13歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

13歲的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入到青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子往往是“心比天高”，總想著按照自己的想法去行事，也比較的浮躁，總想著創(chuàng)出自己的一片天地，甚至因此產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法，作為家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)的引導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

13歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、父母不應(yīng)該在日常生活中給他們的孩子施加太大的壓力，也不應(yīng)該把他們的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較。當(dāng)孩子們做正確的事情時(shí)，他們可以更多地鼓勵(lì)他們的孩子。適當(dāng)?shù)膲毫梢怨膭?lì)人們，但是過(guò)度的壓力會(huì)適得其反。

2、給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子受家庭教育環(huán)境的影響慢慢地培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還需要告訴孩子學(xué)習(xí)需要注意方法，想要完成某一件事，方法比執(zhí)行力更加重要，這將會(huì)為自己節(jié)省很多時(shí)間來(lái)完成這件事。

3、學(xué)會(huì)理解孩子孩子的心理特點(diǎn)，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母就給孩子講道理，而自己的孩子就是不愿意聽(tīng)。這樣，孩子就會(huì)不想上學(xué)了。所以，家長(zhǎng)要懂得站在孩子的角度來(lái)考慮問(wèn)題，讓孩子知道，去上學(xué)是不對(duì)的，他自己也應(yīng)該去上學(xué)。

4、大部分的孩子都希望自己的父母可以多關(guān)心自己，叛逆更是很多孩子為了吸引父母關(guān)注的一個(gè)手段。十三歲的孩子說(shuō)大不大說(shuō)小不小，他們有自己的考量，并且性格還沒(méi)有完全定下來(lái)。在孩子十三歲的時(shí)候是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)段，而父母能做的就是陪伴以及關(guān)懷，多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)情況。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)會(huì)遇到很多讓人頭疼的問(wèn)題，有可能是因?yàn)楹⒆硬环墓芙蹋灿锌赡苁且驗(yàn)楹⒆硬辉敢夂透改笢贤ǎ只蛘呤呛⒆硬幌肷蠈W(xué)，那么對(duì)于13歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)呢？

13歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力：這需要我們了解孩子的興趣和激情，然后嘗試將這些興趣和激情與學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。例如，如果孩子喜歡音樂(lè)，我們可以讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)理解音樂(lè)的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏。這樣，他們就能看到學(xué)習(xí)的實(shí)用性和樂(lè)趣，從而更愿意投入學(xué)習(xí)。

關(guān)注孩子的興趣和優(yōu)勢(shì)：作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該關(guān)注并鼓勵(lì)孩子發(fā)展他們感興趣的領(lǐng)域。通過(guò)培養(yǎng)孩子的興趣，我們可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣和動(dòng)力。此外，我們也應(yīng)該關(guān)注孩子的優(yōu)勢(shì)，并給予積極的反饋和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子意識(shí)到自己在某些領(lǐng)域有所成就時(shí)，他們會(huì)更有自信心和動(dòng)力去面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

緩解孩子的壓力：家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差，很多時(shí)候?qū)W習(xí)不好是由于父母壓力過(guò)大造成的，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，要學(xué)會(huì)幫助孩子減負(fù)，讓他們放下心理包袱，這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。

13歲孩子不想上學(xué)怎么回事

13歲孩子不想上學(xué)怎么辦？對(duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō)，叛逆、厭學(xué)這兩大現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的，很多家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)這方面真是絞盡腦汁，想盡一切辦法想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提升上去。可有些家長(zhǎng)為了孩子做了一切到最后都是無(wú)功而返。

13歲孩子不想上學(xué)怎么辦

11、減少孩子的心理壓力

其實(shí)，有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好并不是因?yàn)楹⒆印氨款^笨腦”，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的要求過(guò)高導(dǎo)致孩子造成的學(xué)習(xí)心理壓力。老師發(fā)現(xiàn)有一群這樣的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好或是達(dá)不到既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)以后，總是會(huì)在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒……其實(shí)這些都會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理壓力。其實(shí)有些孩子在讀書(shū)方面就是天生沒(méi)有興趣，作為家長(zhǎng)可以把孩子往其他方面去發(fā)展、去引導(dǎo)，這樣也同樣能夠讓孩子變得優(yōu)秀。

2、孩子的興趣與愛(ài)好

孩子們學(xué)習(xí)不好成績(jī)差，其實(shí)不是因?yàn)樗麄儭氨俊保且驗(yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)習(xí)“沒(méi)勁”、“不好玩”，他們的興趣與愛(ài)好根本不在這方面，所以他們無(wú)論怎么努力都是學(xué)得不好。所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣與愛(ài)好，發(fā)掘孩子的天賦。去引導(dǎo)孩子通過(guò)其他方面來(lái)培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好。

現(xiàn)如今，由于父母忙于工作，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題無(wú)暇顧及，導(dǎo)致孩子咋小時(shí)候養(yǎng)成很多或大或小的不良習(xí)慣。加之互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)是很厭煩，尤其是13歲左右的初中孩子，不少都出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，這時(shí)候該怎么辦呢？

