關(guān)于四年級的孩子早戀問題怎么溝通

每當(dāng)談到早戀，家長都感到頭疼。“早戀”，一直是校園里的敏感話題，并且逐漸在低齡化。在老師的眼里，早戀是學(xué)習(xí)成績下降的罪魁禍?zhǔn)祝辉诩议L的眼里，早戀是奪走自己乖兒子、乖女兒的洪水猛獸。早戀真的就那么可怕嗎？關(guān)于四年級的孩子早戀問題怎么溝通呢？

關(guān)于四年級的孩子早戀問題怎么溝通：

1、態(tài)度平和

家長一定要有個平和的態(tài)度，以此來獲得一個完整的信息，這個很重要。就是孩子這個問題出來，不管是孩子告訴你的還是你發(fā)現(xiàn)的，你要保持一個平和的態(tài)度，這樣的話，孩子才敢把更多的信息告訴你，這樣非常有助于家長去了解原委。

2、認(rèn)真對待

孩子所謂的早戀，其實就是初心萌動，只是與異性之間互生的好感，家長不要過分擔(dān)心，如果家長在中間沒有處理好，就會導(dǎo)致孩子與父母之間產(chǎn)生隔閡。

家長都很擔(dān)心自己孩子早戀，雖然有的家長開明，認(rèn)為十幾歲的孩子談戀愛很正常。但是有的孩子才小學(xué)四年級，早戀實在是不能接受。但是，家長在知道四年級孩子早戀后不知道該怎么正確引導(dǎo)孩子。

孩子四年級早戀怎么辦

1、了解情況

孩子小學(xué)四年級就早戀的情況不外乎這幾種，有的是模仿電視小說里的主角談戀愛；有的表面往來親密，給人戀愛的感覺，實際上只是好同學(xué)的關(guān)系，有的只是單相思，真正有越軌行為的其實極少，當(dāng)然也不完全排除沒有。

這就要求父母在日常生活中多觀察孩子的生活行為，了解孩子的真實情況，才能有的放矢地處理好問題。

2、針對情況制定措施

三四年紀(jì)的孩子往往真處于人生中的第二次叛逆期，這個階段的孩子模仿能力特別強(qiáng)，因此家長要跟孩子有效的溝通，幫助孩子建立自我約束能力和管理能力，做事之前學(xué)會規(guī)劃，那么三四年級的孩子叛逆期怎么溝通呢？

三四年級的孩子叛逆期怎么溝通

1、多點理解、多點包容

很多時候家長都在做自己的事情，孩子不來打擾、你也不過問孩子，不知道孩子內(nèi)心的世界和想法，家長一定要注意，別忽視了孩子的情感傾訴和交流，我們應(yīng)該是時候停下來聽聽他們的心聲，幫助孩子排解情緒！這樣的關(guān)系，會更加信任、孩子會更加懂事。

2、減少孩子的負(fù)擔(dān)

家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前到了，家長可以讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間。

很多家長在和孩子溝通早戀這件事的時候，都不知道該怎么去開口，但是實際上家長越是阻止孩子，對于孩子來說就越充滿好奇，在好奇心的驅(qū)使下，就很容易出現(xiàn)早戀的情況，那么家長怎么和孩子溝通早戀的問題呢？

家長怎么和孩子溝通早戀的問題

1、告訴孩子什么是戀愛。和孩子說一說自己的故事，講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事，當(dāng)然結(jié)局一定要說的“大失所望”才好（不要太夸張），然后趁機(jī)告訴孩子，戀愛不是只要喜歡就好，戀愛是一種責(zé)任，必須要擔(dān)負(fù)起自己和對方乃至幾個家庭的負(fù)擔(dān)。

