孩子邊上網(wǎng)課邊玩游戲，有的父母知道后暴跳如雷，卻于事無補(bǔ)。這時(shí)候，父母的態(tài)度至關(guān)重要，不好的情緒逼迫孩子，強(qiáng)硬的讓孩子學(xué)習(xí)，只會(huì)引起孩子反感學(xué)習(xí)，讓孩子更叛逆。孩子的情緒不可不察。父母即使心中在急，面上也要平靜如水。要與孩子之間創(chuàng)造一個(gè)良好的溝通氛圍。

孩子邊上網(wǎng)課邊玩游戲怎么辦

1.現(xiàn)在社會(huì)造成的孩子朋友少，不愿意出去玩，也沒人可以玩，因此多帶孩子參加戶外活動(dòng)，孩子不愿意去，沒關(guān)系，耐心勸說，描繪出戶外活動(dòng)的精彩。次數(shù)多了就質(zhì)變了。

2.這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容效果必然很差，需要時(shí)間補(bǔ)習(xí)，最好是請(qǐng)家教或者輔導(dǎo)班，把落下的知識(shí)點(diǎn)不上來。學(xué)生大多沉迷于游戲，那么就要杜絕學(xué)生接觸到電子設(shè)備，監(jiān)督并激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)

3.要當(dāng)個(gè)明智的父母，看清自己和孩子。都希望成龍，沒有錯(cuò)。但是，所謂：七十二行，行行出狀元。這是真的，有些孩子學(xué)習(xí)上可能一般，在別的地方就是一條龍。

4.暗示的作用。暗示不是強(qiáng)大，是很強(qiáng)大，具體的說，你希望孩子成什么樣，那么孩子就會(huì)成什么。比如，連你自己都不相信，孩子會(huì)信嗎？

5.在良好的氛圍下和孩子平等的交談，先一步步的走，既然成癮了，不要指望一下子就可以改變，先規(guī)定每天上網(wǎng)的時(shí)間，來個(gè)君子協(xié)定，千萬別激化矛盾，別做出什么斷網(wǎng)、沒收手機(jī)等等無腦行為。這樣的悲劇不要重演了。

6.父母要以身作則，你要求孩子這樣那樣的，自己捧個(gè)手機(jī)躺在沙發(fā)上刷劇，孩子心里會(huì)怎么想。

7.有具體事例的表揚(yáng)，對(duì)內(nèi)對(duì)外，提起孩子最好做到發(fā)自肺腑的、眉飛色舞的描述他的具體表現(xiàn)。他心里會(huì)如沐春風(fēng)的自在，效果怎么樣，試試就知道。堅(jiān)持下去，不要情緒化，一天三變。記住，好孩子都是夸出來的。