初中生孩子逆反心理怎么溝通

孩子抽煙這是一個很棘手的問題，但是又不是不能解決。考慮到初中的孩子年齡段，都有著自己的自尊心。打是不能夠解決問題的。需要做的就是找到問題的根源，然后對癥下藥，連根拔起，才能徹底解決問題。

初中生在學(xué)校抽煙怎么跟孩子溝通

孩子在中學(xué)時期抽煙，那么說明家庭環(huán)境和溝通方式存在問題。

如果孩子生活在一個無煙家庭，家里成員都沒有抽煙的，并且家庭關(guān)系非常和諧，家庭成員之間溝通非常順暢，隨著孩子的成長，會有那么一段時期，對任何事物想嘗試的階段，尤其是中學(xué)時期，學(xué)校一定會有抽煙喝酒的孩子，那么在如此和諧的家庭環(huán)境中長大的孩子，會在家長面前很自然的流露出想要嘗試抽煙或者喝酒的渴望。

此時家長就應(yīng)該尊重孩子的感受，鼓勵孩子在家里嘗試一下抽煙或者喝酒，讓孩子親自感受之后，再告訴孩子抽煙喝酒對身體的危害程度，當(dāng)然最好是能夠以身邊的親戚或者熟人真實(shí)發(fā)生的事情，再加上孩子初次嘗試抽煙的過程并沒有那么美好，一定是很難適應(yīng)，此時對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，會更加有說服力。如果能夠正確的引導(dǎo)，讓孩子感受到這是一件完全可以公開與父母溝通的問題，那么孩子就不會出現(xiàn)偷偷在學(xué)校抽煙的現(xiàn)象了。

相反，如果家長知道孩子居然開始抽煙，劈頭蓋臉的就是一頓訓(xùn)斥，隨之而來的就是指手畫腳和自以為是的教導(dǎo)，認(rèn)為孩子遇到問題，就應(yīng)該不顧一切的撲上去制止，并且告訴孩子正確的方式，讓孩子找到正確的處理方式，卻忽略了孩子的真實(shí)感受，也沒有想過去體諒孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

了解他們?yōu)槭裁磿撩杂谑謾C(jī)，這可能與社交壓力、學(xué)習(xí)壓力、缺乏其他娛樂方式等因素有關(guān)。理解他們的情緒和需要，不要批評或指責(zé)他們。

初中生玩手機(jī)怎么和孩子溝通

1、心態(tài)平和，共商約定

還有十分鐘就到約定時間了。你玩手機(jī)已經(jīng)有一個小時了，是不是該休息了呢？用協(xié)商的語氣與孩子交流，孩子會感到家長的尊重和關(guān)心，也更容易接受建議。溝通的基礎(chǔ)打好了，家長可以進(jìn)一步與孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則，如：什么時候玩手機(jī)，每次玩手機(jī)的時長，超時玩手機(jī)的懲戒辦法等。

2、用美和愛的眼睛看待孩子，多給孩子心靈上的滋養(yǎng)

當(dāng)家長跟孩子共同協(xié)商、制定出手機(jī)使用規(guī)則之后，家長還要認(rèn)認(rèn)真真地監(jiān)督孩子從始到終的執(zhí)行情況，并善于捕捉孩子成長的點(diǎn)滴進(jìn)步，借機(jī)對孩子施加正面的影響。家長要用美和愛的眼睛看待孩子，哪怕孩子只是提前了幾分鐘結(jié)束玩手機(jī)，哪怕他只是用手機(jī)搜索了一下學(xué)習(xí)信息以習(xí)得新知識，也要對孩子進(jìn)行及時的肯定與贊美，以更好地鞏固和強(qiáng)化孩子的進(jìn)步。

孩子到了青春叛逆期，生理上的變化讓他們變得心情煩躁、暴躁易怒，這個時期的孩子非常需要溫暖和認(rèn)可，所以和叛逆期的孩子溝通一定要態(tài)度溫和，多聆聽他們的心聲，多肯定他們鼓勵他們，這樣孩子就會愿意和父母溝通。

孩子逆反心理應(yīng)該怎么溝通

1、尊重孩子平等對待

父母應(yīng)避免對孩子的行為過多的不必要的限制，讓孩子感受到被了解、被接納、被理解。不要用高壓手段或恐嚇威脅。逆反心理的發(fā)生，正是出于孩子對父母的不滿或憤怒。壓服和威脅雖然一時可以使逆反心理和反抗行為減少，但卻增加了孩子的內(nèi)心的憤怒，助長了潛在的矛盾。

2,、站在孩子的角度看問題

父母要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

初中是孩子的思想最容易受到影響的時候，也是家長給孩子建立正確思想的關(guān)鍵時期，這個時候他們可能會產(chǎn)生對家長的不信任感，所以作為家長，我們要給孩子多溝通，理解和幫助孩子。

