臨近考試孩子還在玩手機怎么辦

對于學生來說，考試應該是最重要的事情了，它不僅能檢驗孩子的學習成果，還能幫助孩子更好的查漏補缺。但是臨近考試，有一些孩子卻完全不在意，還在玩手機，這可能是孩子過于緊張，或者是不夠自律造成的。針對這種情況，家長一定要及時的引導孩子。

臨近考試孩子還在玩手機怎么辦

1、臨近考試孩子還在玩手機，有兩種可能，要么就是過度焦慮，覺得自己考不好，要么就是成績就那個樣子，完全放棄自己了。不管是哪一種，家長都不能采取強硬措施，這會產生逆反心理，要和孩子溝通，了解孩子的想法，然后進行調整改變。

2、要和孩子一起討論游戲后的學習計劃，轉移注意力。這些游戲后的計劃盡可能是孩子感興趣的，哪怕是吃點東西，和家人朋友聊聊天，目的是為了讓孩子對游戲后的學習也有興趣。這個時候不要安排游戲后直接進入學習狀態，反而會起到很不好的效果。

3、與孩子談談對未來的規劃。多聽聽孩子對學習的看法，有什么夢想。不要認為他們什么都不懂，他們的想法很幼稚。我們要有耐心傾聽孩子的話，不要嘲笑他們。在聽完孩子說的話后，再談談學習的重要性，讓他們知道知識會如何影響自己的未來。我曾經也和自己的孩子談過這些。但是沒有說得太多，點到為止。孩子是能夠認識到的，只是需要時間。

4、家長應幫助孩子樹立這樣的理念“你不是考試機器，你也不是為了爸爸媽媽而學習。你是為了探索這個奇妙的世界，從而使你的生活更加多姿多彩而學習；你是為了增長智慧，為了探索你的獨特個性、人生價值，從而使你的人生更有意義和快樂而學習。”通過這樣的方式，讓孩子放下手機去學習。

很多孩子白天玩手機，晚上到了該睡覺的時候還在玩手機，即便是父母說了不要玩了，等房間門一關又偷偷地玩手機，長期如此，孩子的身體健康會受到嚴重的影響，特別是視力，那到底孩子半夜還在玩手機怎么辦呢？

孩子半夜還在玩手機怎么辦

1、限制上網時間，一次最多可以上網多長時間，時間到了家里自動斷網。

2、可以玩游戲，但不能玩大型網絡游戲，玩的游戲應該是與年齡段相符，能夠在玩中學到一些知識的游戲。比如知識闖關一類的游戲。

3、建議看點適合孩子年齡段的視頻。

4、給孩子上網的私人空間，但要引導孩子上網不是玩而是成為他的學習工具。

做父母的先不要急著訓斥孩子，而是耐心細致地做他的思想工作，告訴他，半夜三更玩手機，對眼睛不好，對身體更不好，同時會影響白天的學習。之后，告訴他，由于他做錯了事，手機沒收，罰一周不許玩。同時，給他立個規矩，約法三章。

五年級孩子半夜偷玩手機怎么辦

現在的生活離不開手機，手機讓我們的生活更加豐富也更加方便，到處可見的低頭族，尤其是越來越多的孩子對手機的依賴性也越來越大。

我覺得首先家長要起到帶頭作用。家長跟孩子平常玩的時候，遠離手機，盡量不要看手機。家長有空的時候，多陪孩子做手工，畫畫，玩橡皮泥，或者玩游戲，運動等等，不僅能讓孩子遠離手機，也能加強親子之間的關系，溝通起來更加順暢。

跟孩子溝通過程中，一定不能打罵，用強制的手段只能適得其反，只會加強他的反感。越不讓干，只會增加他的神秘性，讓孩子更想玩，到時候更難管教。

無規矩不成方圓，跟孩子訂好規則：定好規矩，每天玩的時間是多少，什么時候玩，時間到了必須收回。以此來慢慢加以糾正。

孩子玩手機，在孩子看來除了手機沒有其它好玩，有意思的事情，我們應該多陪陪孩子，帶孩子一起運動，一起玩，或者報個他自己的興趣班。

小孩子天天玩手機怎么辦

首先要理解孩子，因為手機里有很多好玩的東西，所以即使是大人也很多沉迷手機的。但手機等電子產品也是一把雙刃劍，有利也有弊，應該把它變成學習的工具，這就需要適當的引導孩子使用電子產品，而不是暴力制止。家長一定要花一些時間去收集一些適合孩子的內容。你可以給他選擇，你說要這個還是要看那個？給他選擇的機會你，他會覺得你有尊重他。

