14歲孩子不說(shuō)話不溝通

14歲孩子不說(shuō)話不溝通，我們要解決一個(gè)問(wèn)題，首先要了解產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的根源。

14歲孩子不說(shuō)話不溝通

1、可能孩子的天性就比較安靜，性格偏內(nèi)向，不喜歡和別人交流，見到生人有點(diǎn)膽小，這個(gè)和家庭教育有關(guān)，平時(shí)孩子如果犯錯(cuò)了，不要大聲罵他，更不能打他，要心平氣和的和講道理，讓他明白以后怎么做。

2、孩子在幼年時(shí)，家長(zhǎng)的陪伴是否做得不夠。

陪伴不是說(shuō)父母各干各的，全程和孩子沒(méi)有眼神交流，更談不上肢體交流。這樣的孩子，會(huì)比較冷漠。解鈴還需系鈴人，父母放下手機(jī)，關(guān)掉電子產(chǎn)品，陪孩子多去戶外玩，參加班級(jí)或團(tuán)建。

3、孩子有點(diǎn)自卑，平常生活中見識(shí)少，怕說(shuō)錯(cuò)話，這就要在節(jié)假日多參加課外活動(dòng)，教會(huì)他做各方面的小活動(dòng)，來(lái)增加自信，和別人溝通起來(lái)，他什么都懂，他就愿意和別人溝通了。

孩子14歲了，不像其他孩子喜歡出去玩，也不喜歡說(shuō)話，很可能是孩子的社交能力差，不知道該怎么和別人溝通，怎么表達(dá)自己的情緒，家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子出去，讓孩子感受一下外面的世界，引導(dǎo)孩子喜歡上說(shuō)話，愿意和別人交流。

14歲的孩子不愿意出門也不說(shuō)話怎么辦

1、多包容，多陪伴孩子

每個(gè)14歲孩子的性格都是不一樣的，有的孩子性格開朗喜歡說(shuō)話，有的孩子喜歡獨(dú)處，不愿意出門，家長(zhǎng)了解到孩子不出門不愿意講話時(shí)，一定要帶著孩子，出去多找小朋友，自己的孩子不敢跟他們玩耍，那么家長(zhǎng)也可以加入他們，大家一起做游戲。鼓勵(lì)孩子和其他小朋友一起玩耍，讓孩慢慢適應(yīng)人多的環(huán)境。

2、讓孩子有一些安全感

在孩子的成長(zhǎng)中，父母的關(guān)心是對(duì)孩子內(nèi)心的安慰，家長(zhǎng)覺(jué)得孩子已經(jīng)14歲，有自己的思想，父母的關(guān)心就會(huì)減少，但是父母不知道，孩子是需要父母的關(guān)心來(lái)獲得安全感的，他感覺(jué)到了愛，才不會(huì)那么恐懼，才不會(huì)那么害怕。

在我們的生活中，不論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要跟他人進(jìn)行良好的溝通，這能更利于孩子的發(fā)展。所以，如果孩子不說(shuō)話不跟大人溝通，家長(zhǎng)就要幫助他改善這種情況，讓他敢于表達(dá)自己的想法，同時(shí)拉近親子關(guān)系。

孩子不說(shuō)話不跟大人溝通怎么辦

1、家長(zhǎng)觀察孩子的喜好，主動(dòng)和他聊喜歡的話題，繼而讓孩子多說(shuō)話。

孩子不愛說(shuō)話，不與人交流，往往很多時(shí)候是因?yàn)檎勗挼膬?nèi)容引起不了他的興趣。故此，作為家長(zhǎng)，要在生活中，細(xì)心地觀察孩子的喜好，從他感興趣的話題開始，逐步一點(diǎn)一滴地讓孩子打開話匣子。

對(duì)于聊天的內(nèi)容，作為家長(zhǎng)不能一知半解，要深入地了解。這樣你在孩子的心目中，就會(huì)大神級(jí)別的存在，孩子自然愿意跟你聊天，從你這里取經(jīng)，或是切磋技藝。

2、鼓勵(lì)孩子把每天發(fā)生的趣聞講給自己聽，或是每晚與孩子一起共讀一本書。

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候家長(zhǎng)跟孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，孩子也不會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)話，那就要看看時(shí)自身做錯(cuò)了什么，亦或是孩子自身有什么問(wèn)題，那么跟孩子溝通問(wèn)題孩子不說(shuō)話怎么辦呢？

跟孩子溝通問(wèn)題孩子不說(shuō)話怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽孩子，自己則少說(shuō)

