態(tài)度決定一切，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中得過且過，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，那么就不可能取得優(yōu)秀的成績，作為家長在面對青春期的孩子學(xué)的態(tài)度不好的時候，也不要過于激動，千萬不能太硬碰硬，這樣只會讓激發(fā)小孩的逆反心理，甚至使雙方產(chǎn)生沖突。

青春期的孩子學(xué)的態(tài)度不好怎么辦

1、在遇到青春期的孩子學(xué)的態(tài)度不好的時候，你說不生氣吧，那是不可能的。但是還是要控制一下自己的情緒，在孩子面前要好好的教導(dǎo)，因為孩子還小，可能還沒有明白學(xué)習(xí)的意義，可能還沒有從學(xué)習(xí)當(dāng)中找到樂趣，這個需要慢慢的進(jìn)行指導(dǎo)就可以了。

2、家長可以利用孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容和孩子的生活結(jié)合起來，比如，學(xué)習(xí)“重量”，就要把重量的概念和在市場上購買東西、查看買到的東西是否缺斤短兩等聯(lián)系起來。讓孩子切實認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于自己的意義，這樣就能逐步樹立學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

3、從孩子的愛好入手，比如如果孩子迷戀恐龍，你可以經(jīng)常帶他去自然博物館，或者到圖書館里給他借一些史前動物的畫冊，當(dāng)然適當(dāng)?shù)臅r候也可以買一些模型玩具。不要對孩子迷戀一些冷僻的知識而失望或擔(dān)憂，恰恰是這種少有的愛好更能夠維持得長久。

4、青春期的孩子學(xué)的態(tài)度不好的時候，家長要和孩子好好的交流。交流一下對什么事情有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果會是怎樣，不認(rèn)真的后果又將會是怎樣，在認(rèn)真的過程當(dāng)中收獲的將會是什么，這些只有自己去做了，才會知道，把事物的兩面性都簡單的分析給孩子聽，讓他明白一個好態(tài)度的重要性。

5、家長要把對孩子的期望值設(shè)置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標(biāo)是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

青春期的孩子不想上學(xué)怎么辦

方法1：保護(hù)孩子自尊心。對于少部分的孩子來說，確實具有某些方面的天賦，不學(xué)習(xí)、不挖掘就是浪費(fèi)。而對于大多數(shù)的孩子來說，被父母生生的埋進(jìn)各色特長班里，不是發(fā)展，簡直就是在被摧殘。

方法2：家長一定要改變自己傳統(tǒng)的教育方式，如果孩子在家的時候，經(jīng)常受到的是父母的責(zé)罵，給孩子的壓力過大，孩子的心情不能夠得到很好舒緩，自然就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，所以孩子的心理健康教育也是很重要的，家長們要讓孩子相信自己。

方法3：家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

方法4：讓孩子打工體驗一下生活的艱苦，然后問問將來想要過什么樣的生活，這樣孩子就會為自己的將來打算，慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

青春期孩子成績急劇下降該怎么辦

一、不強(qiáng)迫孩子、理解孩子、包容孩子并不是意味著要去溺愛孩子，教子有方的家長都會把握包容和寵溺的尺度，該讓孩子自己做的事情就放任他去做，不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的不良習(xí)慣，在生活中多磨煉孩子的自主獨(dú)立性有助于孩子的成長。

二、找到孩子在學(xué)習(xí)上的障礙并采取積極地響應(yīng)措施，比如找到孩子的老師實際問一問，和老師溝通如何將孩子的這門薄弱功課想辦法補(bǔ)上去，甚至是可以在外請老師和孩子一對一或一對幾的進(jìn)行補(bǔ)課。

三、父母著急的心有情可原，但要注意控制情緒。打罵有時候可以解決問題，有時候也解決不了問題。所以跟孩子談學(xué)習(xí)的時候要控制好情緒，剛?cè)岵?jì)進(jìn)行內(nèi)心深層次的溝通，而不是簡單粗暴的去喊去吼，責(zé)備他對不起誰，這樣的方式方法有待商榷。