13歲孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、找出原因，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

孩子厭學(xué)，除了學(xué)習(xí)上的原因，也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。比如有些孩子長(zhǎng)期受父母觀念影響，不喜歡學(xué)習(xí)；有些孩子，進(jìn)入初中后與同學(xué)關(guān)系緊張，所以不想去學(xué)校，討厭上學(xué)；有些孩子，因?yàn)槌踔薪處煵幌裥W(xué)教師那樣照顧他（她），便對(duì)老師產(chǎn)生厭恨心理，以至于13歲孩子不想上學(xué)了。

找出了孩子厭學(xué)的原因，剩下的就是解決問(wèn)題了。不過(guò)要強(qiáng)調(diào)的是，改變孩子厭學(xué)的狀況，不能太急，要緩緩為之，慢慢來(lái)，防止孩子出現(xiàn)不適的情況，引起反作用。

2、培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和求知欲

十三歲的孩子應(yīng)該是剛上初中一年級(jí)，這時(shí)候孩子出現(xiàn)那么嚴(yán)重的厭學(xué)情緒一定是有原因。找到原因，對(duì)癥下藥，幫助孩子擺脫這種厭學(xué)情緒是很重要的。

13歲孩子不上學(xué)了怎么辦

1、了解孩子不想上學(xué)的原因：有時(shí)候孩子不想上學(xué)是由于身體不適、心理問(wèn)題、家庭問(wèn)題等原因引起的。因此，與孩子溝通，了解下他們的困難和問(wèn)題。

2、與學(xué)校老師溝通：如果您的孩子不喜歡上學(xué)，您可以向孩子的老師尋求幫助。學(xué)校老師通常能夠提供一些建議，可以協(xié)助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活，改善學(xué)習(xí)興趣和能力。

3、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：孩子不愿意上學(xué)可能是由于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)方法感到失望或無(wú)趣。為孩子創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如為他提供有趣的學(xué)習(xí)材料、加入學(xué)習(xí)小組、鼓勵(lì)孩子多嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法等等。

4、給予激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)：為孩子提供一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，例如贊揚(yáng)、小禮物、家庭旅行等，可以幫助孩子感到自己的努力得到肯定。

十三歲正處于孩子的青春期，也是處于孩子的叛逆期時(shí)間段。當(dāng)孩子不想上學(xué)的時(shí)候，需要家長(zhǎng)對(duì)孩子心理上的教育。首先應(yīng)該查明原因，然后對(duì)癥下藥。

13歲的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、父母可以多多了解孩子的情況

十三歲剛上初中，很多時(shí)候由于初中的課業(yè)比起小學(xué)而言更為繁重，所以孩子逐漸厭倦學(xué)習(xí)，這時(shí)候父母應(yīng)該多多與孩子溝通。當(dāng)然父母與孩子溝通期間對(duì)于孩子不要有過(guò)多的指責(zé)，畢竟孩子正處于叛逆期，過(guò)多的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)你越來(lái)越反感，到最后還是不會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心胸。

2、家長(zhǎng)要常與厭學(xué)孩子溝通

初中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通，會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問(wèn)題。家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問(wèn)問(wèn)孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，問(wèn)問(wèn)孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

孩子不上學(xué)是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，所以得從以下幾點(diǎn)著手。任何事肯定都有一個(gè)因果關(guān)系，孩子不可能是沒(méi)有理由不上學(xué)的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該先弄清楚為什么孩子總遲到不想上學(xué)。

孩子不上學(xué)怎么辦13歲

1、減少孩子的心理壓力

其實(shí)，有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好并不是因?yàn)楹⒆印氨款^笨腦”，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的要求過(guò)高導(dǎo)致孩子造成的學(xué)習(xí)心理壓力。老師發(fā)現(xiàn)有一群這樣的家長(zhǎng)，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好或是達(dá)不到既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)以后，總是會(huì)在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒......其實(shí)這些都會(huì)給孩子帶來(lái)很大的心理壓力。其實(shí)有些孩子在讀書(shū)方面就是天生沒(méi)有興趣，作為家長(zhǎng)可以把孩子往其他方面去發(fā)展、去引導(dǎo)，這樣也同樣能夠讓孩子變得優(yōu)秀。

2、孩子的興趣與愛(ài)好

孩子們學(xué)習(xí)不好成績(jī)差，其實(shí)不是因?yàn)樗麄儭氨俊保且驗(yàn)樗麄冇X(jué)得學(xué)習(xí)“沒(méi)勁”、“不好玩”，他們的興趣與愛(ài)好根本不在這方面，所以他們無(wú)論怎么努力都是學(xué)得不好。所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣與愛(ài)好，發(fā)掘孩子的天賦。去引導(dǎo)孩子通過(guò)其他方面來(lái)培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好。