初中生叛逆期的孩子怎么溝通

1、尊重孩子的獨(dú)立性：在初中階段，孩子開始尋求獨(dú)立，希望能夠自己做決定和承擔(dān)責(zé)任。因此，家長應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性，給他們一定的自主權(quán)。當(dāng)孩子提出自己的意見和想法時，家長要認(rèn)真傾聽，尊重他們的觀點(diǎn)，即使不同意也要給予理解和支持。

2、建立良好的溝通渠道：家長應(yīng)該與孩子建立一個良好的溝通渠道，讓他們感受到家長的關(guān)愛和支持。在日常生活中，家長可以多與孩子交流，了解他們的想法和困擾，鼓勵他們表達(dá)自己的情感。同時，家長也要注意自己的言行舉止，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣。

3、保持耐心和冷靜：面對初中叛逆期的孩子，家長很容易感到焦慮和沮喪。然而，過度的情緒反應(yīng)可能會讓孩子更加抵觸和反感。因此，家長要學(xué)會保持耐心和冷靜，盡量用平和的心態(tài)去面對孩子的叛逆行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，家長要盡量避免指責(zé)和批評，而是要引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的錯誤，并幫助他們找到解決問題的方法。

初中生叛逆期不肯上學(xué)有什么辦法

當(dāng)初中生考試沒考好時，家長肯定會很著急，想和孩子溝通交流，卻又找不到方法。有的家長可能在此時對孩子失去耐心和信心，覺得他一定不能提高成績，所以采用放任式的教育方法，這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，家長要和孩子多溝通才行。

初中生沒考好家長怎么和孩子溝通

初中生沒考好家長和孩子溝通時，可以從孩子感興趣的話題聊起，像朋友同學(xué)一樣。比如足球，游戲，同學(xué)關(guān)系等等各方面都可以聊，就是千萬先別急著聊學(xué)習(xí)。不然容易適得其反，讓孩子反感。

只有讓初中生放下對父母的設(shè)防，家長才能從蛛絲馬跡中判斷孩子的真實(shí)想法，繼而找出考試沒考好的原因。家長在和孩子溝通的過程中，一定要耐著性子，哪怕不敢興趣，也要認(rèn)真傾聽，并且在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)表一下自己的看法，互動起來才是有效的溝通。

同時態(tài)度一定要顯得真誠，不能敷衍，不然孩子是能感受到的。和孩子溝通時都應(yīng)該做出計劃，比如可以帶孩子去看場他喜歡的電影，來回的路上就是最好的聊天機(jī)會。

另外家長可以通過激勵的方式讓孩子重拾自信，比如用激勵的方式回憶他以前在考試方面的“輝煌”。比如孩子在六年級的時候取得了好成績，或者孩子在某次比賽中獲得好名次等等，通過以前的閃光點(diǎn)來點(diǎn)燃他自信的“火炬”。

初中生逆反心理家長應(yīng)該怎么辦？溝通是解決任何問題的前提，如果和孩子正常的溝通都做不到，那么父母只能請第三方（親戚、朋友、青少年心理咨詢師）協(xié)助，如果能順利溝通，那么父母要特別注意，叛逆期的孩子比較敏感、自尊心較強(qiáng)，在孩子出現(xiàn)錯誤，或者成績下降等問題時，父母要注意語氣、情緒，避免刺傷到孩子。

初中生逆反心理家長應(yīng)該怎么辦？

一、學(xué)會尊重孩子。

不得不說，很多孩子的叛逆，都是從父母不尊重孩子開始的，因?yàn)楦改赣X得孩子年紀(jì)尚小，所以認(rèn)知方面不全面，在提出某個問題時，父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省這一點(diǎn)。

二、接納孩子的缺點(diǎn)。

父母要多包容孩子，允許孩子有不同的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會接納孩子的負(fù)面情緒，并幫助孩子尋求解決問題的辦法。父母不當(dāng)?shù)慕逃绞阶匀粫鸷⒆拥呐涯妫⒆用刻斓男睦矶荚诎l(fā)生變化，父母也要隨之學(xué)習(xí)并改變，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時，父母不要強(qiáng)壓，不要打擊孩子，可以通過正面引導(dǎo)去改正孩子。

初中生正處于青春期，身體和心理都會發(fā)生很大的變化。體內(nèi)激素水平的變化可能會導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，容易激動和生氣。

初中生孩子煩躁易怒怎么回事

1、環(huán)境影響：孩子處于一個充滿壓力、競爭和誘惑的環(huán)境中，很容易受到外界因素的干擾，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。

2、家庭教育：父母的教養(yǎng)方式、家庭氛圍等都會影響孩子的性格形成。如果父母經(jīng)常吵架、打罵孩子，孩子就容易變得暴躁、易怒。

3、缺乏溝通：父母與孩子之間缺乏有效的溝通，孩子無法表達(dá)自己的想法和情感，就會用發(fā)脾氣的方式來引起注意。

4、自身性格：孩子的性格各不相同，有些孩子天生就比較容易發(fā)脾氣。