與孩子多溝通，高考臨近，孩子的壓力很大。特別是三次模擬高考卷，難度大，成績下來都不理想，覺得付出太多，收獲太少。家長要孩子學(xué)會怎么釋放壓力，放下思想包袱，輕松上陣。

臨近高考孩子成績越來越差怎么辦

1、找出問題：首先需要找出成績下滑的原因，是因為學(xué)習(xí)方法不對還是因為精神狀態(tài)不好等等。可以和孩子進行深入的交流，找出問題所在。

2、制定計劃：和孩子一起制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)計劃等等。同時要給孩子適當(dāng)?shù)男菹r間，避免過度疲勞。

3、給予支持：家長要給予孩子足夠的支持，鼓勵孩子，幫助他們調(diào)整心態(tài)，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、針對性地復(fù)習(xí)：根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，有針對性地進行復(fù)習(xí)。可以根據(jù)高考大綱制定學(xué)習(xí)計劃，重點復(fù)習(xí)一些重要的知識點，同時要注意練習(xí)題目。

5、增強信心：家長要給孩子增強信心，讓他們相信自己可以克服困難，取得好成績。同時要鼓勵孩子，讓孩子保持樂觀的心態(tài)，相信自己的能力。

臨近高考孩子不想學(xué)了怎么辦

1、家長引導(dǎo)孩子放輕松。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學(xué)的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

2、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標(biāo)，只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到，樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是人生成功的起點、轉(zhuǎn)折點。倘若沒有了高考。對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢？這一點，家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

臨近高考孩子焦慮怎么辦

1、調(diào)整心態(tài)，保持積極的態(tài)度：家長可以和孩子一起進行心理疏導(dǎo)，鼓勵孩子相信自己的能力，堅定信心，克服自我懷疑、害怕和擔(dān)心。

2、合理安排時間和休息：避免熬夜，保證充足的睡眠時間和適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫r合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時間，避免過度緊張和壓力。

3、營造輕松愉快的氛圍：家長可以為孩子營造輕松愉快的氛圍，讓孩子在愉快輕松的氛圍下進行備考，提高學(xué)習(xí)效率。

4、鼓勵孩子說出來：家長可以給予孩子足夠的關(guān)注和支持，鼓勵他們積極表達自己的不安和擔(dān)憂，傾聽他們的心聲，并給與積極的鼓勵和建議。