孩子剛上一年級上課不好好聽課，因為他們年齡較小，對周圍的事物充滿好奇。在這個年齡段，他們活潑好動，不喜歡一直坐在教室里學習，更不要說好好聽老師講課了。那么，面對這種情況，家長應該怎么辦呢？

孩子剛上一年級上課不好好聽課怎么辦

1、與孩子說一說有關課堂紀律的問題。

孩子在讀幼兒園的時候，課間作息與小學的不一樣。所以，作為家長的我們，可以和孩子說說小學的作息時間更緊密一點。

因此，作為家長，可以提醒孩子遵守課堂紀律，該上課的時候去上課，不然一旦錯過了老師的講課，那么做作業時會難以完成。

2、放學后讓孩子擁有玩耍的時間。

一般情況下，很多家長覺得剛上一年級的孩子任務很重，所以放學后以后總會急急忙忙的趕回家讓孩子做作業。

個人覺得，剛放學的孩子們已經在學校里忙碌了一整天，應該讓孩子擁有休息與玩耍的時間。

所以我覺得在放學后讓孩子先玩耍一段時間再讓孩子做作業比較好。這樣，孩子對上學就不會有厭惡的心理，也就不會在上課的時候容易分心。

3、不要給予孩子太大的壓力，讓孩子有一個過度的時間。

雖然孩子上課不夠專心，但是也不應讓孩子有太大的壓力。畢竟每個孩子都需要一個過度的時間。

4、家長對孩子的要求不能操之過急

一年級孩子的特點，決定了孩子對家長提出的要求不是一次就記住了，就理解了，就按照家長的要求做了。

其間會有許多反復。因此，家長對孩子的要求需要反復地講，變著法子去訓練，只要家長投入地區做，經過一段較長時間的努力，會取得預期的效果。

5、對孩子的專注力進行訓練

孩子上課老是不聽課，重要的原因是自制力差、專注力不強，家長要配合老師對孩子進行專注力方面的訓練。當然，這些訓練主要結合日常生活小事進行。

比如，吃飯時讓孩子有專門的桌椅，飯吃完后才能離開，家長千萬不要追著孩子喂飯；看動畫片時，必須安靜地看15分鐘，否則關掉電視；要給孩子安排專門做作業的地方，完成一定的任務后才允許玩耍。

這些都是訓練孩子專注力的方法。專注力增強了，孩子上課自覺聽課才會成為可能。