小孩子不自信怎么鍛煉

都說自信的人兒會(huì)發(fā)光，而且自信是孩子在成長路上所必備的品質(zhì)。但是家長要是發(fā)現(xiàn)自己的孩子不自信，這時(shí)候就要及時(shí)鍛煉孩子，那么小孩子不自信怎么鍛煉呢？

小孩子不自信怎么鍛煉

1、家長不多比較

對(duì)于孩子，老師和父母就是天，如果他們都覺得自己不行，那孩子就真的覺得自己不行。無論自己的孩子是怎么樣，說到底也是自家的孩子最好，有這樣的想法才行。

所以，在家長忍不住比較的時(shí)候，一定把嘴巴管好，這樣才不會(huì)抑制孩子的自信心增長。

2、不濫表揚(yáng)

小孩不自信是對(duì)他的成長極其不利的，因?yàn)楹⒆映砷L最重要的一條就是自信，我們可以看看那些比較優(yōu)秀的孩子，他們都是非常自信的，因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗艹晒Γ运麄兡艹晒Γ切『⒆幽懽有〔蛔孕旁趺村憻捘兀?/p>

小孩子膽子小不自信怎么鍛煉

父母是否曾經(jīng)說過“為什么不能像妹妹一樣保持房間整潔？”之類的話，這似乎是說服孩子打掃房間的理由，但隨著時(shí)間的流逝，這可能會(huì)導(dǎo)致孩子的產(chǎn)生自卑心理。父母可能不會(huì)記得每次說這樣的話，但是孩子會(huì)記得，他們會(huì)開始覺得自己不如他們的兄弟姐妹好，并且可能會(huì)認(rèn)為他們的兄弟姐妹是爸爸媽媽“最喜歡”的孩子。

相反的，父母應(yīng)該確保贊揚(yáng)每個(gè)孩子的特定長處。這不僅有助于提高他們的自信心，而且還將幫助他們塑造自己的特定身份，小孩子膽子小不自信就應(yīng)該這樣鍛煉。

如果父母為孩子大包大攬，他們可能會(huì)對(duì)自己的能力失去信心。隨著年齡的增長，諸如“我做不到，你為我做”之類的想法可能會(huì)變得越來越普遍，這可能導(dǎo)致孩子的自信心降低。

最主要的不是幫助孩子，而是遇到問題時(shí)，父母首先要控制自己的情緒，過多的指責(zé)和批評(píng)會(huì)給孩子造成無法磨滅的自卑傾向。

小孩子不自信是不好的，因?yàn)楹⒆酉胍砷L就會(huì)面對(duì)很多困難，如果孩子在困難面前不能對(duì)自己有信心，就會(huì)做不好事情，這樣孩子就會(huì)有挫敗感，會(huì)影響孩子的樂觀心態(tài)，那么，小孩子不自信怎么辦呢？

小孩子不自信怎么辦

很多家長都會(huì)幫孩子做決定，孩子穿什么衣服、背什么書包、交什么朋友等等，家長這種出于關(guān)心幫忙，會(huì)讓孩子失去很多自己選擇的權(quán)力，導(dǎo)致長大后沒有自己的主見，失去自己獨(dú)立的判斷能力。

所以，在孩子能做選擇的年齡范圍里，多讓孩子自己選擇。沒事帶孩子出去玩的時(shí)候，可以征求孩子的意見，讓他自己選擇想去的地方，這樣一來，不僅讓孩子從小就學(xué)會(huì)選擇，而且會(huì)增加孩子對(duì)自己的信心。

孩子剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，吐字總是不清晰，其實(shí)聽著真的挺搞笑的。但是，這個(gè)時(shí)候家長不能去嘲笑他，更不要刻意的去糾正孩子的發(fā)音，說話是要一個(gè)過程的，吐字不清是正常的，如果家長刻意的去糾正，會(huì)讓孩子失去學(xué)說話的興趣和信心。

小孩子不自信，家長要做的是，多鼓勵(lì)孩子，肯定孩子的努力，增強(qiáng)孩子的自信心。

很多小孩子性格比較的膽小內(nèi)向，甚至有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大哭大鬧，面對(duì)孩子膽怯不自信的性格，家長應(yīng)該在生活中給予引導(dǎo)，多多鼓勵(lì)孩子嘗試新鮮的事物，在這個(gè)過程中鍛煉孩子的膽量，讓他們敢于表達(dá)自我。

