二年級語文是基礎學科，語文成績好的孩子往往其他學科也不錯。那二年級怎么提高語文成績呢？小學二年級語文屬于起步階段學習語文的時候，這時候，一定要注重孩子語文興趣的培養，除此之外，多看課外書，朗讀課文，養成積累好詞語的好習慣，按要求完成好語文作業等也很重要。

二年級怎么提高語文成績：

1、多看課外書

看課外書，讓他有機會接觸到更多的生字詞語，看到更多的表達方式，增強分析理解能力。只要是文字多圖畫少的就行，不要強行規定他看哪一本。

如果他選到一本自己喜歡的書，他會忍不住看下去。如果可行，家長最好在孩子面前做個愛看書的榜樣，到了閱讀時間，大人小孩各看自己的書，營造氣氛。

實踐證明，多看課外書的孩子在閱讀理解力上比別的孩子更勝一籌，寫作也較輕松，越到高年級，優勢越明顯。

2、 家長教師鼓勵有感情地朗讀課文

語文書上的課文，絕大多數是精品，讀好它們有助于培養語感。家長和老師可以讓學生把讀好的課文錄下來，讓家長咋微信做為作業上交，學生求勝心強，會努力讀好，甚至會錄了一遍又一遍直到自己滿意為止。有的家長和孩子進行朗讀比賽，也是抓住孩子的好勝心，去激發其學習熱情。

3、養成積累好詞語的好習慣

每個孩子遇上寫作文時都需要好詞語。家長可以在這方面幫幫孩子。預習課文時摘抄文中好的詞語如果能把積累詞語變成一項游戲，孩子一定會樂在其中，詞語在運用的時候才能體現出它的妙處。當他發現學到的知識原來是可以用在生活中的，用了之后效果還很好，他會愿意多學。

4、家長配合老師的要求完成好語文作業

家長的態度與孩子的學習習慣密切相關，如果家長每天省了一份心，將來卻要操更多的心。普遍的規律就是，家長對孩子當天作業抓得緊的，孩子的成績一定會好。

如果家長對孩子的作業采取得過且過的態度，他到了老師那里過不了關，又要訂正又要返工，久而久之，自信心受到影響，對他可不太好呢。

堅持閱讀，每天閱讀30分鐘，孩子一邊讀，一邊認字。識字量也會迅速提升。識字量一定要大，二年級孩子語文訓練還要在說話、寫作等輸出能力上進行強化。

提高二年級語文成績的技巧

1、生字詞該如何復習

對于生字詞的復習，是一二年級重點的學習內容。語文日常學習就是這些內容，有的孩子寫字慢，家長無需著急，多等等孩子，重點是在書寫的過程中，讓孩子熟悉生字詞的書寫規范，把語文作業先完成好。

然后家長再引導孩子多練習，一行拼音一行字，中等學習能力的孩子想要提高，必須再加一遍筆畫順序的練習。

2、專注力的訓練

低年級階段，我們除了要幫助孩子建立書寫的規范，更重要的是專注力的訓練。把字寫好，肯定是要全神貫注，在書寫的階段，身體和手的準備，大腦指揮著全身來協調。

3、預習方法的指導

生字詞的基礎練習、注意力的專項訓練，還有預習方法的指導，每一周，走心的媽媽都會對孩子的語文學習能力進行復盤，單元測試考得如何？生字詞還有沒掌握好的？

閱讀理解和看圖寫話是否有漏題，孩子對課本上的知識點，是否都已經了解清楚？復習完了以后，就是預習，新課的學習展開，要先關注哪些知識點？

生字詞的意思、課文的朗讀，都需要花時間。家長不知道如何指導孩子預習，可以先和孩子一起讀讀課文，然后做一個預習的提問。