孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn)是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的難題，許多家長(zhǎng)抱怨自家孩子回家后就不學(xué)習(xí)，不是出去玩就是看電視，說(shuō)的少了他不聽(tīng)，說(shuō)的多了他還嫌煩，那么，孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦？

孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦

1、讓孩子感受到成功的喜悅

先讓孩子做自己擅長(zhǎng)的功課，再做較差的功課，先做簡(jiǎn)單的，再做難的功課，先易后難，先增加孩子的自信心，提高孩子的積極性，就算真的不會(huì)也不要抱怨孩子，多鼓勵(lì)孩子，耐心的跟他講。 

要想提高孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性，家長(zhǎng)要避免急躁煩躁情緒，不能操之過(guò)急，不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。如果逼得太緊，孩子在潛意識(shí)里會(huì)產(chǎn)生反抗情緒，孩子變得焦躁不耐煩，在這樣情緒狀態(tài)下，會(huì)變得遲鈍，善忘，這樣就得不償失了。 

2、多鼓勵(lì)孩子 

孩子有好的表現(xiàn)時(shí)家長(zhǎng)不要吝嗇自己的贊美，家長(zhǎng)的贊美會(huì)起到很大的鼓勵(lì)作用，孩子即使犯錯(cuò)也不要責(zé)備孩子，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。

3、營(yíng)造寬松、和諧，積極愉悅的家庭氛圍

以前家長(zhǎng)可能不太注意自己的行為意識(shí)和家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響。而事實(shí)上，家長(zhǎng)的行為意識(shí)，生活態(tài)度，家庭環(huán)境，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和感染著孩子。

所以說(shuō)，要想使孩子轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)就得自身改變。家長(zhǎng)積極的生活工作態(tài)度，高雅的生活情調(diào)，家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)，相互尊重，相互理解，相互支持，相互鼓勵(lì)，這些都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。

工作中，生活中，家長(zhǎng)能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，并能夠做出積極的示范，讓孩子在家庭中所接受到的信息氣氛都是積極的正能量的，那么他自然而然就會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力。