叛逆期通常發(fā)生在青少年階段，男孩正經(jīng)歷生理和心理的雙重變化。這一時(shí)期，他們開(kāi)始尋求獨(dú)立，試圖擺脫父母的控制，特別是母親的影響。在這個(gè)過(guò)程中，他們可能感到母親的愛(ài)與關(guān)心變成了一種束縛，尤其當(dāng)母親過(guò)于操心時(shí)，男孩可能會(huì)覺(jué)得自己的空間受到侵犯。

叛逆期的男孩為什么對(duì)媽媽很反感

1、母親對(duì)孩子管教太多

因?yàn)榕韵啾饶行孕乃几?xì)膩一點(diǎn)，這就導(dǎo)致大部分母親對(duì)孩子的管教非常嚴(yán)格，當(dāng)然控制欲也是非常強(qiáng)的，這對(duì)于小孩子還好，但要對(duì)于一個(gè)正處于青春期的男孩來(lái)說(shuō)，這是非常讓人窒息的，他們渴望獨(dú)立，渴望自由，因此他們會(huì)反抗，對(duì)母親的態(tài)度也會(huì)很惡劣。

2、愛(ài)窺探孩子的隱私

青春期的孩子內(nèi)心藏了很多的小秘密，這個(gè)時(shí)期的孩子把很多的心里話(huà)，悄悄話(huà)，小秘密都很喜歡寫(xiě)到自己的日記本里。但有的媽媽喜歡偷看，導(dǎo)致孩子更加討厭媽媽。

3、常嘮叨的母親

很多媽媽習(xí)慣性嘮叨，但她們自己并不知道，而青春期的男孩最討厭母親的嘮叨，本來(lái)青春期的他們非常躁動(dòng)，再經(jīng)母親念叨一下，這種暴躁的情緒會(huì)更加升級(jí)。

4、媽媽過(guò)多的愛(ài)

現(xiàn)實(shí)生活中，媽媽對(duì)孩子的呵護(hù)不止體現(xiàn)在衣食住行上，還體現(xiàn)在課業(yè)輔導(dǎo)，甚至有些媽媽會(huì)干預(yù)孩子的交友，媽媽干預(yù)的這類(lèi)事情越多，孩子的心理負(fù)擔(dān)也會(huì)越重，所以很多孩子，跟媽媽起沖突，多是想要和媽媽保持一個(gè)合適的距離。

叛逆期的男孩對(duì)媽媽很反感怎么辦

1、好好地溝通

我們都是為了孩子好，那么著急也是沒(méi)用的，所以耐心一點(diǎn)，孩子如果有不好的地方，我們就好好地和孩子說(shuō)，讓孩子知道我們的本意，讓他們自己去改正。

2、給予孩子自由

孩子長(zhǎng)大了，也有自己的想法，我們也沒(méi)有必要事事為孩子操辦，給他們自由，讓他們?nèi)ュ憻挕⑷ミx擇，這才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的能力，獲得更大的成長(zhǎng)。

3、聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法

孩子的世界和我們的不一樣，所以我們就轉(zhuǎn)換立場(chǎng)，成為傾聽(tīng)者，讓孩子來(lái)告訴我們他們內(nèi)心的想法，去理解他們，尊重他們，這才能讓孩子好好地度過(guò)青春期。

4、及時(shí)做出調(diào)整

青春期的孩子可以說(shuō)是小大人了，他們覺(jué)得自己不一樣了，所以家長(zhǎng)也得改變自己的想法，不要總認(rèn)為孩子沒(méi)變。如果孩子已經(jīng)發(fā)出討厭的信號(hào)，家長(zhǎng)就得想想哪里出了問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，才能給予孩子成長(zhǎng)更大的力量，讓孩子健康快樂(lè)地走下去。

叛逆期的男孩的心理特點(diǎn)

1、抵擋：叛逆期的孩子常常會(huì)抵擋家長(zhǎng)或許其他權(quán)威的規(guī)定和要求，表現(xiàn)出無(wú)法接受別人的定見(jiàn)或許指示。

2、交流障礙：叛逆期的孩子可能會(huì)有交流障礙，不愿意和家長(zhǎng)或許其別人交流，或許只是外表的交流而沒(méi)有真正的傾聽(tīng)和理解。

3、自我意識(shí)增強(qiáng)：叛逆期的孩子開(kāi)始意識(shí)到自己的存在和價(jià)值，開(kāi)始對(duì)自己的生活、未來(lái)和人生目標(biāo)有一些想法和規(guī)劃。

4、心情不穩(wěn)定：一般心情控制比較差，很簡(jiǎn)單激動(dòng)。由于小事對(duì)爸爸媽媽大吼大叫，發(fā)脾氣。有時(shí)候總覺(jué)得爸爸媽媽特別啰嗦，連爸爸媽媽的定見(jiàn)和主張都聽(tīng)不進(jìn)去。

5、虛榮心強(qiáng)：比如喜愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或許打扮自己，甚至有些女生把自己打扮得特別老練性感。主張家長(zhǎng)多關(guān)愛(ài)孩子，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和對(duì)錯(cuò)觀。給予恰當(dāng)?shù)呐惆椋嘟涣鹘涣髟鲞M(jìn)感情。