青少年青春期心理問(wèn)題

在青春期記憶力比較強(qiáng)而且情感豐富，思維比較敏捷，此階段心理會(huì)發(fā)生很大的改變，錯(cuò)誤的心理問(wèn)題會(huì)影響孩子的一生，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正青少年青春期心理問(wèn)題。

青少年青春期心理問(wèn)題

1、厭學(xué)心理

大部分學(xué)校會(huì)以孩子的分?jǐn)?shù)來(lái)論高低，學(xué)習(xí)成績(jī)差的人群容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，他們因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)差而變得自卑，再加上受到老師以及學(xué)生的孩子，會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣。作為家長(zhǎng)要尊重孩子的差異，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上的發(fā)光點(diǎn)，做好情感上的溝通，同時(shí)要加強(qiáng)孩子心理健康教育。

2、考試焦慮

一般到了上學(xué)的階段，每個(gè)月會(huì)有考試一說(shuō)，學(xué)習(xí)差的人群容易出現(xiàn)考試焦慮，考試過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)擔(dān)憂緊張，頭痛頭暈以及思維不集中等，會(huì)影響到身心健康以及智力發(fā)育。盡量給孩子創(chuàng)造比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能以分?jǐn)?shù)來(lái)判斷孩子的前程，也不能給孩子太多的壓力。

當(dāng)孩子一天天的長(zhǎng)大，即將進(jìn)入青春叛逆期的時(shí)候，很多父母對(duì)于孩子青春叛逆期不知道怎么處理，想要很好的解決孩子青春叛逆期就需要了解這個(gè)時(shí)期他們叛逆期的表現(xiàn)，了解清楚以后根據(jù)孩子的表現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的解決，不會(huì)影響親子之間的關(guān)系。

1、孩子情緒波動(dòng)較大，自我控制能力差。生活中的一件小事可能會(huì)引起他們的憤怒和憤怒，也可能很難滿足他們的需求，變得非常挑剔。

2、有些孩子會(huì)變得尤其注重自己的外表形象，但是在服裝打扮上面變得有些標(biāo)新立異，常常審美和家長(zhǎng)的大相徑庭。

3、面對(duì)家長(zhǎng)們的指示感到不信任，非常吵鬧，不喜歡和父母說(shuō)話。總是在家也不想和父母一起出去，但是面對(duì)朋友和同學(xué)的邀請(qǐng)，很高興出去。

4、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

5、有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

孩子們的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大，家長(zhǎng)的焦慮也日趨高漲。家庭給到孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，距離青少年成長(zhǎng)的需求愈加遙遠(yuǎn)。形成潛意識(shí)里的成長(zhǎng)焦慮，越壓越多。

青少年心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因

一、原生家庭的影響

俗話說(shuō)，孩子就是家長(zhǎng)的影子，原生家庭的環(huán)境及教育會(huì)影響到孩子的一生。

1、家庭環(huán)境（父母感情）是否和諧

學(xué)校里只要是有問(wèn)題的學(xué)生，90%的都是他的家庭環(huán)境不和諧，父母離異、或者父母經(jīng)常吵架等等。

由于孩子進(jìn)入青春期，會(huì)有自己的主見(jiàn)意識(shí)。很多事情都有自己的想法。青春期容易叛逆，容易沖動(dòng)！我們應(yīng)該多于青春期的孩子溝通，好好疏導(dǎo)他們的困惑。

青春期孩子心理問(wèn)題怎么疏導(dǎo)

1、尊重隱私

很多家長(zhǎng)都有偷看孩子日記本的習(xí)慣，這是相當(dāng)錯(cuò)誤的做法。畢竟孩子這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)有獨(dú)立思考的能力，有隱私，父母想窺探孩子心理，不能采取這種錯(cuò)誤的方式，結(jié)果適得其反。

2、不做領(lǐng)導(dǎo)者，做“成長(zhǎng)參謀”

