小孩六年級(jí)叛逆期很厲害怎么辦

現(xiàn)在的小孩不好教育，他們?cè)谂涯嫫诔霈F(xiàn)的各種事情，也就會(huì)令家長(zhǎng)感到頭疼。尤其是當(dāng)家長(zhǎng)遇到叛逆期很厲害的孩子，常常就會(huì)無(wú)力招架，而這時(shí)我們要做的就是正確給予孩子教導(dǎo)，對(duì)孩子的行為表示理解，才能逐漸教育好這時(shí)期的小孩。

小孩六年級(jí)叛逆期很厲害怎么辦

1、學(xué)會(huì)換位思考

每個(gè)家長(zhǎng)都是從叛逆期長(zhǎng)大，所以更應(yīng)該理解六年級(jí)小孩子的表現(xiàn)。其實(shí)家長(zhǎng)要做的很簡(jiǎn)單，試著跟孩子換位去思考同樣的事情，那么很快就能知道孩子表現(xiàn)抗拒的原因。一旦找到了共鳴，相信父母內(nèi)心的怒火也會(huì)消失一大半。換位之后，家長(zhǎng)就能知道問(wèn)題出在哪里，自然也能對(duì)癥去解決孩子的叛逆。

2、試著用孩子的思維和他們交流

很多家長(zhǎng)喜歡用自己當(dāng)年的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)教育孩子，張口閉口都是“我當(dāng)年……”。但時(shí)代發(fā)展進(jìn)步了，孩子接受的是最新的教育，如果家長(zhǎng)的思維還停留在過(guò)去的那個(gè)年代，孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)是“老古板”，什么都不懂，自然不服從家長(zhǎng)的管教。

有的家長(zhǎng)可能就發(fā)現(xiàn)了自己的女兒在上六年級(jí)的時(shí)候就不聽話，還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)所說(shuō)的話有頂嘴行為，其實(shí)這是孩子的叛逆期到了，我們所做的就是正確引導(dǎo)女孩，那么六年級(jí)叛逆期的女孩家長(zhǎng)怎么辦呢？

六年級(jí)叛逆期的女孩家長(zhǎng)怎么辦

1、多給孩子一些自由

六年級(jí)的孩子因?yàn)橐恍┰蛲际潜容^叛逆的，如果家長(zhǎng)還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問(wèn)題，而不考慮她的感受，只會(huì)造成負(fù)面影響，多給她看一些自由的空間，讓她自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，也是幫助她快速成長(zhǎng)的方式。

2、不要強(qiáng)迫孩子做事

叛逆期的女孩正值自我意識(shí)強(qiáng)烈的時(shí)候，自然聽不進(jìn)去任何的說(shuō)教，更別說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求了。比如當(dāng)孩子不去做作業(yè)，家長(zhǎng)要是說(shuō)“快去做作業(yè)”，反而還會(huì)助長(zhǎng)孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。

五年級(jí)的孩子很叛逆不聽話要學(xué)會(huì)溝通。上五年級(jí)的男孩很不聽話，父母要學(xué)會(huì)耐心的與孩子進(jìn)行溝通，從根本上走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的內(nèi)心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考問(wèn)題，同時(shí)要對(duì)孩子表現(xiàn)出足夠的尊重，學(xué)會(huì)傾聽孩子的意見(jiàn)。走入孩子的內(nèi)心世界。

五年級(jí)小孩叛逆怎么辦

1、家長(zhǎng)要懂得改變教育方式

孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，性格也在潛移默化的發(fā)生著改變。比如說(shuō)孩子小時(shí)候喜歡聽父母安排，但長(zhǎng)大后更多的是希望父母能聽聽自己的意見(jiàn)和想法。教育過(guò)程中，父母只要發(fā)現(xiàn)某種教育方式行不通，就要根據(jù)實(shí)際情況改變自己的策略。

2、鼓勵(lì)孩子

一個(gè)孩子在他自己成功的時(shí)候，得到家長(zhǎng)的肯定、鼓勵(lì)的時(shí)候，他就會(huì)迅速產(chǎn)生自我價(jià)值，建立自信，他的創(chuàng)造性會(huì)被激發(fā)，然后會(huì)樂(lè)意去解決不會(huì)的問(wèn)題。孩子需要的是父母的關(guān)注和肯定，在溝通當(dāng)中，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用正確的激勵(lì)溝通方式，這樣孩子才能快樂(lè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的想法和感受，找出問(wèn)題所在。然后，可以嘗試通過(guò)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣來(lái)解決問(wèn)題。可以給孩子提供一些有趣的學(xué)習(xí)材料，如圖書、電影、游戲等，以吸引他們的注意力。

小孩叛逆期非常嚴(yán)重不想上學(xué)怎么辦

首先就是控制好自己的情緒。雖然這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)非常焦慮和擔(dān)心。但是當(dāng)你帶著情緒跟孩子交流溝通時(shí)，孩子感受不到你的愛(ài)和關(guān)心，他只能感受到你的情緒。然后和你產(chǎn)生對(duì)抗。

