小孩子讀書老是記不住怎么辦

記憶力對(duì)每個(gè)人來說都是非常的重要的，擁有良好的記憶力不僅在學(xué)習(xí)上會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，并且在生活中的動(dòng)手能力也會(huì)非常的強(qiáng)，但是有的孩子在閱讀的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)記不住的現(xiàn)象，那么小孩子讀書老是記不住怎么辦呢？

小孩子讀書老是記不住怎么辦

1、營(yíng)造專心氛圍

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)專心致志，排除雜念和外界干擾，這樣大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無味，即使花再多時(shí)間，也難以記住。往往最先遺忘的就是那些沒有重要意義的、不感興趣、不需要的材料。

培養(yǎng)孩子從小讀書的習(xí)慣，有利于孩子將來學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。針對(duì)小孩子讀書怎么教都記不住怎么辦，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該找到孩子讀書記不住的原因，并正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書，從而改變孩子在學(xué)習(xí)過程中存在的不良習(xí)慣。

小孩子讀書怎么教都記不住怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的專注力

這時(shí)候應(yīng)該耐心的教育孩子，比如，多說幾遍，因?yàn)楹⒆涌隙ㄔ诼牭臅r(shí)候注意力不集中，才會(huì)導(dǎo)致記不住這種情況，所以家長(zhǎng)應(yīng)該先培養(yǎng)孩子的專注力，讓孩子學(xué)會(huì)聚精會(huì)神的聽講。

2、學(xué)會(huì)鞏固復(fù)習(xí)

遺忘的速度是先快后慢。一般記住后， 在5分鐘后重復(fù)一遍，20分鐘后再重復(fù)一遍， 1小時(shí)后，12小時(shí)后，1天后, 2天后，5天后，8天后，14天后就會(huì)記得很牢。學(xué)會(huì)鞏固復(fù)習(xí)知識(shí)是強(qiáng)化記憶痕跡、防止讀書怎么教都記不住的有效手段。

閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但是有些家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子看著是在讀書，但是知識(shí)是一點(diǎn)都沒進(jìn)到腦子里面，可謂是“過目就忘”，不少家長(zhǎng)為此頭疼不已，又沒有很好的辦法，那么教孩子讀書老是記不住怎么辦呢？

教孩子讀書老是記不住怎么辦

1、遵循記憶規(guī)律

家長(zhǎng)們應(yīng)該都聽說記憶規(guī)律這個(gè)詞，總的來說就是四個(gè)字：及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)讀完第一遍之后很快就會(huì)忘記內(nèi)容，所以就需要再多都幾遍，今天讓孩子背誦的內(nèi)容，記得第二天上學(xué)的時(shí)候再讓他背一遍，這樣的話，鞏固的效果會(huì)好很多省時(shí)又省力。

2、記錄筆記

在閱讀后，要找到書中的一些重點(diǎn)章節(jié)和鍛煉，進(jìn)行筆記的記錄，并且要思考如何進(jìn)行輸出和反復(fù)使用。每次閱讀一本書籍后，反復(fù)記錄和摘抄一些重點(diǎn)句子，也可以寫下自己的讀書心得感悟，這樣更能夠加深都書中內(nèi)容的記憶。

小孩子剛開始識(shí)字肯定是不好記住的，這跟孩子的學(xué)習(xí)方法是息息相關(guān)的。我們做家長(zhǎng)的最好還是在短期內(nèi)，幫助孩子找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能幫助孩子更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么孩子讀書老是記不住字怎么辦呢？

孩子讀書老是記不住字怎么辦

1、分段讓孩子去讀

讀書考驗(yàn)的是孩子的專注力水平，如果一個(gè)孩子專注力不行，那么讀書也是相當(dāng)困難的。很長(zhǎng)一段東西對(duì)于專注力弱的孩子來講需要讀下來是很難的，孩子有沒有別的辦法，所以他只能一遍又一遍，直到自己把自己念睡著也沒能記住字。

然后你需要做的就是跟孩子一起把小塊的內(nèi)容一塊一塊地讀，讀完后再進(jìn)行有效的拼接，再重復(fù)幾次基本上就能搞定了。

2、堅(jiān)持每天親子閱讀

學(xué)習(xí)說白了就是對(duì)于知識(shí)的不斷記憶，只有將知識(shí)點(diǎn)牢牢的記在腦子當(dāng)中，才能夠靈活的運(yùn)用，在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)，但是對(duì)于8歲孩子來說，他們還沒有很好的掌握背書技巧，出現(xiàn)背書老是記不住的情況是很正常的，對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