溝通中最重要的不是說(shuō)而是聽。很多家長(zhǎng)總是在不停地說(shuō)、不停好嘮叨，從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真地去聽一聽孩子說(shuō)的話，孩子剛要說(shuō)就被家長(zhǎng)要么是敷衍過(guò)去，要么就是被懟回去，或者根本就不理，都不需要時(shí)間長(zhǎng)了，可能有過(guò)這樣兩、三次，孩子就不愿意再和家長(zhǎng)主動(dòng)說(shuō)話了。

要想和孩子溝通交流，首先就要先聽孩子說(shuō)。不僅要認(rèn)真地聽孩子說(shuō)的話，同時(shí)，還要放下自己家長(zhǎng)的那種高高在上的姿態(tài)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不是指導(dǎo)者，這樣的姿態(tài)能夠讓孩子感覺(jué)到被尊重，心情會(huì)更放松，所以才能夠有更多地表達(dá)。

2、用最溫和的態(tài)度去對(duì)待孩子

根據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子變的不愛說(shuō)話，其實(shí)根本原因在于，家長(zhǎng)在與孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中，家長(zhǎng)一直在不停的說(shuō)話，根本不聽孩子的想法，那么家長(zhǎng)和孩子溝通孩子不說(shuō)話咋辦呢？

和孩子溝通孩子不說(shuō)話咋辦

1、嘗試看見孩子

渴望被看見，是人類極為本質(zhì)的需求，而只有高質(zhì)量的深度關(guān)系，才能滿足這一需求。

父母子女關(guān)系天然的具有緊密性，雖然很多父母后天通過(guò)自己的努力將孩子推得越來(lái)越遠(yuǎn)，但若能放下強(qiáng)烈的自我意識(shí)，讓孩子相信自己是被理解的，和孩子產(chǎn)生情感聯(lián)結(jié)并不困難。

2、多鼓勵(lì)孩子主動(dòng)說(shuō)話

好好溝通，問(wèn)其不想去學(xué)校的理由。14歲正處在青春期，青少年心里有很多矛盾也有很多看法，有很多自己的想法，在學(xué)校也面對(duì)很多的壓力：學(xué)習(xí)上的壓力以及同學(xué)之間關(guān)系的處理等等，家長(zhǎng)要即使與孩子溝通，幫助孩子正確對(duì)待生活上遇到的問(wèn)題！

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

2、在學(xué)校被欺負(fù)了。這種情況也是很常見的，孩子會(huì)害怕去學(xué)校。這是，家長(zhǎng)不妨與孩子的班主任好好的溝通一些，讓老師批評(píng)欺負(fù)人的學(xué)生。可以的話，讓兩人成為好朋友，這樣子也許以后也不會(huì)出現(xiàn)被欺負(fù)的事件了。

3、學(xué)習(xí)困難。14歲的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來(lái)越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的區(qū)別。孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得困難了而選擇用不想上學(xué)的方式來(lái)逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

4、不喜歡某一個(gè)老師。14歲的孩子出現(xiàn)偏科也是常有的事情，而不喜歡某一個(gè)老師也是造成偏科的原因。如果孩子是因?yàn)檫@樣不去上學(xué)，那么家長(zhǎng)不妨告訴孩子，老師其實(shí)是很辛苦的一個(gè)職業(yè)，也許你對(duì)他有看法是還不了解他，嘗試著把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，或許對(duì)老師的看法也會(huì)有所不同的。

14歲的孩子最好還是可以繼續(xù)去念書，社會(huì)上還是有很多職業(yè)培訓(xùn)可以參加的。可以跟孩子去征求一下他的意見，這個(gè)年紀(jì)不適合工作，可以學(xué)習(xí)一門技術(shù)。

14歲孩子不讀書能干嘛

14歲的孩子不上學(xué)，可以選擇以下幾種方式來(lái)度過(guò)這段時(shí)間：

1、在家里自學(xué)：如果孩子有自學(xué)的能力和興趣，可以選擇在家里自學(xué)。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的教育資源、圖書館的書籍等途徑獲取學(xué)習(xí)資源，并制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保孩子學(xué)到該年齡段應(yīng)該掌握的知識(shí)和技能。

2、參加社會(huì)活動(dòng)：可以讓孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，例如志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等，幫助孩子更好地了解社會(huì)、培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、學(xué)習(xí)一門手藝：可以讓孩子學(xué)習(xí)一門手藝，例如繪畫、音樂(lè)、編程等，有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛好和技能，同時(shí)也可以提高孩子的自信心和自我表達(dá)能力。