高中學(xué)不下去不想學(xué)怎么辦

到了高中孩子的壓力也會變的越來越大，這個(gè)時(shí)候可能會出現(xiàn)明顯的兩極分化的現(xiàn)象，自制力比較強(qiáng)且心態(tài)比較好的孩子，往往會取得很好的成績，但是那些整天為成績感到憂慮的孩子，往往會成績下降，出現(xiàn)厭學(xué)情緒，那么對于高中學(xué)不下去不想學(xué)怎么辦呢？

高中學(xué)不下去不想學(xué)怎么辦

1、采用理喻法用理智戰(zhàn)勝情緒上的困擾

正確評價(jià)自己，既看到自己的優(yōu)勢，要看到孩子的不足，對孩子期望值不要定得太高，要正視現(xiàn)實(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離不要太大。不妨調(diào)整一下自己的目標(biāo)，就可以從困境中得到解脫。

2、掌握高效的學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。在學(xué)習(xí)的過程中，如果方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)嚴(yán)重受挫，就會越來越?jīng)]興趣，甚至產(chǎn)生討厭的情緒。學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，通過訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。

誰都知道，高三生的學(xué)習(xí)壓力是最大的，也是心理最容易出問題的時(shí)期，也很容易放棄之前的成績，尤其是脆弱的孩子，更是會讓家長難以放心，所以對于高三生不想學(xué)學(xué)不下去怎么辦呢？

高三生不想學(xué)學(xué)不下去怎么辦

1、走出題海戰(zhàn)的誤區(qū)

高三生得不到合理的休息，主要是他們很多在打時(shí)間戰(zhàn)和題海戰(zhàn)，白天上課，晚上熬夜做題。做題當(dāng)然是有必要的，但是盲目的熬夜做題肯定沒有效率。

我們就可以把一天的時(shí)間分層次，讓孩子在最清醒的時(shí)間段，去做自己覺得最應(yīng)該做的事情，也就是說能抓住主要矛盾。此外要告訴孩子：做題不要只顧數(shù)量，更要注重質(zhì)量。

2、一步一步去進(jìn)行

當(dāng)孩子步入高中生活后，會面臨著學(xué)習(xí)上和心理上的雙重壓力，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，對于孩子來說是至關(guān)重要的，因?yàn)榭忌狭撕么髮W(xué)會有好的前程，高考成績也許會改變孩子的一生，所以，孩子面對這么大的壓力思想上會著急緊張，而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么家長面對孩子上高中學(xué)不下去了怎么辦呢？

孩子上高中學(xué)不下去了怎么辦

1、多和孩子溝通

高中的生活壓力會給孩子帶來很多的負(fù)面情緒，這時(shí)候家長需要每天抽一些時(shí)間靜下心來，心平氣和的與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子目前的想法以及學(xué)習(xí)的具體情況。但在這過程中不要著急而強(qiáng)迫孩子，也不要表示出對孩子的失望，讓孩子能夠感受到家長的關(guān)心即可。

2、孩子找朋友聊天

很多孩子在進(jìn)入高中后開始慢慢懂事，什么心事都會放在心上不愿意和父母溝通。那么作為家長我們也不能強(qiáng)迫孩子和我們聊天，這時(shí)候家長可以讓孩子多喝朋友聊聊天，把自己的想法告訴朋友，和朋友一起分享喜怒哀樂，這樣能夠緩解孩子的壓力，讓孩子能夠更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

其實(shí)仔細(xì)想想，我們是不是也有過在學(xué)習(xí)中怎么都學(xué)不下去的時(shí)候，那時(shí)候我們是什么樣的想法就能推斷出孩子所想，才能去解決孩子在高中的問題，那么高中學(xué)不下去了怎么辦呢？

高中學(xué)不下去了怎么辦

1、讓孩子找老師談?wù)?/p>

在孩子上了高中后，就會有前所未有的壓力在身上，那么偶爾就會有一個(gè)念頭，那就是不想上學(xué)了，當(dāng)自己有這個(gè)念頭的時(shí)候，不妨找老師談一談，告訴老師自己的煩惱，畢竟老師經(jīng)歷的多，教過的孩子也多，或許也遇到過同樣的事情，這樣也許就可以讓自己豁然開朗。

2、找個(gè)不受打擾的地方學(xué)習(xí)

