初中生沉迷于手機(jī)怎么辦

手機(jī)給我們的生活帶來了極大的便利，學(xué)生們也有了更加方便快捷的渠道去獲取知識，但是手機(jī)的使用也存在一定的問題，有些孩子可能會因?yàn)樽灾屏Σ疃霈F(xiàn)不肯上學(xué)沉迷于手機(jī)的情況，對此家長應(yīng)該怎么與孩子溝通，讓他們合理的處理娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？

初中生不肯上學(xué)沉迷于手機(jī)怎么辦

1、智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以，就開始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會形成手機(jī)癮。所以，家長應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

2、創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭氛圍，加強(qiáng)親子交流，建立良好的溝通機(jī)制，讓孩子能夠在自由安全的環(huán)境中與家長交流溝通，分享心得體會。在孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、做作業(yè)等時(shí)間里，家長可以陪伴在一旁，給予必要的幫助和指導(dǎo)，讓孩子感受到家庭的氛圍是溫馨和諧的，從而減少與手機(jī)等電子產(chǎn)品接觸的時(shí)間。

3、家長應(yīng)嘗試信任孩子，讓孩子自己安排時(shí)間，不在游戲上過分的去干涉，孩子內(nèi)在才會產(chǎn)生豐足感，孩子會因?yàn)榧议L的足夠信任，去很好的協(xié)調(diào)和支配自己的生活，安排好各種事情。

4、當(dāng)孩子們對手機(jī)的興趣產(chǎn)生一定高度，這個(gè)時(shí)候會把全部注意力放在手機(jī)上，我們一定要讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，減輕對手機(jī)的沉迷程度。可以通過精神世界的陪伴讓孩子們通過閱讀書籍，從書籍中找到樂趣，這樣還能夠提高自己的閱讀能力，一舉兩得。

初中生正處于青春叛逆期，這一時(shí)期的孩子不喜歡跟家長溝通，更加注意與朋友之間的關(guān)系，此時(shí)手機(jī)便成為了他們的重要聯(lián)系渠道，因此也有很多初中生沉迷手機(jī)。面對這種情況，家長應(yīng)該怎么辦呢？

從問題來看，父母認(rèn)為孩子叛逆是孩子的問題，孩子玩手機(jī)也是孩子的問題，但其實(shí)父母在日常生活中的行為也會給孩子造成很大的影響，下面詳細(xì)了解一下解決辦法吧！

初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

1、要明白不讓孩子玩手機(jī)的原因是什么

想來主要的擔(dān)心玩手機(jī)時(shí)間長了，影響孩子的學(xué)習(xí)。這樣的話，我們可以反過來想，如果孩子的學(xué)習(xí)沒有受影響，是不是可以讓孩子玩手機(jī)？我認(rèn)為是可以的。當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)情況是，完全禁止孩子不接觸手機(jī)一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。

2、家長要承認(rèn)自己的責(zé)任，和孩子好好溝通

不管是大人或小孩都很喜歡刷手機(jī)，但是小孩子相比于大人，自控能力畢竟差了點(diǎn)，很容易沉迷其中。現(xiàn)在初中生都有屬于自己的手機(jī)，如果稍不注意就會導(dǎo)致他們沉迷其中，甚至整日玩手機(jī)不想學(xué)習(xí)。

初中生如果不上學(xué)了，那對于他們自身的發(fā)展是非常不利的，所以家長發(fā)現(xiàn)孩子對手機(jī)格外“鐘情”，那一定要重視起來，及時(shí)教育孩子。下面，我們就來看看初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦，希望能及時(shí)幫助到家長們！

初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正

孩子沉迷手機(jī)，家長也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子初期的“手機(jī)癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

游戲開發(fā)商在開發(fā)游戲時(shí)，最初的目的就是吸引用戶的目光，所以現(xiàn)在的游戲多種多樣，十分有趣，讓孩子沉迷其中，不可自拔，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和成長。那么初中生沉迷于游戲怎么辦？

初中生沉迷于游戲怎么辦

1、誘敵深入

青春期的孩子自我意識強(qiáng)烈，認(rèn)知能力已經(jīng)成熟。家長強(qiáng)行灌輸對錯(cuò)判斷，會適得其反。家長可以刻意去制造一些場景，讓孩子了解游戲的害處，或者給他樹立一些正確的榜樣。

