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孩子發(fā)脾氣大哭,孩子雖然還小,但也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地亂發(fā)脾氣,只是很多原因父母覺(jué)得根本無(wú)足輕重因此給忽略了。父母應(yīng)該靜下心來(lái),努力傾聽(tīng),了解孩子發(fā)脾氣背后的真正原因,及時(shí)給予孩子正確引導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行有效溝通。
孩子發(fā)脾氣大哭家長(zhǎng)怎樣處理
1、父母先控制好情緒
不少父母碰到孩子持續(xù)哭鬧發(fā)脾氣,自己也會(huì)被煩得不行,然后情緒也跟著變得暴躁起來(lái),這樣的結(jié)果往往是孩子本就處在情緒崩潰的邊緣,還要再承受來(lái)自父母的怒火,無(wú)疑是雪上加霜。
因此,當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)首先應(yīng)控制好自己的情緒,先保持冷靜,只有先冷靜下來(lái),才能更好地解決問(wèn)題。
2、家人達(dá)成共識(shí),不妥協(xié)
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現(xiàn)在孩子比較少,在家里很受寵,因此仍性、脾氣大的孩子比較常見(jiàn),這很正常。那么針對(duì)孩子發(fā)脾氣摔東西這一問(wèn)題,家長(zhǎng)到底該怎讓做?
孩子發(fā)脾氣砸東西家長(zhǎng)怎么處理
首先,我們應(yīng)該站在孩子的角度來(lái)思考問(wèn)題,孩子摔東西,一定是在發(fā)泄他心中的不滿,不愿意和家長(zhǎng)交流,不管他自己是對(duì)是錯(cuò),他找不到合適的傾述的對(duì)象,只有以這種極端的方式來(lái)表達(dá)心中的不滿。這個(gè)現(xiàn)象的發(fā)生說(shuō)明孩子和家長(zhǎng)都存在問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,我了解孩子嗎?了解是多方面的,不只是學(xué)習(xí),往往家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的成績(jī),孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的功利心太強(qiáng)了。我們還應(yīng)該多了解孩子興趣愛(ài)好,包括愛(ài)打什么游戲,都和哪些同學(xué)玩,喜歡什么玩具等等(當(dāng)然要多引導(dǎo))。平時(shí),多傾聽(tīng)孩子的建議和意見(jiàn),我們家長(zhǎng)的錯(cuò)誤,要懂得有藝術(shù)的說(shuō)出來(lái)并改正。只有這樣,你和孩子才有共同語(yǔ)言,孩子才認(rèn)為你是真正在關(guān)心他這個(gè)人,自然會(huì)與你交流。
再說(shuō)說(shuō)孩子,孩子摔東西,事情發(fā)生了,就要想辦法以積極的心態(tài)去解決,而不是粗暴的平息。先關(guān)心孩子傷著沒(méi)有,給予愛(ài)和家庭成員的溫暖。等孩子平息了,才一起來(lái)分析事件的起因,過(guò)程和結(jié)果。要讓孩子意識(shí)到摔東西不僅損壞的是財(cái)物,還傷害了家人的感情,更損壞了自己的形象。告訴孩子想問(wèn)題,做事情要多方面考慮,要考慮其他人的感受,何況我們還是一家人呢。要讓孩子意識(shí)到什么事情要善于溝通交流,要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),努力去說(shuō)服別人,而不是簡(jiǎn)單粗暴的方式,那只是無(wú)能的表現(xiàn)。我想,和孩子說(shuō)清楚這些問(wèn)題,他應(yīng)該會(huì)反思,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,人和人相處,總會(huì)有這樣那樣的矛盾,何況孩子和我們年齡相差這么大,對(duì)同一問(wèn)題總會(huì)有不同看法,相互之間多了解,多陪伴孩子,會(huì)大大減少矛盾的存在。
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愛(ài)發(fā)脾氣的孩子,一是孩子想用這種方式表達(dá)自己不滿的情緒,有可能是他的任性,還有就可能是表達(dá)對(duì)父母的不滿,以達(dá)成和父母溝通的目的。遇到這種情況,對(duì)待孩子,家長(zhǎng)要耐心說(shuō)服,不要暴力懲罰或者大聲訓(xùn)斥,找明原因,以理說(shuō)服。
孩子愛(ài)發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做
1、家長(zhǎng)首先要控制好情緒,冷靜處理
當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要做到克制住家長(zhǎng)自己的脾氣,先穩(wěn)住孩子情緒。孩子越鬧越兇大部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己沒(méi)有控制好情緒,大發(fā)雷霆讓孩子更加不知所措。
孩子的大腦發(fā)育畢竟沒(méi)有大人那么成熟,如果大人都控制不住自己,想讓孩子控制得住情緒會(huì)難上加難。
2、詢問(wèn)孩子為什么生氣
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每個(gè)孩子大都有著自己對(duì)的脾氣,當(dāng)孩子的要求父母不能給予滿足時(shí),當(dāng)孩子想要引起父母的注意時(shí),他通常就會(huì)采用哭鬧的方式,來(lái)達(dá)到自己的目的,那么對(duì)于7歲孩子哭鬧脾氣大家長(zhǎng)怎么處理呢?
