小孩子不用心不專心怎么解決

小孩子做事不專心絕大多數(shù)都是缺少陪伴造成的，小孩子做事或者玩玩具時如果家長大人可以和小孩子一起玩，或者聽從小孩子的建議要求一起做，就能增加小孩子的注意力和觀注度，時間長了就會養(yǎng)成專心專注的習(xí)慣。

小孩子不用心不專心怎么解決

一、營造良好的生活空間

任何人都需要獨立的空間，孩子亦是如此。所以不管是低齡還是高齡孩子，父母都需要給他營造一個良好的生活環(huán)境。尤其是孩子自娛自樂的時候，父母不要隨便打擾，因為任何噪音都可能會分散孩子的注意力，使他無法專注某事。

二、豐富小孩子的業(yè)余生活

小孩子的業(yè)余生活，絕對不只是在家看看書，寫寫字而已。在閑暇時間可以帶小孩子外出，減少與電視接觸的時間，鍛煉小孩子的體能，拓展小孩子的視野。

小孩子不專心注意力差要怎么解決？在小孩子做事的時候，盡量只讓她把一件事情做好了再去做第二件，這種問題不是一天兩天就能改變的，平時大人最好要起到監(jiān)督作用，不要之前隨便說說，說誰都會，重在于實行，小孩做做作業(yè)也好，做事也好多注意一下?？匆娦『⒉患械臅r候馬上給與糾正，久而久之就會好。

小孩子不專心注意力差要怎么解決：

1、與小孩子共同制定小目標(biāo)，什么時間段做什么事，用小孩子能看懂的方式來記錄完成這件事的過程。

2、多鼓勵小孩子，每件事后做個小結(jié)，哪里做的好、哪里需要改進(jìn)，讓小孩子能分清楚事情的是非對錯。

3、從小孩子感興趣的事情去手培養(yǎng)專注力。多引導(dǎo)小孩子做操作性強(qiáng)手腦結(jié)合的游戲，比如拼插游戲、畫畫等。小孩子全身心投入，家長此時切不可打擾、干涉，任何問題都讓小孩子自己嘗試解決。

4、不同的事情劃定不同的區(qū)域和固定的時間。吃飯在餐桌上、學(xué)習(xí)在書桌上，玩玩具在玩具區(qū)……做一件事情時不要有其他事物的干擾或盡量減少讓小孩子分心的外界事物。

"輔導(dǎo)孩子作業(yè)"已經(jīng)成為了如今親子關(guān)系的"最大挑戰(zhàn)"，無論爸爸媽媽平時多么溫柔理性沉穩(wěn)，輔導(dǎo)娃寫作業(yè)時總能被氣到聲嘶力竭、頭暈?zāi)垦?。小孩子不想做作業(yè)怎么解決？

小孩子不想做作業(yè)怎么解決？

第一：引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，這包含比較多，如飲食習(xí)慣，對事情的態(tài)度，探索精神，待人接物等這些側(cè)面培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)孩子的好奇心、學(xué)習(xí)欲望被激發(fā)出來，孩子學(xué)習(xí)的勁頭你擋都擋不住。

第二：處理好和孩子的關(guān)系，給孩子學(xué)習(xí)的動力，不是一味的說教、不是一味的小恩小惠的獎勵，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，現(xiàn)在很多家庭都一個孩子，鄰居間又很少走動，孩子本身就很孤單，因此很多孩子就看電視，玩手機(jī)，如果有個能和孩子互動的，這些現(xiàn)象會減少很多，在與孩子互動的時間，不管是哪方面，都要表現(xiàn)得很牛，讓孩子崇拜，崇拜是孩子學(xué)習(xí)的動力，所以家長平時在家，不要一味的玩手機(jī)，當(dāng)孩子問你問題，你又表現(xiàn)得不耐煩，久而久之，孩子也會變成像你一樣的人，沒有耐心。

第三：定學(xué)習(xí)計劃，設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥，做事有方向的體現(xiàn)，不要孩子一放學(xué)就問孩子作業(yè)做完了嗎？而是問，有多少作業(yè)，主要是什么，這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)是學(xué)什么，從小培養(yǎng)孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃，設(shè)目標(biāo)，這樣孩子做作業(yè)感覺不是在完成任務(wù)，而是做成一件事他會感覺有成就感，學(xué)習(xí)變得越來越自信，性格變得越來越開朗，這不僅解決孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)問題，更給孩子未來鋪墊了基石，知道每件事該怎么做，分幾步做。

第四：適當(dāng)?shù)哪托模銐虻?/p>

小孩子老是玩手機(jī)，家長一定要做好表率，別一回來就玩手機(jī)，再父母多陪孩子互動，在戶外活動活動，引導(dǎo)孩子動動手，做做手工，培養(yǎng)孩子動手能力，發(fā)現(xiàn)孩子興趣并加以引導(dǎo)，大點的孩子陪他看書。

小孩子老是玩手機(jī)怎么解決

先搞清楚孩子為什么“老喜歡”看手機(jī)，這個習(xí)慣是如何形成的？如果有許多事情要做，或有更重要的事情要做，我們大人不也一樣就沒有時間和精力看手機(jī)了。

