高二孩子不寫假期作業(yè)怎么辦

好不容易等來的暑假，讓孩子們的心早已上了九重天遨游。想要孩子在玩耍之后安安靜靜的做作業(yè)，這幾乎是讓很多家長都為之頭疼的事情。孩子不想做作業(yè)，父母擔心孩子荒廢學業(yè)，不妨試試這些辦法。

高二孩子不寫假期作業(yè)怎么辦

方法一：合理安排孩子的作息時間。有些孩子一到做作業(yè)的時候就想睡覺，這跟孩子玩得太晚睡覺有很大的關(guān)系。每天給孩子充足的睡覺時間讓孩子養(yǎng)成早睡早起的良好習慣。父母應該注意的一點是盡量不要讓孩子的做作業(yè)時間都聚集在夜晚。長時間的在燈光下做作業(yè)很容易讓孩子的眼睛受損，進而近視。

特別是年紀越小的孩子越容易近視。如果父母白天時間充裕，那就白天安排孩子做作業(yè)，一定是當孩子完成一定的作業(yè)量之后，再行給予足夠的玩耍時間。告訴孩子何為“輕重緩急”，讓孩子明白先做完作業(yè)是“重急”的事情，玩耍是“輕緩”的事情，在孩子明白了這個道理之后，父母只需稍作提點他們就會主動的去做作業(yè)。

方法二：對孩子使用合理的獎懲機制。當孩子作業(yè)做好了父母應該給予恰當?shù)难哉Z激勵等；當孩子不聽話也不要一味地打罵，可以安排孩子在飯后洗碗拖地做家務(wù)活等。切忌對孩子一直進行言語上的打擊或者是身體上的棍棒責罰。例如，當孩子做一道你認為很簡單的題目時，而他卻不會做，你就進行言語上的辱罵，這樣不僅會打擊孩子的自信心使孩子變得自卑，還會讓孩子越來越抵觸學習。

方法三：可以讓孩子多參加戶外活動鍛煉孩子的毅力。擁有毅力的多少，會變相地影響到我們多一件事情的持久度。有的孩子剛開始幾天做作業(yè)還算認真，可過了幾天之后，就會心猿意馬，不能一直地堅持下去。所以培養(yǎng)孩子的毅力也是必不可少的。

初二孩子在家不寫作業(yè)是一個令人頭疼的問題。家長應該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見如何寫作業(yè)。定好每天的寫作業(yè)時間段，這樣孩子就知道自己什么時候該寫作業(yè)，什么時候玩了。

初二孩子假期不寫作業(yè)怎么辦

1、要給孩子一個良好的學習環(huán)境

當初二的孩子學習時，父母就不要再玩手機或看電視了，隨便那一本書看看，這樣既不會影響孩子的學習，還能營造出全家學習的氛圍，孩子不寫作業(yè)的態(tài)度自然而然的就會有所改變，總之要想改變孩子就先改變自己。

2、培養(yǎng)孩子的秩序感

任何習慣都是一個養(yǎng)成的過程，所以初中的孩子，如果想讓他們主動寫作業(yè)的話，還是需要父母的培養(yǎng)。可以培養(yǎng)孩子一種秩序，這種秩序就是回家之后先完成老師布置的任務(wù)，寫完作業(yè)再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵，否則的話孩子可能會在寫題的時候磨磨蹭蹭造成一個壞習慣。

大部分家長可能都遇到過這種情況，孩子一到放了暑假就開始瘋玩，把暑假作業(yè)等等一些學習計劃都拋在腦后。暑假開始時可以跟孩子一起制定一個計劃，勞逸結(jié)合，學習和娛樂穿插一起。

暑假期間孩子不寫作業(yè)怎么辦

對于很多孩子來說，終于到了暑假，可以讓自己好好的放松一下了，于是呢？假期都是在瘋玩，而不愿意寫作業(yè)，面對這種情況，我覺得我們家長首先要分析孩子不愿意寫作業(yè)的原因。

