小學(xué)四年級數(shù)學(xué)成績不好怎么提高，家長首先要清楚，數(shù)學(xué)是小學(xué)學(xué)習(xí)的重點，它也是一門基本的學(xué)科，小學(xué)數(shù)學(xué)更是學(xué)習(xí)這門學(xué)科的基礎(chǔ)。所以孩子小學(xué)四年級數(shù)學(xué)成績一定要重視。

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)成績提高要知道什么：

1.計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，口算又是計算的基本，所以平日里一定不要忽視口算的訓(xùn)練，除了老師布置的作業(yè)之外，每天堅持做20道口算，熟能生巧，由量變到質(zhì)變，孩子的計算能力一定會有提升。

2.筆算要理解算理和算法，在練習(xí)筆算的時候，不要單純的只是讓孩子做，要讓孩子明白算理和算法，什么是算理呢，就是為什么要這樣來計算，課本上都是結(jié)合情境圖或者小棒圖、點子圖等來讓孩子直觀感受的，算法就是如何來計算。

孩子只有真正明白了，做練習(xí)的才會事半功倍，否則只是徒勞。

3.重視估算，很多孩子對于估算不太重視，沒認(rèn)識到估算的重要性，估算可以很好地訓(xùn)練孩子的歸納、整合的能力，碰到一些需要筆算的題目，可以先通過估算估出一個結(jié)果，然后再來計算。

4.理解你的問題。“理解你的問題”即審題。審題是解決問題的基礎(chǔ)，把題目中蘊含的信息搞明白了，才有繼續(xù)往下進行的可能性，審題過程就是要審清題目的情節(jié)內(nèi)容和數(shù)量關(guān)系。

5.找準(zhǔn)關(guān)鍵信息。現(xiàn)在很多的“問題解決”的題目中包含很多的數(shù)學(xué)信息，而我們要做的是從中找到關(guān)鍵的信息，排除那些干擾信息。嘗試你的解答。根據(jù)對問題的理解以及在題目中找到的關(guān)鍵信息，讓孩子嘗試自己的解答。

6.回顧與反思。說得通俗一些就是檢查自己的答案對不對，最直接的就是嘗試將你的答案帶入到題目當(dāng)中，逆推自己的解題過程以及答案。

7.專注力的訓(xùn)練，很多孩子都有這樣的“小毛病”，明明會做的題，一做就要出錯，其實都是孩子做題時的專注力不夠，平時做題的時候，讓孩子養(yǎng)成做完再休息的習(xí)慣，如果作業(yè)較多，可以分成小段來完成，但每一小段必須是一次性完成，慢慢地培養(yǎng)孩子的專注力。

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)成績不好怎么提高，家長有責(zé)任給予孩子一些幫助，平時也要注重培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，因為這是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。