如果已經(jīng)打了孩子的話，先讓小孩冷靜下來(lái)，再對(duì)他道歉，再問(wèn)他知不知道自己哪里做錯(cuò)了，在和孩子溝通指出他哪里做錯(cuò)了，做錯(cuò)了會(huì)有什么后果。

打了孩子怎么和孩子溝通

1、真誠(chéng)道歉。通過(guò)真誠(chéng)道歉的方式，可以讓孩子從父母的態(tài)度中，看出父母的真誠(chéng)，并且正視自己的錯(cuò)誤行為，也可以明顯感覺(jué)到父母的關(guān)愛(ài)和自己受到尊重，但在此期間，一定要注意心平氣和。

2、就事論事。父母在向孩子道歉的過(guò)程中，也應(yīng)該講究實(shí)事求是，并且告訴自己道歉的原因，也讓孩子明白自己哪里做錯(cuò)，不僅可以彌補(bǔ)孩子心理創(chuàng)傷，同時(shí)還起到理想的教育效果。

孩子不聽(tīng)話能打孩子嗎

孩子不聽(tīng)話是很正常的畢竟還小！我們不能要求他能像大人一樣，首先我們要用正確的方式去教育引導(dǎo)！而不是用武力！這樣也許會(huì)適得其反，父母就是孩子最好的老師我們?cè)谏钪幸陨碜鲃t為孩子樹(shù)立正確的榜樣！所以不建議打孩子。

打孩子不良后果：

1、傷害親子關(guān)系

與孩子建立良好的關(guān)系是快樂(lè)育兒的秘訣，如果親子關(guān)系遭到破壞，任何“育兒技巧”都無(wú)法彌補(bǔ)。如果親子關(guān)系很好，育兒過(guò)程就像騎自行車下坡，相反，就像騎自行車攀爬陡峭的山坡。

打孩子最直接的后果就是傷害孩子，傷害親子關(guān)系，讓家長(zhǎng)和孩子之間有隔閡，孩子對(duì)家長(zhǎng)不能完全信任，敞開(kāi)心扉。

2、起不到教育孩子的后果

家長(zhǎng)看到孩子不聽(tīng)話，打一頓，孩子立馬就聽(tīng)話了，家長(zhǎng)以為起到了效果，真實(shí)情況是，孩子屈服于家長(zhǎng)的力量下，孩子無(wú)法和家長(zhǎng)抗衡，等孩子長(zhǎng)大以后，就會(huì)挑釁家長(zhǎng)的權(quán)威。

再者，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，需要在大腦愉快的情況下，孩子被打以后，更大的心理是害怕、逃避、對(duì)抗，所以根本沒(méi)有余力去想自己做錯(cuò)了什么事情，哪里做錯(cuò)了。

3、是孩子解決時(shí)的壞榜樣

家長(zhǎng)打孩子時(shí)，一般是出于非常生氣和憤怒的情況下，這時(shí)候也是非常考驗(yàn)家長(zhǎng)處理情緒的時(shí)刻，如果家長(zhǎng)不能很好的控制和處理自己的情緒，通過(guò)打孩子來(lái)解決問(wèn)題，孩子就會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到通過(guò)打人來(lái)解決問(wèn)題、處理情緒的方法。

家長(zhǎng)如何正確教育孩子

1、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣：孩子的好習(xí)慣不是天生具備的，需要通過(guò)父母的引導(dǎo)和示范去培養(yǎng)。可以以身作則，通過(guò)親自表現(xiàn)出正確的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康生活習(xí)慣來(lái)引導(dǎo)孩子。

2、培養(yǎng)孩子的興趣：父母應(yīng)該尊重孩子的興趣和愛(ài)好，幫助孩子集中精力發(fā)展擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，從而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和成就感。

3、學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通：在教育孩子的過(guò)程中，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的溝通，尊重孩子的想法和意見(jiàn)，讓孩子感受到被認(rèn)同和被尊重的感覺(jué)。

4、善于傾聽(tīng)孩子的心聲：作為父母，需要時(shí)刻關(guān)注孩子的內(nèi)心感受，了解孩子的需求和問(wèn)題，并積極尋求解決問(wèn)題的方法，以達(dá)到幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的目的。

5、培養(yǎng)孩子的自律能力：教育孩子不僅要傳遞知識(shí)和技能，還要培養(yǎng)孩子的自律能力，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中能夠獨(dú)立、自主地做出決策。