當(dāng)孩子的生活中找不到引起他興趣的事情，加上家長看管不嚴(yán)，那么他就會把手機(jī)當(dāng)作消遣的一種方式。

家長這時候就要著手幫孩子把學(xué)余生活安排得豐富些，把孩子的注意力引導(dǎo)到更多的事情上去，如看書、運動、與家長一起干一些更有意義的事情……不要讓孩子脫離家長視線長時間玩手機(jī)，孩子畢竟自制力不強(qiáng)，好奇心太重，容易被手機(jī)吸引，這也是家長能預(yù)料到的。

幫助孩子在他感興趣的事情上取得成就感，學(xué)習(xí)有一點進(jìn)步，興趣愛好得到別人的夸贊，某種技能超出其他孩子……總之，拓寬他的視野，開闊他的胸懷，孩子就不會沉迷于那些虛無的事情中難以自拔。

孩子沒心思讀書，關(guān)鍵是看家長怎么引導(dǎo)，家長可以與孩子多溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。讓孩子明白讀書是一件很有趣的事，能讓學(xué)生更有興趣的去學(xué)習(xí)，才有可能讓孩子多上心。

那么孩子不用心讀書怎么辦？

1、家長要多反省自己教育方式和家庭環(huán)境是否存在問題：埋怨孩子學(xué)習(xí)不專心的同時，也要反省一下自己有沒有不對的地方。有些家長不注重培養(yǎng)孩子獨立生活的習(xí)慣，孩子會過分依賴，這也都是注意力不集中的重要原因。

2、孩子不用心讀書，家長要告訴孩子，學(xué)習(xí)是他們未來成功的關(guān)鍵，是實現(xiàn)自己的夢想的必經(jīng)之路。只有建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地提高學(xué)習(xí)成績。在幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的同時，家長也要關(guān)注孩子的情緒，避免壓力過大導(dǎo)致焦慮等問題。

3、孩子不用心讀書，可以帶孩子體會學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的樂趣。這一點對家長要求有點高。比如，讓孩子參與一些簡單的創(chuàng)新活動，讓他做些有挑戰(zhàn)性的工作，大人幫助孩子完成這件事。然后肯定孩子在活動中作用，并且告訴他這個活動相當(dāng)大部分他做不了，以此激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

4、孩子不用心讀書，協(xié)助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，不要讓孩子做拔高題，讓他只做自己會做的題，不會做的稍微難一點的，放下不做，或者去請教老師，不斷反復(fù)練習(xí)簡單易做的，同時及時給予鼓勵，讓他重拾對學(xué)習(xí)的興趣，不斷獲得成就感，慢慢提升自信。

家長都希望自己的孩子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，但是很多孩子心思卻不在學(xué)習(xí)上，對待學(xué)習(xí)很隨意，根本不用心，其實這都是孩子對學(xué)習(xí)沒興趣或?qū)W習(xí)壓力大導(dǎo)致的，面對這一狀況，家長也沒有好的辦法，該怎么辦呢？

高中生孩子不用心學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的好奇心

好奇心是孩子天性中的自然屬性，好奇心強(qiáng)的孩子會更加關(guān)注學(xué)習(xí)中的知識點，對于困難的問題也會有耐性，想一想，想明白。家長應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候，給孩子提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，增強(qiáng)孩子的好奇心。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是引導(dǎo)孩子用心學(xué)習(xí)的重要因素。家長應(yīng)該從孩子自身的興趣出發(fā)，為孩子搭建學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子在知識的海洋中探索、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)樂趣。

家長要幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，這樣他才能在班級中遙遙領(lǐng)先，努力學(xué)習(xí)。初二孩子是有自己的成長規(guī)律的，家長不要動輒打罵，或者拔苗助長，當(dāng)他不用心學(xué)時，要多和孩子溝通交流，讓他認(rèn)識到自己的錯誤。

初二孩子不用心學(xué)怎么辦

一、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己的未來，而不是為了別人或者是應(yīng)付考試。要讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要堅持不懈，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一種快樂的體驗，而不是一種負(fù)擔(dān)。

二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，家長和老師應(yīng)該幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些孩子喜歡閱讀，有些孩子喜歡聽課，有些孩子喜歡動手實踐。家長和老師應(yīng)該根據(jù)初二孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式，幫助他找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

三、不要給孩子過高的期望值。孩子在初二階段可能會出現(xiàn)厭學(xué)、不用心學(xué)習(xí)的情況，這是正常的。因此，家長不應(yīng)該太過擔(dān)憂，也不應(yīng)該只是關(guān)注孩子的成績，而忽略了孩子的身心健康以及興趣愛好的發(fā)展。

四、提高孩子的自控能力，去除腦袋瓜里復(fù)雜的念想。孩子的想法太多，與家庭背景也有很大的關(guān)系。比如父母之間的吵架、談?wù)摷彝ナ罩闆r最好不要當(dāng)著孩子的面，這些會引發(fā)孩子無限遐想，占據(jù)他們很大的精力，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要讓孩子知道最好，讓孩子有更多精力學(xué)習(xí)。