小學生不愿意學怎么辦

小學生不愿意學是一種常見的行為，這種行為會給家長帶來很多困擾，因為嚴重的時候可歸屬為有厭學情緒。至于厭學情緒的產生，會有很多誘發因素，需要家長全方位進行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

那么家長面對小學生不愿意學怎么辦呢？下面我分幾個方面做詳細介紹，希望家長能夠深入思考，有針對性地采納我的建議。

小學生不愿意學怎么辦

一、不想上學，家長查找原因才是首選

家長首先應該了解孩子為什么不愿意學，這是癥結所在，但是在詢問孩子的時候要注意態度，不要過于武斷，也不要批評孩子。一些孩子可能不會告訴家長理由，那么，這個時候，就不要追問了，如果追問反而會激怒孩子，以下是常見的原因。

外部因素

這時應該傾聽孩子內心的聲音和想法，了解孩孑是否在生活或學習上遇到了難題，幫助孩子解決分析問題，引導她樹立正確的學習態度觀念。

小學生不愿意上學家長應該怎么辦

第一，做好榜樣作用。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，對其影響最大。父母可以在與孩子相處過程中，做好學習的榜樣，讓孩子感覺學習是很快樂的一件事。

第二，營造良好的學習氛圍。可以把家里的書房布置得漂亮，有書香味，長時間和孩子沉浸在其中。另外，在孩子所到之處都放一些書籍，讓他隨時隨地都可以進行閱讀。

第三，親子閱讀，讓孩子愛上閱讀。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，每天花一點時間和孩子親子閱讀，讓他感覺讀書是很開心的一件事，并從身邊的事情或事物入手，將其結合起來，讓他感覺讀書是有用的。

第四，激發孩子的探索欲望，保護孩子的好奇心。孩子對身邊的一切總是充滿好奇，當孩子對某種事物感到興奮，好奇時，不打斷他，并用所學知識，或盡量與他一起去尋找答案，讓他感受求知的過程。

小學是培養孩子學習習慣，學習興趣的的時候，不想寫作業是沒有找到學習的興趣和樂趣！多帶孩子體驗書里的內容。變換成游戲的方式，慢慢培養興趣，一定要有耐心，在玩中培養學習興趣！

小學生不愿意寫作業怎么辦

1、端正學習態度

最怕的就是孩子不知道寫作業的真正意義和目的是什么，寫作業的時候糊弄，態度不端正。如果只是為了完成作業而完成作業，其實寫作業的意義不大。家長和老師應該反復跟孩子強調寫作業的意義和作用，端正孩子的態度，讓寫作業達到應有的效果。

2、營造良好的學習環境

在家里，家長可以營造濃厚的家庭學習環境。首先，家長不要一直看電視，玩手機，一方面，家長娛樂的聲音會干擾孩子的正常學習，另一方面，孩子的心里會產生不平衡感。

孩子小學不想去上了應該有原因的，家長首先應該弄清楚是為什么，如果小孩怕跟同學在一起那你要耐心的開導他，去鼓勵他，如果他不想學習那你就要好好的跟他講，這個年齡段是必定要學習的。

小學生不愿意上學怎么辦

1、完全接納孩子的情緒。這是溝通疏導的第一步。

這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發、沉默是金了。

2、認真傾聽孩子的每一句話。這是溝通疏導的第二步。

這一步也很重要，家長只有完全走進孩子的內心世界，才能找對問題的癥結。

對于一年級小學生來說，他們已經正式的踏上了求學的道路，在接下來的很長時間內，學習就成了他們的主要任務。但是很多孩子還沒有完成身份的轉變，因此當進入校園之后并不能很好的適應，甚至慢慢的產生了不愿意上學的想法，家長應該怎么去勸導孩子呢？

一年級小學生不愿意上學怎么辦

父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整天玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。

給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

及時和孩子溝通弄清背后的原因，孩子不想上學的原因很多，比如身體不舒服，學習不好，或者是不會獨立生活，學校沒家里自由等等，不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助。給孩子一個安全感。

培養孩子的學習興趣，有這么一個基本原則，當你有某種需要的時候，才會產生興趣。我們完全可以在生活中給孩子出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產生學習的需要，增強學習的動力。

孩子厭學，是因為孩子在學習中找不到樂趣，要找到孩子不喜歡學習的內因。如果孩子沒有源自內心的動力和渴望，那外在力量再操碎心也無濟于事。

首先看看孩子有什么不好的學習習慣，比如做作業喜歡拖拉，不第一時間養成習慣完成作業，想著先玩，玩累了再做作業。玩的時間想著作業，做作業的時候想著玩，結果哪樣都沒做好。如果長此以往惡性循環，那么學習態度可樣而知。

其次內心需要樹立學習的偶像和長期的學習目標。這個是非常重要的，只有有了目標和動力，才會以苦為樂、樂此不疲地努力奮斗。同時有了目標還不夠，還需要定期考核自己，看平時的學習進度和階段性目標還有多少差距，然后高標準嚴要求自己來實現目標。

最后要讓孩子明白學習是為了自己，不是為了老師和家長。只是自己從心底里有強烈的欲望為自己的前途負責任，才會努力奮斗直至成功。

針對不愛學習的孩子，還需要注意以下幾點：

1、要讓孩子有一個溫暖安全的學習環境

現在小學生寫作業是很多家長心頭的一塊病，每天回到家還要輔導孩子寫作業，孩子又不愿意寫作業，家長到最后又氣又累，用了很多辦法還是不愿意寫，根本不知道到底該怎樣才能讓小學生愿意寫作業。

小學生不愿意做作業怎么辦

1、找到不愿意寫作業的原因，對癥下藥

每個小孩不想寫作業的原因各種各樣，想要徹底解決這個問題，就要想辦法把學生不愿因寫作業的具體原因找出來，只有“對癥下藥”，效果才會更好。家長在平時輔導孩子的過程中可以嘗試不插手，只在一旁觀察，就能很清楚的看到孩子不好好做作業的原因了。

2、給小學生積極的引導，多鼓勵孩子

家長在教育小學生的時候，應該以鼓勵為主，多一些表揚，讓他們積極樂觀一些，這樣他們不管是做作業，還是在生活中，遇到困難也不會總想著退縮了。在孩子做作業前要鼓勵孩子，相信他們能好好寫，寫完后要及時表揚，讓孩子不要松懈。