初三孩子早戀家長該如何引導

初中的孩子，已開始進入青春期，男女同學如果被彼此吸引，就有可能早戀，孩子早戀的影響是比較大的，不但會影響孩子的學習成績，也會對身心健康造成一定的影響，那么，面對孩子早戀，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

初三孩子早戀家長該如何引導

1、找一個適宜的時機和孩子溝通溝通一下

這時候必定要有耐性，好好溝通，認真地和她分析早戀的利與弊，跟她說什么狀況下能做和不可做。初中的孩子已經有了必定辨別是非才能，堅信自己理解衡量難題，打造自己問題解決才能。切記不要一上來就指令其必定要按照您所做，必定要柔軟很有耐性。

2、讓孩子們意識到早戀的危害

學生早戀會影響到學生的學習，能把絕大部分的時刻精力搬遷到他們身上，從而影響到學習時刻，爸爸媽媽溝通過程中，態度要安靜，不能過于激進派，讓孩子們抵觸，那樣后邊溝通溝通會更難，次之要將早戀的危害講理解，讓孩子們相通這種狀況。

其實每個人都有這樣的經歷，對于青春期的孩子這很正常。首先要理解孩子早戀的行為，要站在孩子的角度去和他談心，分析早戀的利弊，不要盲目批評，要耐心引導，告訴孩子，現在的想法、看法和長大以后是不一樣的，因為現在都還是孩子，男女同學之間只有純潔的友誼，等長大了成熟了，也定性了，才可以和你喜歡的人真真正正的談戀愛。

初三孩子早戀家長該如何面對

首先，必須先接受孩子的狀態及其這樣的情愫，太正常了，不產生才不正常，不必逃避。

次之，絕不責備和嚴防死守的姿態，坐下來好好的聽孩子的傾訴，好好體會他或她的感覺，嘗試理解他們。

再次，務必給孩子一個全力幫助他們成長的態度和做法，最沒用的就是試圖通過語言和家長威嚴改變孩子，只會加深矛盾，敗事有余。有此意識了，各家孩子各家條件各自嘗試方法。

最后，愛孩子是無條件的，可以不接受他們的做法，可以幫助他們、批評他們的做法，但絕不能以愛他們為條件，試圖左右、改造他們，他們都是一個個完整的靈魂，發現孩子們的美好吧，別親手把他們送上歧途。

對于初三的孩子來說，面臨的是中考的壓力，如果在學習上他們找不到樂趣，這時候往往就會出現早戀的現象。但是孩子在這個階段的現象非常重要，孩子一旦陷入戀愛就會影響學習的狀態，當家長發現孩子出現這種行為時，一定要及時引導教育。

初三孩子早戀家長怎么辦

1、尊重孩子

很多家長對于孩子早戀的態度像是洪水猛獸，在第一時間就要和孩子談話，然后去學校找老師，希望老師找對方的孩子和家長談談，想盡一切辦法就要制止孩子的行為，結果弄得滿城風雨。這樣對孩子的影響很壞，會使孩子的自尊心受到嚴重的傷害。

這個時候的家長要冷靜，看清事情的起因，一定要讓孩子得到足夠的尊重。家長可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問題所在，充分信任和理解孩子。往往這樣做會起到更好的效果。

2、充實生活

高中的孩子處于青春期階段，對于異性充滿了好奇心和探索欲，他們會把戀愛當成一種游戲或者表達愛慕的方式，但由于他們心智的不成熟，很多時候又無法掌握節奏和處理不好的結果。那么此時家長該怎么教育才好呢？

高中生孩子早戀家長怎樣引導

1、了解原因

家長應該去了解孩子們談戀愛的原因，去了解孩子們究竟是因為什么自己缺乏關心還是在內心中有一個錯誤的愛情觀念等等，因為針對不同的原因，要有不一樣的處理方式，所以這一點是需要家長去注意的。

2、尊重關心，正面疏導

高中生孩子早戀，我們不能歧視更不能用言語傷害他們，首先要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

隨著年齡的增長，孩子心理和生理上的逐漸成熟，也讓孩子逐漸的對異性產生一些無法言語的情愫，這些都是人類本能的驅使，家長不必擔心，但是也要適當的給予引導，如今這個時代促使孩子還是要先以學習為主，那么發現孩子早戀家長該怎么引導呢？

發現孩子早戀家長該怎么引導

1、換位理解法

受生理和心理發展的影響，異性相吸就成了必然，作為家長必須要設身處地站在孩子的視角看早戀，當你真正換位理解孩子時，便能讀懂孩子內心的真正感受，從而不會用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。

2、理性看待孩子

父母首先應該冷靜的看待這件事情，而不能把這件事當做孩子在觸碰自己的底線。更不可以一味的指責和辱罵，這樣容易激怒孩子，事情會變得更加無法控制。

高三的孩子即將面臨人生中的第一個轉折點：高考。這個時候的孩子學習壓力是十分重的，因此很容易因為其他的是一些事情分心造成成績的下降，這就是為什么很多家長不贊成孩子談戀愛的原因，更多的想讓孩子把注意力放在學習上，那么高三孩子早戀家長怎樣引導呢？

高三孩子早戀家長怎樣引導

1、淡化概念

有的孩子“早戀”的本質，只是在強壓之下尋求情感寄托，如果這個時候盲目指責，只會擴大與孩子之間的心理距離，結果令孩子越陷越深。明智的做法是對孩子表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

2、調整認知

高三孩子無論是生理上還是心理上，都基本上是一個成人了，有了追求異性的需求是必然的。因此家長在發現孩子談戀愛的時候不要太驚慌，要知道這是人類的本能，只不過如今這個時代下要求我們壓抑這種想法，因此家長不要再做“棒打鴛鴦”的事，有時候甚至會激發逆反心理，造成更嚴重的后果。

很多14歲的孩子在家長還不知道的情況下就開始早戀了，這時候需要家長正確看待孩子在青春期的情竇初開，還有要對孩子進行理解，并加以善意的引導，那么14歲孩子早戀家長怎樣引導呢？

14歲孩子早戀家長怎樣引導

1、家長需冷靜對待

當家長知道14歲孩子的早戀問題后，不要沖動地看孩子的日記，更不要跟蹤、監視孩子，這樣會適得其反。讓我們冷靜下來，靜靜地觀察孩子的變化。如果孩子只是暗自喜歡，那家長不如選擇沉默。

只要不影響孩子的學習和生活，為什么不給他們一些自由？如果孩子的情緒影響了他們的學習和生活，我們可以先溫柔地提醒孩子，冷靜下來和孩子談談，這時候不要太過苛刻和粗暴。

2、若能進步，可以繼續保持