另外你可以跟孩子商量好玩多長的時間，設置好鬧鐘，這樣時間到了，他就乖乖收起來了。即使孩子賴皮，也會比原來好溝通。習慣不是一天養成的，所以家長一定要堅持，甚至以年計算，不要覺得麻煩。等習慣養成以后，就好像條件反射一樣的，聽到鬧鐘響就知道要關了。

如果是孩子自己喜歡的內容，但你覺得不是特別好的，建議可以作為獎勵，讓他玩一定的時間。

家長也要以身作則，不要一直在孩子面前玩手機玩游戲，這點我就不多說了，成年人都懂的，家長就是孩子的反射，所以家長要起到榜樣的作用。

一般情況下，學習好的孩子自控能力較強，在面臨高考的時刻，他不會去做別的事情。學習差的學生，他就不愿意去學習，所以家長要跟孩子多溝通，講道理。社會競爭激烈，沒文化真的可怕，以后踏入社會，只能做低層次的體力工作，有文化就一樣了。

臨近高考孩子還在打游戲怎么辦

1、建立健康的生活習慣。讓孩子保持規律的作息時間，給孩子制定一份健康的生活計劃，將時間安排得有條不紊，避免過度疲勞。

2、與孩子進行心理溝通。與孩子進行深入的溝通，了解孩子的內心想法和感受，增加互信，使孩子覺得自己被關注和理解。

3、關注孩子的學習情況。畢竟高考結束后是關鍵的復習期，家長應該密切關注孩子的學習進度和狀態，及時給予幫助和支持。

4、指引孩子尋找正面的娛樂活動。比如讀書、繪畫、運動、音樂等，讓孩子學會享受自己的興趣愛好，從而避免過度沉迷于游戲。

正確的做法是讓孩子們健康的使用手機，正確認識手機，做到不迷戀不上癮就行了。其次自己父母要做好榜樣，培養孩子的其他興趣，孩子感興趣的東西讓他遠離手機。

孩子在家玩手機不愿意上學了怎么辦

1、多與孩子溝通。了解孩子為什么厭學，并與他們一起探討如何改善這種情況。同時，告訴孩子手機屏幕時間的限制。

2、設定明確目標和規劃。幫助孩子認識到學習是重要且有意義的事情，建立適合他們年齡段和興趣愛好的計劃來進行自主學習。

3、提供必要資源和支持。為孩子提供書籍、文具、電腦等必需品，并指導他們使用相關工具完成作業或單獨閱讀。

4、獎勵鼓勵機制。根據學習進展給予適當的獎勵評價（如表揚、小禮物），激發其積極性并促進其自我認知和成就感。

主動向老師承認錯誤，沒有對孩子起到監護的作用，并表示一定要積極配合班級管理，做好孩子的工作。家長作為監護人，學生上課玩手機，應該共同參與管理。比如，老師和家長最好達成一致。如果發現學生上課玩手機，是老師代為沒收，交給家長。

高中的孩子玩手機被老師發現怎么辦

1、及時交流：與孩子進行及時的交流，了解他們為什么會在學校玩手機。或許是因為某些原因導致他們無法集中精力學習，或者是因為其他同學的引誘等原因。經過交流，可以協助孩子認識到自己的過錯，并引導他們活躍改正。

2、給予教育：教育孩子認識到在學校玩手機對學習和生長的不利影響。可以向他們解釋手機的運用規則和時間安排，并讓他們理解合理運用手機的重要性。一起也要教育孩子正確對待學習和文娛的關系，合理安排時間。

3、引導活躍情緒：引導孩子建立活躍的情緒，鼓勵他們自動承認過錯并盡力改正。讓他們理解學習是重要的，而玩手機只是放松和文娛的一種方式，應該在適當的時間和地址運用。

4、家長應該仔細聽取教師的定見：了解孩子的具體情況。教師抓到孩子玩手機，闡明孩子在堂上沒有仔細聽講，這對孩子的學習是有影響的。因而，家長應該仔細了解孩子的學習情況，找出孩子玩手機的原因，擬定相應的解決方案。