8歲孩子背書老是記不住怎么辦

1、古詩和古文理解起來有困難，就讓他感受韻律，如果較大一點(diǎn)的孩子，特別是背古文，是一定要理解意思去背誦的，因?yàn)橛幸饬x的識(shí)記比機(jī)械記憶要簡(jiǎn)單得多。可以引導(dǎo)孩子用關(guān)鍵詞的方式把這段材料概括起來，讓孩子看著關(guān)鍵詞背誦，然后再過渡到脫離關(guān)鍵詞背誦，這種方法也是比較方便操作。

2、教給孩子觀察的順序，讓孩子保持專注去看，然后閉上眼去想像，看看大腦里是否有清晰的圖像。如果有，說明孩子視覺記憶充分發(fā)揮專注作用了，如果沒有，反復(fù)練幾遍，直到有。通過這種方法印證，讓孩子確信他的視覺記憶能力真的很不錯(cuò)。

3、對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的內(nèi)容，可以將其按內(nèi)容進(jìn)行分段，背到了第一段之后，再背第二段。將這篇文章分成幾段，在理解了每段內(nèi)容的基礎(chǔ)上再進(jìn)行背誦，那一定會(huì)收到事半功倍的效果。每一段的開頭都是一個(gè)小的新起點(diǎn)，無需花很多時(shí)間和精力你便可以完成一段，每完成一段就離終點(diǎn)越來越近。

4、大部分孩子在背誦的過程中，都容易出現(xiàn)邊背邊忘，背完就忘的情況。人遺忘是有規(guī)律曲線的。最初的快速記憶，以后會(huì)慢慢遺忘，但是只要在容易遺忘的每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，進(jìn)行有規(guī)律地復(fù)習(xí)，遺忘的速度和數(shù)量就會(huì)減少。

一些家長(zhǎng)總是抱怨孩子的記性特別差，總是記不住東西，即使家長(zhǎng)看著孩子記住了，過一段時(shí)間也會(huì)忘得一干二凈，這樣的習(xí)慣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)提高也是非常不利的，畢竟學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷記憶運(yùn)用的過程，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做才能改善孩子的情況呢？

小孩老是記不住東西怎么辦

1、在生活中很多孩子都會(huì)因?yàn)樗卟蛔悖鞙啘嗀模谶@個(gè)時(shí)候記憶力就會(huì)下降，繼而誘發(fā)記性不好的問題。家長(zhǎng)在生活中應(yīng)該幫助孩子保持良好的生活習(xí)慣，以此來遠(yuǎn)離記性不好的影響。

2、壓力過大會(huì)導(dǎo)致小孩老是記不住東西，導(dǎo)致記憶力變差。因此，在生活中必須要重視孩子壓力的舒緩，其中可以幫助孩子舒緩壓力的方法有運(yùn)動(dòng)、冥想、轉(zhuǎn)移注意力、到戶外活動(dòng)等。

3、將文字記憶轉(zhuǎn)化為圖像記憶，對(duì)于大部分來人來說，對(duì)于圖像的記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是超過文字的。因此在指導(dǎo)小孩時(shí)，可以將小孩子需要的東西轉(zhuǎn)化為圖片，方便孩子更加直觀的去記憶，也能夠留下更深的印象。

4、借助講故事的方式將多個(gè)詞語串聯(lián)形成邏輯記憶，對(duì)于很多小孩子來說生詞都是一個(gè)非常難記憶的，如果這個(gè)時(shí)候采取一些邏輯記憶，可以幫助孩子記憶。

父母在關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題時(shí)，總會(huì)有很多擔(dān)心，這就包括他的記憶力。很多小孩在讀書時(shí)總是記不住，剛學(xué)過的知識(shí)課后就沒有印象了，這也導(dǎo)致他在寫作業(yè)或者考試時(shí)一頭霧水，沒有辦法很好的鞏固知識(shí)，相比其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率差了很多。

小孩讀書總是記不住怎么辦

一、給小孩個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍

家長(zhǎng)要給小朋友提供個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量保持安靜，學(xué)習(xí)環(huán)境也需要越簡(jiǎn)單越“有利”，而且將有可能破壞小朋友思考力的外部事物全部挪走，以防止小朋友分心。當(dāng)小朋友在思考時(shí)，家長(zhǎng)要將所有電子設(shè)備如智能手機(jī)、平板及各種能玩游戲的設(shè)備等完全搬走，避免小朋友因禁不住誘惑而時(shí)不時(shí)地玩手機(jī)等。

小孩愛玩的共性直接造成小朋友更易分心，故此，為了解決小孩讀書總是記不住的問題，家長(zhǎng)要幫他去除一些造成分心的障礙。

二、及時(shí)復(fù)習(xí)