叛逆期不上學(xué)不聽(tīng)勸怎么辦

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的過(guò)程。然而，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子的青春期是父母的噩夢(mèng)，這個(gè)時(shí)期的孩子不僅難管，而且非常固執(zhí)，那么，叛逆期不上學(xué)不聽(tīng)勸怎么辦？

叛逆期不上學(xué)不聽(tīng)勸怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去上學(xué)了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力

孩子不上學(xué)，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

青春期的孩子多少都有叛逆期，這個(gè)時(shí)間段要加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)心，多與孩子溝通，看他逃學(xué)的原因，從根本上解決問(wèn)題，聯(lián)系孩子的老師，做一些孩子的心里輔導(dǎo)，世界上沒(méi)有不能教育的孩子，只有不會(huì)教育孩子的家長(zhǎng)。

14歲男孩叛逆不上學(xué)不回家怎么辦

與14歲的孩子溝通，傾聽(tīng)他們的想法，并表示您理解他們的困惑和挑戰(zhàn)。這有助于建立信任，讓孩子知道您將支持他們。

詢問(wèn)孩子是否有特定的原因不想上學(xué)。了解他們的想法和感受以及是否有特定問(wèn)題需要解決。

與孩子一起制定目標(biāo)，并為達(dá)成這些目標(biāo)設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)。例如，每周完成所有作業(yè)和參加所有課程按時(shí)上課的再獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)讓他滿意的事情，可以激勵(lì)他們持續(xù)付出努力。

14歲的孩子希望被認(rèn)為是成年人，需要更多的獨(dú)立空間。嘗試?yán)斫夂妥鹬睾⒆拥莫?dú)立性需求，同時(shí)激勵(lì)他們推動(dòng)自我發(fā)展和學(xué)習(xí)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)中正常的一個(gè)階段，家長(zhǎng)需要理解和尊重孩子的感受。如果孩子不上學(xué)，家長(zhǎng)需要先了解孩子為什么不愿意上學(xué)，并與孩子進(jìn)行溝通和交流。家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的生活和情緒，提供支持和鼓勵(lì)，同時(shí)建立規(guī)矩和紀(jì)律，讓孩子了解自己的責(zé)任和義務(wù)。

叛逆期的孩子不上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)不要對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望。不要整天盤(pán)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，不要太過(guò)看中孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合孩子實(shí)際情況合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值，這樣才有利于子女的成長(zhǎng)。

2、幫助孩子營(yíng)造良好的的人際關(guān)系。孩子輟學(xué)不去學(xué)校，我想他肯定跟老師和同學(xué)的關(guān)系糟糕，這有可能是他們不去學(xué)校的原因之一。在孩子還沒(méi)能力解決問(wèn)題的時(shí)候，父母盡量的動(dòng)用資源，讓老師和同學(xué)幫忙托孩子一把，效果比父母說(shuō)一定要更管用的！

3、家長(zhǎng)要多抽空陪孩子，關(guān)注他們的心里需求。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出錯(cuò)，或是考試沒(méi)考好的話，不要嚴(yán)厲批評(píng)他們，而是幫助他們找出錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤，并改正。鼓勵(lì)孩子不怕犯錯(cuò)，而是及時(shí)改正。不要給孩子太多的壓力，多給他們自由發(fā)揮的空間。

4、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。所以家長(zhǎng)要改進(jìn)教學(xué)方法，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)嘴相結(jié)合，要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的能力。

14歲的孩子正處于叛逆期，此時(shí)的他們非?？释杂桑瑢?duì)于外面的世界充滿了好奇，他們覺(jué)得上學(xué)是一件非常辛苦的事情，所以在各種因素的影響下，慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、不上學(xué)的心理。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放縱孩子，要和孩子好好溝通。

14的孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的內(nèi)心世界

首先，我們需要了解14的孩子叛逆期不上學(xué)的原因。通常情況下，孩子不上學(xué)是因?yàn)?，他們覺(jué)得自己沒(méi)有受到足夠的尊重和關(guān)注，或者是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上，遇到了困難，感到無(wú)助和沮喪。因此，作為家長(zhǎng)，我們需要主動(dòng)與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問(wèn)題。

