小孩不想上學(xué)該怎么引導(dǎo)？和孩子好好談?wù)勑模┫律韥?lái)耐心聽(tīng)孩子不想上學(xué)的原因，再根據(jù)具體情況找到解決問(wèn)題的辦法。

小孩不想上學(xué)該怎么引導(dǎo)

1、首先你應(yīng)該告訴孩子不管學(xué)校那里好或者不好，都得學(xué)著去適應(yīng)，去容忍，去學(xué)著自己去解決，讓孩子明白爸爸媽媽是沒(méi)有辦法幫他解決的。培養(yǎng)他自己解決事情的能力。

2、然后耐心的聽(tīng)孩子講他出現(xiàn)的問(wèn)題，然后把孩子所遇到的事情給孩子重復(fù)一遍，讓孩子自己想辦法解決，你可以適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)，但是不能幫孩子做出決斷。讓孩子學(xué)習(xí)到如何處理和控制問(wèn)題。

3、最后，你可以給孩子講講你以前上學(xué)的時(shí)候，但是要以一種交流的口吻，讓孩子以此為前車(chē)之鑒，吸取教訓(xùn)，自主選擇。

小孩不想上學(xué)的原因

1、對(duì)老師的害怕

在學(xué)校，老師不會(huì)像爸爸媽媽那樣愛(ài)護(hù)他，由于希望學(xué)生學(xué)到東西，所以很多老師在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，都是比較嚴(yán)厲的，而這種嚴(yán)厲就造成了孩子們害怕老師，這種害怕的心理就會(huì)讓他們不想去學(xué)校。

2、害怕自己犯錯(cuò)

在我們成年人眼中，不怕犯錯(cuò)誤，就怕知道自己錯(cuò)了以后還要接著犯。但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)中，是不允許犯錯(cuò)的，如果犯錯(cuò)會(huì)被老師批評(píng)同學(xué)嘲笑，所以為了避免這種情況，孩子們會(huì)想要逃離，不愿意去學(xué)校。

3、人際交往有問(wèn)題

不管在什么環(huán)境，如果孩子本身有點(diǎn)缺陷，就會(huì)被別的孩子嘲笑甚至是輕視，由于心理還不成熟，所以別的孩子在嘲笑的時(shí)候是意識(shí)不到自己給對(duì)方帶來(lái)的傷害的，而由于學(xué)生太多，老師也無(wú)暇顧及這些東西，就會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生陰影，當(dāng)然也就不愿意去了。

4、不希望有不好的評(píng)價(jià)

每個(gè)孩子都是敏感的，他們也是特別需要被肯定的，可是在學(xué)校，有學(xué)習(xí)好的，自然就有學(xué)習(xí)不好的，現(xiàn)在大家社交的東西都很發(fā)達(dá)，很多老師在學(xué)生表現(xiàn)不好的時(shí)候就會(huì)打電話告知父母，而父母在孩子回去后就會(huì)有懲罰，所以孩子對(duì)于學(xué)校這個(gè)地方是有排斥的。

5、學(xué)校太無(wú)趣

貪玩是孩子們的天性，而學(xué)校的制度和所上的課程卻又是乏味無(wú)聊的，所以孩子們都不是特別愿意去學(xué)校上課，只有讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感受到了快樂(lè)，他們才會(huì)愿意去學(xué)習(xí)。