如果是作業(yè)多，孩子感覺一下子寫不完，而造成了作業(yè)倦怠，我們可以和孩子一起規(guī)劃暑假，給每天定量，（由于孩子水平不一樣，訂的量要在孩子輕松加愉快的完成的范圍內(nèi)）。孩子每次完成作業(yè)，家長要認真檢查，先夸大優(yōu)點表揚孩子，激起孩子學習興趣，再指出以后努力的方向，讓孩子更上一層樓。

如果孩子壓根沒有學習興趣，感到學習是一種負擔，可以適當帶孩子參加一些體力勞動，讓孩子明白無論做什么事，都要有一定的付出。

條件允許的孩子讓孩子參加游學營，或者帶著孩子去游學，開闊視野，增長見識，同時教育孩子外面的世界很精彩，要想走出去，必須努力學習。

初二的孩子不愛學習，做家長的切忌不要以暴促學，不要強力壓制，而需要協(xié)助孩子找到學習的樂趣，培養(yǎng)孩子在克服學習困難中必須的勇氣，從而使孩子得到正確積極的引導，哪怕取得一點點小成績也是可喜的，這樣慢慢恢復他的信心，孩子自己就知道努力，就會進步，要欣賞孩子的每一個優(yōu)點，夸獎孩子的每一點成功，鼓勵孩子的每一點進步，同時用榜樣的力量激勵孩子繼續(xù)往前走。

初二孩子不寫作業(yè)怎么辦呢？

一、給孩子限定做作業(yè)的時間

很多初中學生不做作業(yè)是因為拖拉，對于這些問題，家長應該要做的是給孩子限定做作業(yè)的時間，比如說要求孩子在八點之前把作業(yè)做完，這樣給孩子提供了緊迫感，孩子的作業(yè)寫作效率也會高很多。

二、給孩子提供適當?shù)淖鳂I(yè)量

現(xiàn)在很多的學校都會給孩子布置很多作業(yè)，而家長為了讓孩子能夠走在同齡孩子的前邊，還會給孩子布置更多的作業(yè)，這么多的作業(yè)堆起來，孩子看著就覺得煩心了，自然沒有寫的動力

隨著初二年級數(shù)學函數(shù)、幾何等學科難度的陡然增加，新學科物理的加入，對孩子來說的確是個不折不扣的沖擊，如果孩子的學習沒有在初二年級開一個好頭的話，是無法從后續(xù)的學習中獲得成就感的。

加上孩子這個階段心理的變化，對獨立、個性的需求無法得到滿足，就很容易產(chǎn)生厭學的情緒，普通的厭學就是孩子不喜歡聽課，討厭做作業(yè)，甚至不喜歡去上課；嚴重一點的情況，孩子會恨書、恨學校。

初二孩子不寫作業(yè)厭學怎么辦

1、了解不做作業(yè)的原因

首先父母應該先了解孩子的心態(tài)和困難，再來協(xié)助對癥下藥就會容易的多了，尤其是做作業(yè)拖拉的孩子，父母期待不要太高，要幫助孩子糾正做作業(yè)拖拉的習慣。愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。

2、給孩子限定做作業(yè)的時間

首先你要多跟孩子溝通，通過與他交流來了解孩子厭學的原因，要想真正解決孩子的厭學問題，我們必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決。

高二孩子不上學了怎么辦

1、家長從自身找問題

父母的教育方面對于孩子的一生有著深遠的影響，像有的父母非常的嚴厲，對于孩子們的要求非常高，導致孩子們的壓力非常大，若是孩子處于厭學狀態(tài)時，家長們還不從自身改變的話，很難解決問題。有時候成為朋友的關(guān)系是最好的狀態(tài)，這樣才能更好的了解孩子們的內(nèi)心想法，找到原因所在積極解決。

2、避免過度地批評和指責

很多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學。家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

孩子不寫作業(yè)不聽話的真正原因可能是家長對孩子要求太高，家長對孩子的控制欲比較強，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會批評，指責孩子，時間久了，孩子就會越來越叛逆。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

2、吸收教育知識：社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。