2、慢慢地去引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí)，身為父母千萬(wàn)不要去嚇唬孩子，或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子。發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問(wèn)題，從而幫助孩子解決問(wèn)題，讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。通過(guò)一些身邊的事來(lái)告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情，要承擔(dān)的結(jié)果。

叛逆期的孩子自我意識(shí)非常的強(qiáng)，嘗嘗會(huì)出現(xiàn)和家長(zhǎng)對(duì)著干的情況，父母越是催促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，小孩越是會(huì)應(yīng)付差事，甚至有一部分叛逆期的女孩子產(chǎn)生了不愛(ài)學(xué)的情緒。作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去教育孩子，打開(kāi)她們的心結(jié)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

叛逆期的女孩子不上學(xué)怎么辦

1、對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要適當(dāng)放權(quán)，學(xué)會(huì)尊重孩子，把自己和孩子放在一個(gè)位置上，這樣孩子才會(huì)愿意和你交流，告訴你內(nèi)心的想法。通過(guò)溝通，家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)了解孩子的情況。

2、有了遠(yuǎn)大的理想，有了奮斗目標(biāo)，才能激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力。沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，自然就會(huì)渾渾噩噩，混天度日。要多給孩子講一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的大形勢(shì)、大趨勢(shì)，要多給孩子講如何才能在社會(huì)立足。

3、女孩處于叛逆期，不上學(xué)可能是因?yàn)閷?duì)逐漸加大的學(xué)業(yè)難度失去耐心，所以就選擇用不想上學(xué)的方式來(lái)逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

4、家長(zhǎng)要放下架子。在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要與孩子保持平等的關(guān)系，不要把自己放在高高的位置上，讓孩子感到壓抑和不自在。家長(zhǎng)可以與孩子一起探討問(wèn)題，共同尋找解決問(wèn)題的方法。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子的互動(dòng)，建立良好的家庭氛圍，讓孩子感到溫馨和安全，從而更愿意去學(xué)習(xí)。

一個(gè)孩子未來(lái)能否成才，是受家庭、學(xué)校、環(huán)境等多方面影響的，同時(shí)還需要家長(zhǎng)起到監(jiān)督和引導(dǎo)的作用。中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都比較大，尤其是在叛逆期的加持下，很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的心理，這就需要家長(zhǎng)在知心交流者和嚴(yán)謹(jǐn)監(jiān)督者的身份轉(zhuǎn)換，激勵(lì)他更好的學(xué)習(xí)。

中學(xué)生叛逆期不上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的學(xué)習(xí)情況

父母要學(xué)會(huì)檢查中學(xué)生完成作業(yè)的情況，因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)不是一下子，而是有一個(gè)過(guò)程，父母在孩子一開(kāi)始出現(xiàn)學(xué)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候，就必須幫助他一起解決，這樣他就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)障礙過(guò)大的問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)

家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)他的成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí)，他也會(huì)倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得成績(jī)后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂(lè)。

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子抱怨學(xué)習(xí)太累、不想讀書(shū)之類的話，特別是叛逆期的孩子，父母無(wú)論怎么和他們溝通都“無(wú)濟(jì)于事”，那么，叛逆期的男孩子不上學(xué)怎么辦？

叛逆期的男孩子不上學(xué)怎么辦

1、主要以理解孩子為主

當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要不分青紅皂白地批評(píng)孩子，這個(gè)時(shí)候孩子雖然處于叛逆期，但是心靈是非常脆弱的。有時(shí)候語(yǔ)言運(yùn)用不對(duì)，很容易傷害孩子的自尊心，造成孩子的反抗情緒越來(lái)越嚴(yán)重。批評(píng)時(shí)要多理解孩子，注意傾聽(tīng)孩子內(nèi)心背后的想法，真心地幫助孩子渡過(guò)難關(guān)。

2、讓孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)

日常生活中要時(shí)要多和孩子溝通，讓他表達(dá)自己的觀點(diǎn)，慢慢地引導(dǎo)孩子打開(kāi)自己的心門(mén)，愿意和父母交流?？傊?，我們不要嘮叨抱怨，要正面引導(dǎo)，注意自己說(shuō)話的方式。逐步地就會(huì)和孩子建立起一種安全而且平等的關(guān)系。