2歲的叛逆期一般持續(xù)半年至一年左右。具體的持續(xù)時(shí)間因人而異，可受家庭教育方式、環(huán)境因素以及家長的處理方式等因素影響。

如何對(duì)待孩子的第一個(gè)叛逆期

1、學(xué)會(huì)理解并尊重孩子，這是第一個(gè)階段最重要的法寶。只有了解孩子內(nèi)心的需要，才能與孩子成為真正的好朋友。

2、蹲下來認(rèn)真傾聽他們內(nèi)心的聲音，以孩子的高度和角度來看待問題，你就會(huì)明白孩子的感受和想法，就能找到好的解決辦法。

3、先讀懂孩子的真實(shí)內(nèi)心，才開始正面管教。太過于嚴(yán)厲和苛刻的管教方式容易忽視孩子的內(nèi)心想法，應(yīng)該給孩子足夠的空間。

4、不要強(qiáng)硬地、武斷地命令孩子放棄他的想法和主見，可以把對(duì)著干變成選擇題。擺出兩者的后果，讓孩子自己去選擇。

5、孩子夸張的行為，其實(shí)只是想引起家長的注意。他的很多調(diào)皮搗蛋的行為其實(shí)不是真的調(diào)皮搗蛋，而是求關(guān)注。

2歲叛逆期的表現(xiàn)

1、獨(dú)立意識(shí)高漲：孩子進(jìn)入幼兒叛逆期時(shí)獨(dú)立意識(shí)高漲，主要表現(xiàn)為以不讓父母指導(dǎo)、不想受父母控制、希望遠(yuǎn)離父母的影響，如想要跑到遠(yuǎn)處玩、自己吃飯、自己穿衣服，不讓父母幫忙洗澡，不愿意父母抱著睡覺，不喜歡父母親吻等。

此時(shí)父母應(yīng)尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)，并且有意識(shí)地培養(yǎng)孩子變得獨(dú)立，多一些耐心。并且引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我照顧，例如做家務(wù)，從而使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、變得獨(dú)立、自信。

2、與父母對(duì)著干：當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒叛逆期時(shí)，最為突出的表現(xiàn)之一就是反對(duì)權(quán)威、與父母對(duì)著干、不服從父母、老師的指令，如父母讓孩子吃飯孩子就是不吃飯，讓孩子上學(xué)孩子說不要上幼兒園、不滿足時(shí)孩子就開始哭鬧等。

此時(shí)父母需要對(duì)這些行為多一些包容，耐心予以說服教育，并且給孩子明確原則，例如晚上十點(diǎn)以后必須要上床睡覺、玩了玩具以后必須要自己收拾好等，從而讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并減少叛逆的行為；

3、以自我為中心：以自我為中心是幼兒叛逆期的主要表現(xiàn)之一，孩子常常會(huì)以我、我的為開頭說話，如我的玩具、我的零食、我的房間、我的游戲等，并且伴隨著不懂得分享、自私、不能感受到別人的情感等表現(xiàn)。

因?yàn)檫@時(shí)候的孩子還無法從別人的角度看問題，并且認(rèn)為東西都屬于自己，所以會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的表現(xiàn)。

父母對(duì)此需要了解孩子的心理特點(diǎn)，多一些包容，及時(shí)予以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與別的孩子分享，例如分享零食、玩具，養(yǎng)成合作、互動(dòng)、共贏的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。