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由于疫情影響,孩子們已經(jīng)居家一個月沒出門了,而且每天都有網(wǎng)課學習任務,孩子已經(jīng)開始產(chǎn)生厭學情緒,不想上網(wǎng)課,想要出去玩兒,不管父母怎么勸說都無濟于事,就是不學習,家長應該怎樣讓孩子乖乖上網(wǎng)課呢?
孩子不想上網(wǎng)課怎么辦
1、家長要注意孩子動態(tài),多鼓勵
前幾次的網(wǎng)課,大多數(shù)的小孩是感到興奮、新奇的。家長要多問問孩子,看看孩子學習狀態(tài)如何。也可以和老師加強溝通,盡量讓小孩延續(xù)學習的興趣。
如何解決孩子不想上網(wǎng)課
2、 明確告訴孩子,現(xiàn)在不是假期了
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現(xiàn)在很多孩子孩子繼續(xù)上網(wǎng)課,一開始孩子還能忍下去,但是時間越拖越長,孩子對網(wǎng)課失去了新鮮感,沒有耐心在繼續(xù)上網(wǎng)課了。家長面對孩子不愛上網(wǎng)課,都會束手無策,不知道該怎么辦。
孩子不愛上網(wǎng)課怎么辦
1、營造學習氛圍
孩子不愿意上網(wǎng)課,很有可能是因為家里的學習氛圍不夠好,這就需要家長給孩子營造出一種學習氛圍。孩子在上課時,家長不要大聲說話,還要避免發(fā)生大的響動,以免影響孩子的注意力,讓孩子不能專心學習。家長不要指責孩子為什么不專心學習,要盡量滿足孩子專心的條件。
2、調(diào)整孩子的情緒
在學校時,老師能夠直接站在孩子面前上課,能夠直接指出孩子上課時的不專心,但在上網(wǎng)課時,孩子上課的狀態(tài)很難被老師注意到,因此也不能提醒孩子。同時,孩子過多的看屏幕,眼睛會產(chǎn)生不適,就會有抵觸情緒。家長要慢慢調(diào)整孩子的情緒,適當讓孩子放松一下,讓孩子更專心學習。
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隨著孩子年齡的增長,大部分孩子都擁有了一定的自我約束能力,但是仍有些孩子在寫作業(yè)或者是聽網(wǎng)課的時候搞小動作,這樣大大地降低了孩子的學習效率,那么作為家長,對于上網(wǎng)課孩子不聽課怎么辦呢?
上網(wǎng)課孩子不聽課怎么辦
1、定時完成任務
給孩子規(guī)定某些任務,讓他在規(guī)定的時間內(nèi)完成。剛開始的時候起點要低,比如孩子注意力集中的時間在五分鐘左右,那么起點就應該定在四分鐘左右,當孩子專心的完成了這項任務后,家長要予以表揚,多鼓勵可以增加孩子的信心。
2、提高興趣
孩子之所以容易在上網(wǎng)課期間出現(xiàn)不聽課的情況,與其缺乏學習興趣有著很大關系。因此專家提醒家長朋友,在孩子出現(xiàn)有學習注意力不集中以及學習成績下降等情況時,應該觀察孩子是否對學習失去了興趣。如果是這樣的話,家長以及老師首先應該幫助孩子找到學習的興趣,這個時候不用家長督促孩子就能否自覺學習了。
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在停課不停學的號召下,孩子們已經(jīng)在家進行了好幾周的線上課程,很多家長就發(fā)現(xiàn)自己家的孩子上課的時候總是停不下來,總是一會兒喝杯水,一會去找紙筆,那么對于上網(wǎng)課孩子不自覺怎么辦呢?
上網(wǎng)課孩子不自覺怎么辦
1、保證在家安全
不管是否上網(wǎng)課,孩子的安全是第一位的。如果家里沒人看管孩子,父母們出去上班需要給孩子做好安全培訓,比如家里的什么東西不能亂動,什么地方不能攀爬,什么情況不要開門,這些都是要交代清楚的。
而且,最好孩子能夠第一時間尋找到可靠的人求助,如果你居住的社區(qū)管理人員比較熱心靠譜,我覺得你需要跟他們?nèi)〉寐?lián)系,讓他們經(jīng)常照看一下孩子,如果有熱心的鄰居,那最好不過了。
2、減少對孩子的嘮叨和訓斥
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前幾次的網(wǎng)課,大多數(shù)的小孩是感到興奮、新奇的,可能還會很認真的上網(wǎng)課,但之后孩子興奮頭過去了,就會開始不好好上網(wǎng)課。甚至有的孩子拒絕上網(wǎng)課,在老師講課的時候開小差,摸摸這做做那,就是不聽,那么孩子不愿意上網(wǎng)課怎么辦呢?
孩子不愿意上網(wǎng)課怎么辦
1.調(diào)整孩子的情緒
在學校時,老師能夠直接站在孩子面前上課,能夠直接指出孩子上課時的不專心,但在上網(wǎng)課時,孩子上課的狀態(tài)老師并不能直接看到,因此也不能提醒孩子。
同時,孩子過多的看電腦,眼睛會產(chǎn)生不適,就會有抵觸情緒。家長要慢慢調(diào)整孩子的情緒,讓孩子專心學習。
2.明確告訴孩子,現(xiàn)在不是假期了
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在家和在學校的學習氛圍是不同的,沒有小朋友陪著孩子上網(wǎng)課,孩子就更不喜歡學習了,孩子不喜歡上網(wǎng)課,這時就需要家長們更加用心的引導孩子,讓孩子靜下心來學習,而不是強迫孩子。孩子天性愛玩,想讓孩子安安靜靜坐在電腦面前學習,不是一件容易的事情,家長在引導的過程中一定要有耐心。
孩子不喜歡上網(wǎng)課怎么辦
1.營造學習氛圍
孩子不愿意上網(wǎng)課,那么就是家里的學習氛圍不夠好,這就需要家長給孩子營造出一種學習氛圍。孩子在上課時,家長不要大聲說話,還要避免發(fā)生大的響動,以免吸引孩子的注意力,讓孩子不能專心學習。
教室的環(huán)境與家里的環(huán)境有很大區(qū)別,家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,而不是指責孩子為什么不專心學習。
2.調(diào)整孩子的情緒
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在家和在學校的學習氛圍是不同的,在家更容易喚醒孩子懶散的一面,孩子天性愛玩,想讓孩子安安靜靜坐在電腦面前學習,不是一件容易的事情,這當孩子不上網(wǎng)課時,就需要家長們更加用心的引導孩子,讓孩子靜下心來學習,而不是強迫孩子,畢竟強迫學習效果并不會很好。
孩子不上網(wǎng)課怎么辦
1.營造學習氛圍
孩子不愿意上網(wǎng)課,那么就是家里的學習氛圍不夠好,這就需要家長給孩子營造出一種學習氛圍。
孩子在上課時,家長不要大聲說話,還要避免發(fā)生大的響動,以免吸引孩子的注意力,讓孩子不能專心學習。
教室的環(huán)境與家里的環(huán)境有很大區(qū)別,家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,而不是指責孩子為什么不專心學習。
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