很多高中生留出了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)果任由各種干擾因素分心，最后把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。學(xué)習(xí)的地方一定不能有干擾因素。通常就得找一個(gè)安靜、私密的地方，能夠遠(yuǎn)離電子游戲、網(wǎng)上娛樂項(xiàng)目、電視、社交活動(dòng)等等。

高中孩子不易，壓力大。只要孩子在努力，作為家長的就應(yīng)該多加鼓勵(lì)孩子。當(dāng)然前提得搞清楚孩子的心理狀況，像朋友一樣與孩子溝通。理性溫柔解決孩子的問題。

高二學(xué)不下去了怎么辦

要和孩子溝通，首先我們要了解他這個(gè)年齡段的特點(diǎn)。高中的孩子處于青春發(fā)育的高峰期，生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展都會讓他感到困擾。另一方面，高中階段課業(yè)壓力很大，又即將面對高考，在心理上造成很大壓力。

在這個(gè)階段，他已經(jīng)有很強(qiáng)烈的自主意識，思維比較敏捷，但也可能會偏激、片面。性格上也比較容易沖動(dòng)。意志方面，毅力還比較欠缺。在和家長老師溝通中，可能會有比較明顯的逆反心理。

所以我們要以引導(dǎo)為主，而不能采取訓(xùn)斥的方式，會適得其反。其實(shí)每個(gè)人都有進(jìn)取心，高中階段的孩子更是如此，血?dú)夥絼?、不安現(xiàn)狀、上進(jìn)心強(qiáng)。但是如果在平常的學(xué)習(xí)中受挫過多，則會出現(xiàn)精神上的萎靡不振，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

這時(shí)，我們應(yīng)該增強(qiáng)他的信心，多多給予關(guān)心和理解。建議您先心平氣和地與孩子做平等的溝通，了解他當(dāng)下的狀態(tài)，在孩子慢慢打開心扉，相信你后，再向他提出好好學(xué)習(xí)的建議。

學(xué)習(xí)本身就是枯燥的事情，有不少孩子會出現(xiàn)浮躁學(xué)不下去的情況，這樣會影響孩子的學(xué)習(xí)效率。家長面對這種情況不知道要怎么處理，由于太浮躁不專心學(xué)不下去，可能剛學(xué)完的內(nèi)容就又忘記了，久而久之會變得厭學(xué)，那么要怎么辦呢？

太浮躁不專心學(xué)不下去怎么辦

太浮躁不專心學(xué)是一種負(fù)面的能量，它潛伏在我們的心靈深處，經(jīng)常讓我們莫名地感到茫然不安，心靈無法平靜。

有些孩子，參加學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，還沒學(xué)滿兩天，就覺得練舞太累，還是拉小提琴比較時(shí)髦，于是就改學(xué)小提琴。隔沒多久，又覺得學(xué)小提琴很無聊，改變主意想學(xué)些藝術(shù)性比較強(qiáng)的，于是就改選繪畫班。

可是學(xué)著學(xué)著又覺得繪畫要求太高、太繁瑣，又跑去學(xué)唱歌…就這樣周而復(fù)始，不斷地?fù)Q班，轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)科目，始終沒有好好靜下心專心學(xué)好一門才藝。當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)朿后，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒學(xué)會。

有浮躁傾向的人，經(jīng)常心浮氣躁，做事情總是半途而廢、朝三暮四。

高三即將面對高考，如果在這個(gè)時(shí)間出現(xiàn)了學(xué)不進(jìn)去的現(xiàn)象，對未來的影響是很大的，所以家長在這個(gè)時(shí)候要對孩子給予明確的支持和理解，幫助他調(diào)整到原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，或塑造一個(gè)高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)?？梢钥紤]從以下幾個(gè)方面入手：

高三學(xué)生學(xué)不下去怎么辦

一、降低期望

高三學(xué)生學(xué)不下去，作為父母，無論孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危欠裼刑亻L，都要調(diào)整好心態(tài)，為孩子的成長與進(jìn)步而高興、驕傲。千萬不能拿自己的孩子和其他孩子做橫向比較，很容易挫傷孩子的積極性，甚至激起孩子的逆反心理。

平時(shí)要多引導(dǎo)孩子做“縱向比較”，如果孩子這次所獲得的成績比上一次好，或者這次的表現(xiàn)比之前要好，家長就要及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