其次，在你能夠控制好自己情緒的狀態(tài)下，跟孩子溝通。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆铀耘涯婢褪窍霠?zhēng)取他人生的自主權(quán)，青春期的孩子其實(shí)是很希望自己能夠有一個(gè)好的學(xué)業(yè)水平的，但他想要自己管理自己的人生。所以你可以心平氣和的去跟他溝通，尊重他，了解他對(duì)未來(lái)有什么打算和想法。而不是指責(zé)他現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，或者跟他講：你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后會(huì)沒(méi)有工作過(guò)不好生活。當(dāng)你指責(zé)他或者跟他講大道理的時(shí)候，就不是溝通，孩子會(huì)認(rèn)為你想要控制他。

是否能溝通下去，取決于你們是否有一個(gè)好的親子關(guān)系。只有當(dāng)你們關(guān)系好孩子不對(duì)抗的時(shí)候，他才有可能聽你。如果你們沒(méi)有好關(guān)系，那么你就沒(méi)有機(jī)會(huì)引導(dǎo)和教育孩子，更別說(shuō)糾正孩子了。

因?yàn)榭吹胶⒆訁拰W(xué)，叛逆，家長(zhǎng)內(nèi)心充滿了焦慮和擔(dān)心，這里家長(zhǎng)有一個(gè)期待，就是我指責(zé)跟他講大道理，他就可以立刻回復(fù)到原來(lái)的樣子。太過(guò)于操切，往往會(huì)破壞了親子關(guān)系。孩子會(huì)越來(lái)越叛逆厭學(xué)。

青春期的年輕人開始有了更多的自我表達(dá)，以為自己了解了這個(gè)世界，學(xué)習(xí)本身又是一件很枯燥的事，而且現(xiàn)在的初高中學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)也不比上班的人小，學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情有可原，家長(zhǎng)最好不要在孩子青春期大聲苛責(zé)，要講究方式方法。

小孩子叛逆期不想上學(xué)怎么辦

1、理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

2、保證孩子心情舒暢

要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導(dǎo)致，應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮，使孩子的心態(tài)和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，有利于逐漸改造孩子的叛逆。

三年級(jí)孩子也就10歲以下，這個(gè)時(shí)期孩子有一定的叛逆期，最合適的管教方式不是一味的立規(guī)矩打罵，得和他們講道理，讓他們明白哪些正確哪些錯(cuò)誤。

三年級(jí)小孩叛逆期怎么教育

三年級(jí)的孩子正處于第二階段叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子，處于自我意識(shí)成長(zhǎng)迷茫階段，他們的自我意識(shí)已經(jīng)長(zhǎng)成，有了自己的想法，但是他們的自主性格并沒(méi)完全長(zhǎng)成，于是就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，這時(shí)需要家長(zhǎng)很好的引導(dǎo)和幫助，多與溝通。

1、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：家長(zhǎng)平時(shí)可多和孩子在一起相處，和孩子一起吃飯或一起玩耍等，從生活實(shí)際出發(fā)幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如早睡早起、規(guī)律作息或按時(shí)進(jìn)餐、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間等，從而促進(jìn)叛逆期的不良心理盡早恢復(fù)；

2、言傳身教：家長(zhǎng)給孩子制定計(jì)劃和規(guī)則的同時(shí)，自己也要做好約束。家長(zhǎng)不做錯(cuò)誤的行為才能對(duì)孩子有說(shuō)服力，使孩子感受到公平、公正、合理。

3、做孩子良好的模范。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，如果能做良善的引導(dǎo)及示范，相信孩子會(huì)學(xué)習(xí)的更好。如遇到長(zhǎng)輩師長(zhǎng)及同學(xué)要問(wèn)好、公共場(chǎng)所不大聲爭(zhēng)吵、把“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”作為和他人對(duì)話中重要的元素。

六年級(jí)的男孩出現(xiàn)叛逆心理是很常見(jiàn)的，這是因?yàn)樗麄冋幱谇啻浩谇捌冢眢w和心理都在發(fā)生變化。應(yīng)對(duì)孩子的叛逆心理需要耐心和理解，同時(shí)也需要給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。以下是一些應(yīng)對(duì)叛逆心理的建議：

六年級(jí)男孩叛逆期怎么教育

1、保持平和心態(tài)。上六年級(jí)的孩子有點(diǎn)叛逆，家長(zhǎng)不要想著用暴力來(lái)壓制，這樣只能起到適得其反的作用，從而讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)一定要保持平和心態(tài)，只要孩子還存在一些理智，就可以給孩子講講道理。因此，遇到孩子青春期叛逆的時(shí)候，一定要用道理來(lái)講話，而不是一味的責(zé)備或者打罵，這樣可能會(huì)讓情況更加糟糕。

2、尊重孩子。在孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，往往會(huì)有更大的自尊心。所以家長(zhǎng)除了在物質(zhì)上，給孩子提供足夠好的條件以外，還應(yīng)該要更加尊重孩子的想法和看法。不要總是一味的否決孩子，可以選擇贊成和鼓勵(lì)孩子的選擇，這樣不僅能夠滿足孩子的自尊心，還能夠養(yǎng)成孩子自己做決定的習(xí)慣。

3、允許孩子犯錯(cuò)。大部分的家長(zhǎng)生氣，是因?yàn)樗麄儫o(wú)法忍受孩子的錯(cuò)誤。但是，六年級(jí)正是孩子形成自我主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，犯錯(cuò)是難免的。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，只有如此，他們才能知道“社會(huì)險(xiǎn)惡”的道理。

六年級(jí)叛逆期孩子有哪些行為