小孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦怎么教

有很多小孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，都不能集中注意力，態(tài)度非常懶散，不認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)習(xí)效果也會(huì)很差。尤其是早讀時(shí)間，本該是認(rèn)真背讀、牢記知識(shí)的時(shí)間，但因?yàn)椴徽J(rèn)真，往往會(huì)落下許多基礎(chǔ)。那么小孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦怎么教呢？

小孩子不認(rèn)真讀書(shū)怎么辦怎么教

1、合理的要求

家長(zhǎng)可以對(duì)孩子提出符合實(shí)際的要求和期望，讓他在該學(xué)習(xí)的時(shí)間，集中注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)。如果達(dá)到了家長(zhǎng)的要求，就鼓勵(lì)他在該休息的時(shí)間，多干他想做的事情，發(fā)展他的興趣特長(zhǎng)。不要讓小孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)就是他的全部。這樣他對(duì)于讀書(shū)就會(huì)更加抗拒。

2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

許多孩子難以集中注意力，主要是由于家庭環(huán)境。 在他讀書(shū)時(shí)，父母必須保持安靜，不要讓他注意到父母在做什么。 如果父母保持良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子就會(huì)受到影響。 另外，家長(zhǎng)也要注意排除干擾他學(xué)習(xí)的因素。

小學(xué)二年級(jí)也正是孩子打基礎(chǔ)的階段，家長(zhǎng)有必要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是有的小孩子偏偏會(huì)不出現(xiàn)不認(rèn)真讀書(shū)的情況。所以，家長(zhǎng)可以為孩子布置良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后一直陪著孩子進(jìn)行讀書(shū)，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子也就會(huì)養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

小孩子二年級(jí)不認(rèn)真讀書(shū)應(yīng)該怎么辦

1、讓孩子能夠提起重視

小孩子在二年級(jí)由于年齡小，不明白讀書(shū)的目的和意義，就算是家長(zhǎng)說(shuō)再多的大道理也無(wú)濟(jì)于事。所以家長(zhǎng)就必須立規(guī)矩，講原則，學(xué)習(xí)上嚴(yán)要求，不能心慈手軟。因?yàn)槟憬裉焱丝s一步，以后家長(zhǎng)也就會(huì)節(jié)節(jié)敗退。

這是就可以給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，用行動(dòng)告訴他，好好對(duì)待學(xué)習(xí)，否則你的其他要求，一概免談。因?yàn)榧议L(zhǎng)重視學(xué)習(xí)，慢慢的潛移默化的，孩子也會(huì)明白學(xué)習(xí)目前對(duì)于他來(lái)說(shuō)是件很重要的事！

2、幫助孩子樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的態(tài)度

孩子的教育過(guò)程中非常讓家長(zhǎng)頭疼的一件事情，就是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。很多家長(zhǎng)都對(duì)自己不認(rèn)真寫作業(yè)的孩子非常焦急，因?yàn)樽约翰豢赡芤恢迸阍谒磉吙粗Ｋ约议L(zhǎng)就要培養(yǎng)出孩子做作業(yè)的好習(xí)慣，改掉不認(rèn)真寫作業(yè)的壞毛病。

小孩子不認(rèn)真寫作業(yè)怎么辦

1、給孩子一個(gè)舒適的環(huán)境

孩子寫作業(yè)的環(huán)境將直接影響孩子寫作業(yè)時(shí)的狀態(tài)。孩子寫作業(yè)時(shí)最好不要有電視、電腦、玩具和其他因素干擾。孩子的自控力比較差，年級(jí)比較小的孩子專注力也沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)，因此家長(zhǎng)有必要為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、以正確的姿勢(shì)做作業(yè)

俗話說(shuō)，站有站相，坐有坐相。家長(zhǎng)應(yīng)該要注意孩子寫作業(yè)時(shí)的坐姿，握筆姿勢(shì)。正確的姿勢(shì)不僅可以保護(hù)孩子的眼睛，還可以幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，讓孩子做作業(yè)時(shí)能夠認(rèn)真對(duì)待。

其實(shí)對(duì)于孩子不好好讀書(shū)的情況，我們還是要做到慎重對(duì)待的，因?yàn)檫@會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情況。我們還要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)是否感興趣，才能對(duì)孩子提供一定的幫助，那么當(dāng)小孩子讀書(shū)不認(rèn)真怎么辦呢？

小孩子讀書(shū)不認(rèn)真怎么辦

1、多監(jiān)督孩子

其實(shí)如果想要讓孩子在小的時(shí)候讀書(shū)多認(rèn)真一些，最好的做法就是在平時(shí)的生活當(dāng)中多監(jiān)督一下孩子。因?yàn)楹⒆油菦](méi)有任何自覺(jué)性的，我們需要通過(guò)嚴(yán)厲的監(jiān)督，才可以使得孩子把所有的精力全部都集中在學(xué)習(xí)當(dāng)中。

只有給孩子起到一個(gè)良好的開(kāi)端，才能夠使得孩子在今后的生活當(dāng)中更加專注地去學(xué)習(xí)。這樣的做法只是為了給孩子養(yǎng)成一個(gè)更好的習(xí)慣而已，不然今后的話，孩子還會(huì)不認(rèn)真去讀書(shū)的。