2、教育孩子做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕２还苣泻⑴ⅲ鳛榧议L一定要教育孩子做一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｄ愀嬖V孩子，既然你喜歡他（她），那么你就要承擔(dān)起關(guān)于她（他）的一切，并且承擔(dān)一生。盡量讓孩子知道生活的辛苦，因為這個時候的孩子的責(zé)任心幾乎不健全，他們會知難而退的。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有條件的家庭，可以適當(dāng)?shù)脑陂_導(dǎo)孩子之后領(lǐng)孩子出去一次，遠(yuǎn)近無所謂，時間長短也無所謂，給孩子一個自己思考的時間，同時讓孩子接觸一些新的事物，由此轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快，如此一來一般不會出現(xiàn)“癡情”的狀況。

孩子早戀有什么危害

在多數(shù)父母眼中，在多數(shù)學(xué)校眼中，早戀就是“魔鬼”，他會使人叛逆，會讓人成績下降，甚至?xí)幸庀虿坏降膫ΑＲ虼耍鐟偈菍W(xué)校明令禁止的，也是多數(shù)父母最擔(dān)心受怕的。

怎樣和女孩子溝通關(guān)于早戀的問題？

1、先觀察情況

家長如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，先不要忙著去制止，先觀察一兩周孩子的學(xué)習(xí)狀況，再決定是否要干預(yù)。如果決定干預(yù)，父母要商量一下，必要時演一出雙簧戲也是可以的，從而激發(fā)女兒對男孩幼稚敏感的理性認(rèn)識，從早戀的混亂中清醒。

2、不要先入為主

如果家長覺得早戀一定會使學(xué)習(xí)下降，這個先入的觀念就會毀了親子間的交流，也干擾了孩子的內(nèi)心秩序，自然會危及學(xué)習(xí)。早戀開始的時候，孩子的學(xué)習(xí)都會出現(xiàn)波動，往什么方向引導(dǎo)就是父母要承擔(dān)的責(zé)任。孩子的早戀很像是自我認(rèn)同，是一種喜歡不同性格的人，或?qū)ふ蚁矚g相同性格的人的心理游戲。

其實每個家長都是非常擔(dān)心自己的孩子早戀的，以前可能會擔(dān)心孩子在高中的時候早戀，但是現(xiàn)在家長們幾乎從初中就開始擔(dān)心孩子的早戀問題，甚至是在小學(xué)家長們就開始擔(dān)心，那么如果孩子真的早戀應(yīng)該怎么辦呢，怎么和孩子溝通早戀的問題？

怎么和孩子溝通早戀的問題？

1、無論對錯先表揚你的孩子

你可以說：“兒子(女兒)，你開始喜歡女孩(男生)了，爸媽很高興，你長大了!”

這樣說話也并非鼓勵孩子早戀，而是“曲線救國”。孩子認(rèn)為自己的情感很純潔很美好，而家長通常認(rèn)為孩子做了不應(yīng)該做的事或者產(chǎn)生了不應(yīng)該有的想法，于是，家長和孩子的沖突產(chǎn)生了。而如果家長以接納的態(tài)度對待孩子，孩子感覺到了自己的情感被父母接受被欣賞，他就會對你袒露心事，你們才可能有進(jìn)一步的交流。

等他講述他喜歡的人的特點之后，你要加上一句：“你長大了，爸媽很高興，但是，我們還不太清楚你打算怎么對待這份感情?

現(xiàn)在越來越多的孩子早戀，從之前的高中開始早戀，到現(xiàn)在有的小學(xué)生就開始互相愛慕，早戀成為父母最頭疼的問題。

關(guān)于女孩子早戀家長應(yīng)該怎么溝通

擺正心態(tài)

很多的家長在得知女兒早戀后，都會感覺大難臨頭和驚慌失措的情緒，認(rèn)為孩子早戀是一件不得了的事情，很多家長在面對早戀的孩子時，都會將事情放大化。

但是家長忘記了一件事情，關(guān)于孩子的事情，如果你拿著放大鏡去看，那么一件小事情也就變成大問題了。所以在面對女孩子早戀，家長要擺正自己的心態(tài)，青春期的孩子早戀是一種正常的現(xiàn)象。

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