對(duì)青春期的孩子，家庭教育中最忌諱消極的評(píng)價(jià)、無(wú)情的斥責(zé)、不斷的猜疑、無(wú)理的苛求、空洞的說(shuō)教，和自私的溺愛(ài)。父母應(yīng)盡早放手，讓孩子對(duì)面臨的各種問(wèn)題，學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考，自覺(jué)地積極行動(dòng)。

由于孩子進(jìn)入青春期，會(huì)有自己的主見(jiàn)意識(shí)。很多事情都有自己的想法。青春期容易叛逆，容易沖動(dòng)！我們應(yīng)該多于青春期的孩子溝通，好好疏導(dǎo)他們的困惑。在生活方面要注意觀察他們的表現(xiàn)，他們生理上也會(huì)有很大變化。一定不要對(duì)青春期的孩子約束太多！

小孩青春期的心理問(wèn)題怎么開(kāi)導(dǎo)

1、家長(zhǎng)要有青春期意識(shí)

許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的青春期變化感到突然，沒(méi)有思想準(zhǔn)備，更不必說(shuō)有預(yù)先干預(yù)的理念和調(diào)整自己的教育方式了。這些家長(zhǎng)由于沒(méi)有青春期意識(shí)，對(duì)孩子的心理發(fā)展后知后覺(jué)，看到孩子不同以往的表現(xiàn)，只是一味強(qiáng)調(diào)孩子“不乖了”、“逆反了”等，情緒就會(huì)煩躁不安，進(jìn)而直接影響對(duì)孩子無(wú)端干涉的頻率、范圍和方式，引起孩子的強(qiáng)烈不滿。

2、學(xué)會(huì)與孩子溝通

進(jìn)入青春期，孩子的心理也會(huì)發(fā)生變化，他們開(kāi)始有很強(qiáng)的自我意識(shí)，不喜歡被人命令。這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

孩子在青少年的時(shí)候，出現(xiàn)各種的心理問(wèn)題是很正常的。針對(duì)青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題，作為父母，我們要給孩子自我審視的機(jī)會(huì)，讓孩子通過(guò)這些困難和挫折，變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題有哪些

1、厭學(xué)心理

部分青少年不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭煩心理，家長(zhǎng)對(duì)此十分無(wú)奈，甚至?xí)苯訌?qiáng)迫孩子去學(xué)校。實(shí)際上，孩子對(duì)學(xué)校有抗拒之心，有可能是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中遇到了挫折和困難，也有可能是因?yàn)榧彝ビ辛俗児省Ｔ谶@種情況下，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該了解孩子的實(shí)際情況，幫助孩子重新找回自信。

2、自卑心理

自卑心理，表現(xiàn)青少年為輕易否定自己，對(duì)別人羨慕嫉妒恨，自卑是一種因過(guò)多地自我否定而產(chǎn)生的不良情緒，主要來(lái)源于心理的消極的自我暗示。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)可以幫助青少年改變一些不恰當(dāng)、不合理的認(rèn)知和態(tài)度，引導(dǎo)青少年客觀分析自己的常見(jiàn)心理問(wèn)題。

對(duì)于青春期的女孩子來(lái)說(shuō)，正處于心理的叛逆期。如果家長(zhǎng)的教育手段不合適，那么就會(huì)激起孩子的逆反心理，從而影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)，而且對(duì)孩子的心理健康成長(zhǎng)也不利。所以家長(zhǎng)要做好青春期女孩子心理問(wèn)題的疏導(dǎo)，這樣才能讓孩子順利健康的度過(guò)青春期。

青春期女孩子心理問(wèn)題怎么疏導(dǎo)

1、了解孩子的心理狀態(tài)

首先家長(zhǎng)應(yīng)該先了解清楚女孩子的心理狀態(tài)，了解她的興趣愛(ài)好和成長(zhǎng)中的煩惱，這樣通過(guò)了解可以更好的抓住孩子的思想動(dòng)向，能夠更好的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

青春期的女孩子處于情感的懵懂期，她們對(duì)自己沒(méi)有接觸的領(lǐng)域充滿好奇心，作為家長(zhǎng)不能直接扼制孩子的心理活動(dòng)，要運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)讓孩子可以更好的度過(guò)青春期。

2、多給予孩子鼓勵(lì)