7歲孩子哭鬧脾氣大家長(zhǎng)怎么處理
1、鍛煉孩子獨(dú)立
在改善孩子膽小懦弱愛(ài)哭的過(guò)程中首先要做的就是鍛煉孩子獨(dú)立,平時(shí)可以鍛煉孩子摔倒了不去扶自己站起來(lái),給孩子自己獨(dú)立的空間,在孩子遇到困難和委屈的時(shí)候要先保持冷靜,不要隨便哄孩子,加重放大孩子敏感的性格。
2、學(xué)會(huì)拒絕
孩子動(dòng)不動(dòng)就哭是家長(zhǎng)有意無(wú)意培養(yǎng)的,這是因?yàn)榧议L(zhǎng)曾經(jīng)讓孩子知道哭了就一定能得到想要的,所以家長(zhǎng)面對(duì)孩子無(wú)理的要求時(shí)要學(xué)會(huì)拒絕,要讓孩子知道什么是可以被允許做的,什么是不被允許做的,這是孩子的必修課,否則容易導(dǎo)致孩子今后任性,沒(méi)有規(guī)則意識(shí)。
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當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后,他們就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí),這個(gè)階段的孩子會(huì)變得十分不聽(tīng)話,并且控制不住自己的情緒,有什么不順心的事情就喜歡發(fā)脾氣。當(dāng)孩子不聽(tīng)話發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢?
孩子不聽(tīng)話發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎么處理
1、當(dāng)孩子不聽(tīng)話發(fā)脾氣時(shí),我們可以引導(dǎo)他們,正確地說(shuō)出自己內(nèi)心的情緒:我累了,我生氣了等等。大人尚且經(jīng)不起負(fù)面情緒的積壓,更何況孩子。所以,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們,學(xué)會(huì)正確表達(dá)情緒,是疏導(dǎo)對(duì)抗情緒最好的辦法。
2、只有通過(guò)與孩子的溝通,我們才能真正知道孩子們內(nèi)心一些真實(shí)的想法,才可以對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。比如孩子要某個(gè)玩具,但是家里有很多同類型玩具,你就讓他說(shuō)出跟家里的有什么不一樣或者為什么想要這個(gè)玩具。溝通比例,也可以按照3:1進(jìn)行,溝通3次,滿足1次,至少讓孩子知道,溝通是有效果的。
3、給予孩子足夠的空間。長(zhǎng)想要自己的孩子脾氣溫和的話,可以試著提高孩子的情商,因?yàn)楦咔樯痰暮⒆釉谔幚韱?wèn)題上會(huì)具備充足的經(jīng)驗(yàn)。給予孩子足夠的空間就是一個(gè)鍛煉孩子情商的好方法。在一定條件下,讓孩子自由地處理身邊遇到的事情,自主思考解決問(wèn)題的最佳方法,當(dāng)孩子遇到瓶頸時(shí),父母再給予一定的建議。
4、孩子如果能有兩三個(gè)知心好友、無(wú)話不說(shuō),有些問(wèn)題孩子不想和家長(zhǎng)說(shuō),但是可以和好朋友分享,伙伴關(guān)系可以讓孩子找到歸屬感和認(rèn)同感。當(dāng)孩子遇到一些困難挫折、情緒化的時(shí)候,社交伙伴的支持可以建立孩子的安全感,幫助孩子走出壞脾氣,所以父母要多讓孩子外出交流,結(jié)識(shí)新的小伙伴,一味的限制孩子外出反而不利于孩子緩解情緒。
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說(shuō)到孩子哭著鬧情緒,很多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)此說(shuō)個(gè)不停,同時(shí)對(duì)于這樣的孩子的教育也是很煩惱的,我們家長(zhǎng)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)楹⒆拥目摁[而大發(fā)脾氣,但引發(fā)的后果只會(huì)更嚴(yán)重,那么孩子哭鬧發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理呢?
孩子哭鬧發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理
1、給孩子一個(gè)擁抱
擁抱有利于緩解孩子的沮喪情緒。孩子哭鬧發(fā)脾氣是向我們發(fā)出的求助信號(hào),內(nèi)心缺乏安全感,希望我們走進(jìn)他的內(nèi)心幫助他。我們首先給他一個(gè)擁抱,讓他感到被愛(ài),獲得安全感。不訓(xùn)斥、不吼罵、不安慰,讓孩子在情緒世界里呆一段時(shí)間。
2、溝通有用的時(shí)候,教他表達(dá)
大人不要總覺(jué)得孩子還小,講道理沒(méi)有用,其實(shí)小孩子,是可以有效溝通的,大人要時(shí)刻給孩子灌輸這樣一個(gè)觀念:“你有什么不滿,你要說(shuō),我們可能會(huì)去滿足你,但是撒潑、哭鬧大家都不喜歡”。
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很多家長(zhǎng)都有經(jīng)歷過(guò)孩子吵架或者發(fā)脾氣的時(shí)候,這時(shí)候有的家長(zhǎng)就會(huì)也開(kāi)始發(fā)脾氣,但有的家長(zhǎng)就會(huì)想著去哄孩子,所以還是需要家長(zhǎng)做好引導(dǎo)的,那么孩子吵架發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)如何處理呢?
孩子吵架發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)如何處理
1、站在孩子的立場(chǎng)上思考
當(dāng)孩子有吵架發(fā)脾氣的行為時(shí),很多父母都是站在自己的立場(chǎng)上思考,而忘記站在孩子的立場(chǎng)上為孩子思考一下。孩子畢竟還小,他對(duì)情緒的控制能力并不能和大人相比較,有時(shí)候孩子只是想發(fā)泄一下情緒,所以父母?jìng)円谜驹诤⒆拥牧?chǎng)上思考,給孩子多一些理解,少一些責(zé)罵。
2、適當(dāng)溝通,教會(huì)孩子正確發(fā)泄情緒
當(dāng)孩子吵架發(fā)脾氣時(shí)后,這時(shí)候就能等孩子冷靜下來(lái)時(shí),父母可以跟孩子進(jìn)行溝通,了解孩子因?yàn)槭裁词虑槎l(fā)脾氣。
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高中孩子不想上學(xué)了怎么溝通開(kāi)導(dǎo)
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