2、動(dòng)之以情

家長可以選擇在孩子心情不錯(cuò)的時(shí)候坐下來聊聊，目的是拉進(jìn)彼此情感，打開孩子心扉，了解孩子交友狀況，談話本著，少量，多次，友好的原則，學(xué)會傾聽，善于追問，再慢慢切入游戲話題，讓孩子先有向上的動(dòng)力。

有的初中生因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆椋偌由蠜]有同齡的朋友一起玩耍，只能跟手機(jī)為伴了。孩子的自控力不足，久而久之就會被手機(jī)里有趣的游戲所吸引，家長要理性的看待這類孩子，多陪伴他們，跟他們一起參加親子活動(dòng)。

初中生沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、培養(yǎng)孩子其他的興趣和愛好

這個(gè)年齡的孩子正是最喜歡進(jìn)行同伴游戲的階段，可以豐富他們自己的生活，多帶他們出去和同齡人玩，去自然環(huán)境中玩，培養(yǎng)孩子喜歡做的事情，比如畫畫、樂高等等。他們內(nèi)心不空虛、有喜歡的事情，慢慢對手機(jī)游戲的喜愛就會減少。

2、制定規(guī)則

家長應(yīng)該制定一些有效的規(guī)則，來幫助孩子克服對手機(jī)游戲的依賴。家長可以規(guī)定一天中只能玩一定時(shí)間的手機(jī)游戲，并且在他們上學(xué)、作業(yè)、休息時(shí)間不能玩手機(jī)。此外家長可以在他們上學(xué)后將手機(jī)送到家中，避免他們在校園內(nèi)使用手機(jī)，讓孩子減少使用手機(jī)。

現(xiàn)在很多學(xué)生都愛看小說，新鮮有趣的小說是初中生放松娛樂一個(gè)方式。但是家長認(rèn)為孩子對小說到了沉迷的地步。想禁止孩子看小說，但是孩子看小說的途徑太多了，無法完全禁止。家長應(yīng)該正視孩子看小說的問題，培養(yǎng)孩子健康的閱讀習(xí)慣和放松方式。

初中生沉迷于小說怎么辦

1、控制孩子看小說的時(shí)間

對于沉迷小說的孩子，想讓他馬上戒掉，是很難的。家長跟孩子約定，可以看，但是應(yīng)當(dāng)適量，比如說，每天完成作業(yè)后的四十分鐘，或較多一個(gè)小時(shí)可以看小說，到時(shí)間后就馬上睡覺，或做別的事情。

2、發(fā)展多樣興趣

如果孩子有別的興趣，要鼓勵(lì)孩子去嘗試。如果說沒有興趣，那么就帶著孩子出去走走，去尋找自己感興趣的事。你要記住，孩子的經(jīng)歷被轉(zhuǎn)移，就沒有更多的時(shí)間去讀小說。

手機(jī)在給人們帶來便利的同時(shí)，也讓不少人都沉迷其中。初中生學(xué)業(yè)壓力大，抵抗誘惑的能力也更低，更容易沉迷于手機(jī)。家長不知道自己應(yīng)該怎么處理這種情況，讓初中生的注意力重新回到學(xué)習(xí)上來。

初中生沉迷于手機(jī)該怎么處理比較好

1、多帶孩子出去玩。大家都發(fā)現(xiàn)了，初中生玩手機(jī)基本上都是因?yàn)樘焯齑粼诩依铮瑳]有其他的娛樂活動(dòng)。所以家長要讓孩子不玩手機(jī)，就應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子把精力都花在手機(jī)之外的事情上。

如果不能出去玩，只能在家里，家長也可以多與孩子聊聊天，一方面可以增進(jìn)親子關(guān)系，另一方面讓孩子釋放不能玩手機(jī)的苦悶無聊。

2、控制孩子合理地玩手機(jī)。智能手機(jī)功能齊全，信息更新快，豐富有趣，所以更容易沉迷。家長想要控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，就可以利用手機(jī)自帶的一些設(shè)置，控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和功能。讓孩子在合理范圍內(nèi)使用手機(jī)。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。現(xiàn)在的孩子好像除了玩手機(jī)、打游戲之外就沒有其他的興趣愛好，這樣可不行，家長應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子的興趣愛好，觀察孩子的興趣領(lǐng)域，鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛好。