手機(jī)已經(jīng)是我們?cè)谏钪胁豢苫蛉钡奈锲分唬F(xiàn)在很多的孩子也有了手機(jī)，這時(shí)候就是家長(zhǎng)很頭疼的問(wèn)題。對(duì)于不讓孩子玩手機(jī)，孩子往往也是不聽(tīng)家長(zhǎng)的話的，那對(duì)于孩子不聽(tīng)話總是玩手機(jī)怎么辦呢？

孩子不聽(tīng)話總是玩手機(jī)怎么辦

1、學(xué)會(huì)和孩子溝通，進(jìn)行心理的溝通

父母要控制好情緒，孩子雖然不聽(tīng)話了，但是畢竟是孩子，孩子的心理還不成熟，很容易受到各種各樣的誘惑，這時(shí)就需要父母及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)的引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)誘惑。

而且父母要及時(shí)和孩子溝通，耐心的溝通，了解孩子的心理，一定要引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)深入的溝通和了解。這樣父母才會(huì)找出更好的方法來(lái)幫助孩子走出總是玩手機(jī)的“困境”。

2、和孩子協(xié)商制定規(guī)則

家長(zhǎng)需要用堅(jiān)定而和善的態(tài)度，和孩子協(xié)商約定手機(jī)的使用時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)候孩子不愿意還不聽(tīng)話的時(shí)候，我們就可以對(duì)孩子讓讓步，但是只要定下來(lái)就要想辦法，讓孩子遵守，在一定時(shí)間內(nèi)逐步減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間，循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。

3、陪孩子時(shí)以身作則

有些家長(zhǎng)和他們的孩子一起讀書(shū)時(shí)，他們喜歡把手機(jī)放在一邊。當(dāng)手機(jī)鈴聲響起，或者信息提示時(shí)，他們就會(huì)拿起手機(jī)。這種不經(jīng)意的方法會(huì)影響孩子在閱讀中的沉浸感，孩子也會(huì)養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，不把注意力放在做事情上。

同樣有許多父母經(jīng)常抱怨他們的孩子注意力不集中，但是他們沒(méi)有考慮到是自己的原因，這樣其實(shí)還會(huì)引起孩子對(duì)手機(jī)的興趣，也是造成孩子不聽(tīng)話要玩手機(jī)的原因之一。

因此，當(dāng)父母陪同孩子閱讀時(shí)，最好遠(yuǎn)離手機(jī)，甚至在手機(jī)上設(shè)置靜音，集中精力并為孩子樹(shù)立一個(gè)好的閱讀榜樣。

4、多多鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法

家長(zhǎng)還應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子，多溝通、多交流，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不能不聽(tīng)話就否定了孩子的成長(zhǎng)，也要看到孩子變得成熟、變得獨(dú)立等進(jìn)步的一面，同時(shí)讓孩子繼續(xù)努力的表達(dá)出來(lái)自己的想法，才能夠解決不聽(tīng)話的問(wèn)題。