學(xué)習(xí)有很多人不喜歡，你可以先了解一下，是什么原因讓孩子不愿意去學(xué)校，是學(xué)校因素，還是家庭因素，還是來(lái)自外界的誘惑。引導(dǎo)孩子跟看病是一樣的，要治根而不是一味的教育而教育。

厭學(xué)初中生怎么辦

1、在讀初中不想上學(xué)，作為家長(zhǎng)首先要查明不想上學(xué)的原因。

是學(xué)習(xí)壓力大不想上學(xué)，還是被狐朋狗友帶壞了不想上學(xué)，還是早戀了不想上學(xué)，只有查出了關(guān)鍵原因，才能對(duì)癥下藥。如果是學(xué)習(xí)壓力大，則家長(zhǎng)要給孩子調(diào)整好作息時(shí)間和學(xué)習(xí)要求，適當(dāng)給孩子減壓。

2、要給孩子定合理的目標(biāo)。

發(fā)現(xiàn)不想上學(xué)情況后和孩子進(jìn)行溝通，和孩子說(shuō)上學(xué)將來(lái)的好處，可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)及將來(lái)更好的工作等，同時(shí)講述不上學(xué)的壞處。孩子們?cè)谥橇ι洗蟛糠侄际窃谡７秶鷥?nèi)，但是智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象，作為家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處，同時(shí)也要接納孩子存在的不足，制定目標(biāo)要因人而異，不要與其他的孩子進(jìn)行攀比。

在制定目標(biāo)時(shí)，要根據(jù)初中生的長(zhǎng)處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是他努力能達(dá)到的目標(biāo)，而不是脫離實(shí)際太高的目標(biāo)；如果孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點(diǎn)，讓他體會(huì)到成功的喜悅。

3、發(fā)現(xiàn)孩子不想上學(xué)，把孩子不想上學(xué)的情況告訴孩子的班主任或者任課老師，請(qǐng)老師出面和孩子溝通共同教育。

4、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

有一些家長(zhǎng)，或許是出于愛(ài)孩子的目的，無(wú)形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無(wú)憂”之類的信息。這種誘惑對(duì)于三觀還未定型的孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)是一種毀滅打擊。會(huì)令初中生產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，從而不再認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。家里再有錢有勢(shì)，也應(yīng)該培養(yǎng)孩子自力更生，這對(duì)孩子將是受用終身。

引發(fā)初中厭學(xué)情緒的主要原因有哪些

1、父母過(guò)高期待。學(xué)習(xí)也是一種能力，并不是努力就可以的。有的孩子不用過(guò)于努力就能學(xué)好，有的孩子再努力也沒(méi)有多少進(jìn)步。有時(shí)候我們不得不承認(rèn)，在學(xué)習(xí)方面，的確有“天份”這兩個(gè)字的存在。所以作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)最重要，只要孩子盡力了，就不必要求太多。再說(shuō)，每一個(gè)孩子都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，所以家長(zhǎng)要堅(jiān)定一點(diǎn)，自己的孩子跟別的孩子同樣優(yōu)秀，只是恰巧他擅長(zhǎng)的不是學(xué)習(xí)而已。

2、情緒郁結(jié)。有的孩子不去學(xué)校并不是因?yàn)閰拰W(xué)，而是因?yàn)樗趯W(xué)校有不愿意面對(duì)的人或事。出現(xiàn)這種情況，就需要家長(zhǎng)細(xì)心一點(diǎn)，跟老師同學(xué)溝通，看孩子是否有異于平常的行為，并及時(shí)與孩子溝通，幫孩子疏解情緒，這個(gè)疏解過(guò)程不能著急，須知欲速則不達(dá)。

3、單純學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。這種情況家長(zhǎng)就更不用著急了，孩子不去上學(xué)也許只是單純地想休息幾天，家長(zhǎng)學(xué)校一副如臨大敵的樣子反而會(huì)起反作用，讓孩子產(chǎn)生逆反心理就真的不去上學(xué)了。順著孩子的節(jié)奏，孩子自己調(diào)整好了就好了。

4、因?yàn)槌撩杂螒颉＿@才是最麻煩的一種情況，這個(gè)更不能粗暴對(duì)待。首先弄清是游戲的哪一方面讓孩子沉迷，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的自己不夠強(qiáng)大還是因?yàn)橛螒蛑锌梢哉业阶晕遥空业皆蚝螅俜此甲约杭彝ソ逃械膯?wèn)題。

初中孩子厭學(xué)有什么表現(xiàn)

1、曠課：經(jīng)常不愿意去學(xué)校，出現(xiàn)逃學(xué)或者曠課，在學(xué)習(xí)上喜歡找客觀理由。

2、注意力不集中：上課過(guò)程中注意力不容易集中，不認(rèn)真聽(tīng)講。

3、不做作業(yè)：不愿意做作業(yè)，或不能很好地完成作業(yè)。

4、對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣：對(duì)學(xué)習(xí)感覺(jué)很痛苦，不能很好地從事正常的學(xué)習(xí)。

5、消極對(duì)待學(xué)習(xí)：從心理上厭惡學(xué)習(xí)，甚至消極對(duì)待。