家長要控制孩子玩手機的時間和次數。和孩子達成共識，比如學習幾個小時可以玩一個小時手機。并且教會他們正確使用手機，而不是僅僅為了娛樂。

初中生愛玩手機家長怎么教育

首先，建議家長理解手機對初中生的吸引力所在。對于初中生而言，手機不僅僅是一個娛樂工具，更是他們社交互動、獲取信息的主要方式。因此，簡單粗暴地禁止孩子使用手機并不是一個有效的方法。家長應當更多地了解孩子使用手機的具體內容，以及他們為什么喜歡使用手機。

接下來，制定合理的手機使用規則至關重要。建議家長與孩子一起，根據家庭情況和孩子的需求，共同制定一套合理的手機使用規則。例如，可以規定在晚餐時間、家庭時間或睡前不使用手機，或者設定每天使用手機的時間上限。這些規則應該是雙方協商的結果，而不是單方面的強制。

此外，強調替代活動的重要性。如果孩子因為使用手機而忽視了其他活動，如運動、閱讀或家庭互動，家長可以引導他們參與這些活動。可以一起進行戶外運動，或者安排一些家庭游戲時間。通過提供有趣的替代活動，可以減少孩子對手機的依賴。

家長成為孩子的榜樣。家長自己的手機使用習慣往往會對孩子產生重大影響。如果家長經常沉迷于手機，孩子很可能會模仿這種行為。因此，家長應該自覺控制自己的手機使用，為孩子樹立一個好榜樣。

最后，提醒家長注意與孩子的溝通。不要讓手機成為家長和孩子之間的障礙。家長應該多與孩子交流，了解他們在手機上關注的內容，以及他們的感受和想法。通過有效溝通，家長可以更好地引導孩子，幫助他們建立健康的手機使用習慣。

初中生玩手機是在玩什么

一部分學生在遇到問題的時候，利用手機幫助學習

有的學生比較愛學習，所以帶手機做得最多的事情，也是在查閱學習資料，幫助自己提高學習成績，這樣的學生其實占據很少數的一部分，但是這樣的學生即使帶手機上學，也是最讓老師和家長放心的。

一部分學生用手機拍照、打游戲、追劇、看小說等，負責娛樂

大部分的學生，都是利用手機在娛樂，比如打游戲、追劇、看小說、拍照等，主要也是為了緩解一下平時學習的壓力，因為初中階段的學生，學習確實會比較累，所以他們在不忙的時候也會用手機放松一下。

一部分學生瀏覽這樣的網站，會影響身心健康

極少部分學生用手機瀏覽這樣的網站，一般都是不健康的網站，有的學生甚至還會熬夜去玩手機，不僅對學生的眼睛視力有影響，還會影響學生的休息，同時還會對學生的心理健康帶來一定的影響，所以也希望初中生能夠避免做這樣的事情。

一部分學生主要用來聯絡同學，方便平時溝通交流

還有一些學生用手機主要是為了聯絡同學，有的時候如果習題不會做，或者找同學有事，通過手機聯絡會比較方便學生平時溝通和交流。

家長如何管理孩子使用手機

1、制定使用手機的規定

為了規范孩子使用手機的行為，家長們需要制定一些使用手機的規定。例如，規定孩子使用手機的時間和地點，禁止孩子在睡前使用手機等。這些規定需要與孩子進行溝通，讓他們理解規定的重要性。

2、監督孩子使用手機的行為

除了制定規定外，家長們還需要監督孩子使用手機的行為。可以通過安裝家長監控軟件來實現監督，了解孩子使用手機的情況。同時，家長也需要時常與孩子交流，了解他們使用手機的目的和內容。

3、培養孩子正確使用手機的習慣

除了規定和監督外，家長們還需要培養孩子正確使用手機的習慣。例如，教育孩子如何正確使用手機，如何保護眼睛等。同時，家長們也需要給孩子提供一些其他的娛樂方式，如閱讀、運動等，讓孩子不會過度依賴手機。

4、與孩子共同探討手機的利弊

家長們可以與孩子共同探討手機的利弊，讓孩子更好地了解手機的優缺點。這樣可以讓孩子更加理性地使用手機，避免沉迷于手機帶來的負面影響。