當孩子上到高中，家長與班主任的溝通更是不能少了，這時我們不僅要關注孩子的成績，更要及時了解孩子的心理狀態。只有與班主任老師多多溝通，才能得知具體的情況，但是也要注意溝通的方式和方法，才能有效的幫助孩子。

高中家長怎樣和班主任溝通

老師們歡迎高中家長聯系自己，不是說歡迎家長們可以隨意聯系自己。尤其是高中剛開學的時候。這時候正是學生們接受教育的關鍵期，學校和年級都會給班主任和任課教師布置一系列的任務，大家會很忙。這時候，家長聯系老師，一定要注意采用適當的方式。而以下就有3種原則，供高中家長進行參考。

1、信任是前提。家長的言語最好要讓班主任和老師們感受到信任和支持，這會最大程度贏得老師的好感，也會為接下來一段時間你們的溝通營造一種友好的氛圍。老師們最委屈的就是不被理解，這樣老師的情緒也就不太好。

2、平等是基礎。家長跟老師溝通的時候，一定要主要放低姿態，平等對話。老師都會反感家長高高在上的架勢，這樣也就會影響老師對孩子的感觀。

3、體諒是基調。很多高中初開學的時候，也就是老師最忙的時候。所以為了信息傳遞準確，請盡量發文字，少發語音；除非緊急情況，盡量不在午休和深夜發消息，照顧老師的感受；發了信息暫時沒回復，不要輕易地惡意揣測，要耐心等回復，要是有緊急事件請直接電話聯系。

高中家長和班主任溝通的正確方式

1、溝通前要鋪墊和思考

與老師溝通前，父母要先思考，客觀評價孩子。有些父母過于聽信孩子片面的話，將孩子成績的退步歸咎于老師和環境。如果父母不能合理分析、判斷孩子的學習情況和實際能力，帶著焦躁或怒氣找到老師，不僅不能解決問題，還可能使事情向反方向發展。

2、溝通時要想好所說的重點

因為班主任每天教學任務繁重，所以孩子父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

3、溝通時直接將孩子問題說出來

自己家的孩子有什么問題，或者是性格以及學習方面會有些什么缺點，身為父母應當是非常明白的。那么在和班主任溝通的時候，不要遮遮掩掩，覺得把孩子的真是問題說出來，會有種丟面子的感覺。既然和班主任溝通，目的就是為了教育好自己的孩子，那么不把問題直接說出來，你們的溝通只能說是一種形式了。