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小學(xué)生成績(jī)差的原因分析

2024-11-26 17:08 1592

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我認(rèn)為是大部分是受家庭影響,教育方式,孩子從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能自主學(xué)習(xí),習(xí)慣能陪伴孩子一生,那么給孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣是至關(guān)重要的。基礎(chǔ)打好,根基打穩(wěn),為孩子以后做好鋪墊。

小學(xué)生成績(jī)差的原因分析

1、從主觀來(lái)看:

1、從孩子自身出發(fā),孩子比較貪玩,還不懂事,認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的意義是什么,為什么學(xué),沒(méi)有目標(biāo),無(wú)法在學(xué)習(xí)中找到興趣,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)不好,沒(méi)有信心。

2、從客觀原因來(lái)看:

1、家庭學(xué)習(xí)氛圍不好。孩子很容易受到這方面的影響,比如說(shuō)孩子一放學(xué)回家就看到爸爸媽媽各自玩手機(jī)等,這會(huì)導(dǎo)致助孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)做好榜樣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、家長(zhǎng)打擊式教育。這樣也會(huì)導(dǎo)致孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至厭學(xué)。

3、學(xué)校老師未能給予一定的鼓勵(lì)。

孩子上小學(xué)成績(jī)不好,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

樹(shù)立孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)

孩子上小學(xué)成績(jī)不好,首先要問(wèn)的不是怎么辦,而是為什么。各位家長(zhǎng)遇到自己的孩子成績(jī)不好,應(yīng)該先了解一下是什么原因。是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,還是沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)興趣,不想學(xué)習(xí),那么就應(yīng)該先從鍛煉孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)入手。在平時(shí)的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子,讓他們擁有足夠的信心,同時(shí),還應(yīng)該將學(xué)習(xí)融入到日常的游戲當(dāng)中,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)于一些小學(xué),甚至是幼兒園的小孩子尤為有用。

教會(huì)孩子正確的學(xué)習(xí)方法

有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并不是不想學(xué)習(xí),而是因?yàn)闆](méi)有好的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于這部分孩子,家長(zhǎng)要做的就是教會(huì)孩子好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,各個(gè)孩子的特點(diǎn)有所不同,所以適合的學(xué)習(xí)方法也有很大的差別,各位家長(zhǎng)一定要特別留意孩子的特點(diǎn),再針對(duì)這些差別給孩子選擇合適的學(xué)習(xí)方法。

注意孩子的身體鍛煉

可能很多家長(zhǎng)要說(shuō),這一點(diǎn)和孩子成績(jī)不好一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,也沒(méi)辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。事實(shí)真的是這樣嗎?要知道,良好的體魄,才是好好學(xué)習(xí)的前提,如果一個(gè)孩子平時(shí)不注意身體鍛煉,整天病懨懨的,那么想要好好學(xué)習(xí),也會(huì)力不從心的。所以說(shuō),這點(diǎn)絕對(duì)是幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)好方法。

小學(xué)生需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。具有學(xué)習(xí)主動(dòng)性對(duì)一個(gè)孩子的重要性不言而喻。自發(fā)的去學(xué)習(xí)和被動(dòng)的去學(xué)習(xí),效果是不一祥的。

2、一定要培養(yǎng)孩子書(shū)寫(xiě)工整的習(xí)慣。字可以寫(xiě)的不好看,但一定要認(rèn)真寫(xiě),一定要整齊,作業(yè)或者卷面一定要整潔干凈,老師在閱卷時(shí)看到整潔漂亮的卷面和字跡潦草的卷面,心情是不一樣的,同樣的結(jié)果評(píng)出來(lái)的分?jǐn)?shù)可能不一樣。

3、培養(yǎng)孩子整理錯(cuò)題的習(xí)慣,孩子學(xué)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)各種錯(cuò)題是難免的,做題出錯(cuò)是不可怕的,怕的是重復(fù)錯(cuò)在一個(gè)地方,所以一定要有個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)題的原因,以及如何改正等都整理在上面,如果下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就是相當(dāng)大的進(jìn)步。

4、與同學(xué)建立良好的同學(xué)關(guān)系。這雖然是學(xué)習(xí)成績(jī)之外的事,但有時(shí)候這要比考個(gè)好成績(jī)更重要。

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