小孩子膽怯不自信怎么鍛煉

1、充分信任并尊重孩子，在生活中應(yīng)避免包辦孩子的所有事情。家長應(yīng)多多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)肯定并開發(fā)孩子的長處，在孩子喜歡的領(lǐng)域多投入一些。這有利于培養(yǎng)孩子的自信心，改變膽怯不自信的性格。

2、提供機(jī)會(huì)，讓孩子感覺能做到，并能做好，這就是培養(yǎng)自信的最好方法。其實(shí)，每個(gè)人在自己擅長的領(lǐng)域都會(huì)感到無比地自信，不擅長不喜歡的領(lǐng)域都會(huì)呈現(xiàn)出不自信的狀態(tài)，這很正常的。積極地看待問題，多提供機(jī)會(huì)給孩子去嘗試自己可以做到，比問題本身更重要。

3、父母在孩子的教育上，要懂得與孩子達(dá)成一定的意見，一定不要以暴制暴，強(qiáng)迫孩子做自己不喜歡做的事情。穩(wěn)定孩子的脾氣的同時(shí)，學(xué)會(huì)和孩子交流，深入溝通，這樣讓孩子理解自己，自己也可以理解孩子，懂得更多的道理。

4、孩子小的時(shí)候，父母就應(yīng)該有意識(shí)地讓他多接觸陌生事物。社會(huì)是個(gè)鍛煉人的大課堂，多讓孩子走出去，和社會(huì)接觸，與不同的人“碰撞”，利用社會(huì)生活中不同的場(chǎng)景和對(duì)象，有意識(shí)為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這有利于培養(yǎng)孩子的勇敢和自信，學(xué)會(huì)與人交往。

孩子不寫作業(yè)不聽話的真正原因可能是家長對(duì)孩子要求太高，家長對(duì)孩子的控制欲比較強(qiáng)，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會(huì)批評(píng)，指責(zé)孩子，時(shí)間久了，孩子就會(huì)越來越叛逆。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長一定要抽出時(shí)間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識(shí)：社會(huì)在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。對(duì)此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

家長首先要改變態(tài)度，督促孩子寫作業(yè)是被動(dòng)的做法，容易讓孩子產(chǎn)生是為老師和家長寫作業(yè)的錯(cuò)誤思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的問題在哪里，根據(jù)孩子的性格，幫助制定放學(xué)回家的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要給她留出玩的時(shí)間，尊重孩子的天性。

小孩子不愛寫作業(yè)怎么引導(dǎo)

第一，引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)樂趣。寫作業(yè)是每個(gè)爸媽都恐懼的問題，與其說是培養(yǎng)孩子的，不如說是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，把數(shù)學(xué)變成游戲，引導(dǎo)孩子的興趣，把語文變?yōu)楣适拢尯⒆訍凵蠈懽帧?/p>

第二，鼓勵(lì)孩子，承認(rèn)孩子的進(jìn)步。父母往往會(huì)忽略孩子的成果，比如數(shù)學(xué)題，十道題可能孩子會(huì)錯(cuò)一兩道，為什么不去關(guān)注孩子做對(duì)的呢？有錯(cuò)誤很正常，先鼓勵(lì)孩子，再去引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤的。

第三，環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該是安靜的，不要父母在一邊看電視，另一邊要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)。這樣公平嗎？要平等的對(duì)待孩子。

孩子不愛做作業(yè)是什么原因

孩子不愛寫作業(yè)，是家長沒有給孩子立好規(guī)矩，我家孩子以前也不愛寫作業(yè)，但是現(xiàn)在每天晚上都必須寫，不論語文還是數(shù)學(xué)，都要給孩子建立興趣，和孩子一起寫，或者給孩子多一些趣味性，和孩子共同參與，孩子會(huì)比較喜歡寫作業(yè)。

小孩子不肯寫作業(yè)怎么辦

規(guī)定時(shí)間，分量完成作業(yè)

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

給予正面鼓勵(lì)

應(yīng)該對(duì)于孩子按時(shí)學(xué)習(xí)、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，比如完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵(lì)，也可以獎(jiǎng)勵(lì)游戲時(shí)間增加、獎(jiǎng)勵(lì)零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。