候，需要家長(zhǎng)耐心地與孩子溝通，分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，切忌暴怒。

8歲孩子上課走神發(fā)呆怎么辦

1、培養(yǎng)興趣：讓孩子把學(xué)到的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)自制力：通過讓孩子專心做一件事入手，逐漸培養(yǎng)孩子自我控制能力。

3、注意勞逸結(jié)合：合理安排孩子的作息時(shí)間，控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。

4、和老師溝通：耐心和老師交流、溝通，請(qǐng)老師幫忙，幫助孩子盡快回心轉(zhuǎn)意。

幫助孩子提高注意力是一個(gè)需要耐心和持續(xù)性的過程，需要付出一定的努力和時(shí)間。兒童注意力不集中可能是由于多種因素引起的，例如缺乏運(yùn)動(dòng)、睡眠不足、營(yíng)養(yǎng)不良等等，家長(zhǎng)需要了解孩子的生活習(xí)慣和行為表現(xiàn)，找出原因并加以改善。

八歲孩子上課走神怎么辦

安靜的環(huán)境。因?yàn)樾『⒆迂澩妫闷妫灾車沫h(huán)境對(duì)孩子注意力的影響很大，當(dāng)孩子在集中精力做一件事情的時(shí)候，一定要讓孩子周圍的環(huán)境保持安靜，避免在孩子的周圍出現(xiàn)噪音或者放有玩具等，讓孩子分心。

提高興趣。孩子上課注意力不集中，主要是對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣，老師講課的內(nèi)容方式無(wú)法吸引孩子，所以家長(zhǎng)應(yīng)該激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，老師也應(yīng)該改變教學(xué)方法等，孩子自發(fā)的想去學(xué)習(xí)的時(shí)候，注意力不集中的問題也就迎刃而解了。

以身作則。父母是孩子的第一任老師，如果父母做事情的時(shí)候不專心，就會(huì)給孩子樹立壞榜樣，所以父母以身作則，言傳身教地影響孩子，孩子的注意力慢慢地也就會(huì)集中起來。

學(xué)會(huì)傾聽孩子說話。在孩子說話的時(shí)候，家長(zhǎng)和老師都不要打斷孩子，讓孩子條理清楚的表述自己所要表達(dá)的內(nèi)容，家長(zhǎng)和老師都學(xué)會(huì)傾聽，這樣不但可以鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)孩子的注意力。

孩子上課走神，說明孩子上課注意力不集中，是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。要教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。講清文化對(duì)將來生活的影響，告訴孩子學(xué)習(xí)就是為了走入社會(huì)，使自己生活提高些。

孩子上初中上課總走神怎么辦

孩子注意力不集中可能是因?yàn)槟挲g尚小或?qū)λ鍪虑槿狈εd趣。家長(zhǎng)可以營(yíng)造溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子保持愉悅的心情。可以通過提供有趣的學(xué)習(xí)材料、與孩子互動(dòng)、鼓勵(lì)孩子參與感興趣的活動(dòng)等方式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子集中注意力。

為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。確保學(xué)習(xí)區(qū)域安靜、整潔，減少干擾因素。為孩子提供一個(gè)舒適的座位和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具，幫助他們更好地集中注意力。

為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小塊，逐步完成。給予孩子適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)造成疲勞和注意力分散。

鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)復(fù)習(xí)、集中注意力、做好筆記等。家長(zhǎng)可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，幫助他們建立自律和專注的意識(shí)。