2、控制自己的情緒

在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)遇到一些攔路虎，進(jìn)而影響孩子的正常學(xué)習(xí)和聽(tīng)課。那么家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)了，小孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講不專心怎么辦呢？

小孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講不專心怎么辦

1、鍛煉孩子的毅力

家長(zhǎng)要多陪伴孩子，尤其是要陪伴孩子做一些提高注意力的事情，比如讀書(shū)、繪畫(huà)、拼拼圖、壘積木等，這些都可以很好提高孩子的注意力。家長(zhǎng)還可以陪伴孩子做游戲等，讓孩子在游戲的過(guò)程中逐漸提高專注力。

2、安排正常的作息

家長(zhǎng)們要安排好孩子每天的日常作息，和孩子一起適當(dāng)規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，比如每天早上跑步、玩耍飯后散步等等。只有通過(guò)勞逸結(jié)合，保證孩子充足的睡眠，才能使孩子有足夠的精力去學(xué)習(xí)、去聽(tīng)講，同時(shí)在孩子上課的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于疲倦，導(dǎo)致出現(xiàn)注意力分散的問(wèn)題。

小孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講愛(ài)貪玩怎么辦？我想孩子應(yīng)該處于小學(xué)或者初中階段吧，小學(xué)居多。因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子才會(huì)出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講貪玩的問(wèn)題，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題的原因有很多。

比如新知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)這種情形，上課的時(shí)候每個(gè)孩子都想好好聽(tīng)，但是有的孩子他聽(tīng)不懂，所以一定會(huì)形成不好好聽(tīng)講貪玩的狀態(tài)，究其原因還是在于孩子的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，或者說(shuō)老師的講課技巧，講課思路有問(wèn)題。

所以一旦出現(xiàn)了這種問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極的根據(jù)孩子平時(shí)的考試成績(jī)，發(fā)現(xiàn)孩子在考試中所表現(xiàn)的問(wèn)題，比如說(shuō)語(yǔ)文在字詞句段章的閱讀上出現(xiàn)了問(wèn)題；英語(yǔ)是否是單詞不會(huì)讀背，語(yǔ)法不清晰；數(shù)學(xué)是不是運(yùn)算能力和思維能力都跟不上，那么家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的讓孩子解決掉這一個(gè)問(wèn)題。

解決問(wèn)題的過(guò)程中給家長(zhǎng)一個(gè)建議，不要全面開(kāi)花，要逐個(gè)擊破。

它的含義就是指對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，我們需要做出一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)每一門科的學(xué)習(xí)情況進(jìn)度進(jìn)行細(xì)分。其實(shí)如果是小學(xué)的話，孩子的課程真的很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)只要用心輔導(dǎo)也是完全沒(méi)問(wèn)題的。

這個(gè)計(jì)劃需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，中間不可能有絲毫的現(xiàn)代，否則的話就會(huì)前功盡棄，仍然改變不了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

認(rèn)真謹(jǐn)慎是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，但是有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己家孩子比較的馬虎不認(rèn)真，做事的時(shí)候漏洞百出，寫作業(yè)的時(shí)候錯(cuò)誤率也特別的高。作為家長(zhǎng)不能因此責(zé)罵孩子，這樣不僅不能幫助孩子改正問(wèn)題，還會(huì)傷害到孩子自尊心。

小孩子馬虎不認(rèn)真怎么辦

1、為了克服馬虎不認(rèn)真的毛病，就要學(xué)會(huì)把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長(zhǎng)，不管孩子是不是正在學(xué)習(xí)，都把電視機(jī)開(kāi)著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會(huì)造成對(duì)兒童的干擾，使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、責(zé)任心是做好一件事情的前提，培養(yǎng)兒童的責(zé)任心要靠平日里的習(xí)慣培養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該從小讓孩子做一些他力所能及的事，小的時(shí)候讓他收拾好自己玩的玩具，大一點(diǎn)時(shí)幫著洗碗。讓他負(fù)責(zé)掃地或者洗碗，這就是他的責(zé)任，干好了要給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，干不好家長(zhǎng)不能客氣，應(yīng)該要求他重來(lái)一遍，直至干好為止。

3、建議家長(zhǎng)們?cè)诩彝ブ袆?chuàng)造一種有序的生活，做什么事情都要盡量有規(guī)律，不要打破“陳規(guī)”，家里的擺放要整齊，有固定的地點(diǎn)。通過(guò)養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，并把它轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中，就能夠有效地減少上面提到的各種粗心現(xiàn)象。

4、父母還可以讓孩子做一些需要耐心和細(xì)心的活兒，例如繡花、剝豆子、擇菜等，來(lái)培養(yǎng)孩子的細(xì)心品質(zhì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，父母要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)；表現(xiàn)不好時(shí)，也要鼓勵(lì)他們勇敢地進(jìn)行下一次嘗試。在做這些細(xì)活兒前，父母應(yīng)該教給孩子相應(yīng)的技巧，這樣才能取得良好的效果。