當(dāng)孩子看了不健康的內(nèi)容時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子，告訴他們那些內(nèi)容是不適合他們的年齡的。同時(shí)，要明確告訴孩子這樣的內(nèi)容會(huì)帶來什么樣的不良影響，對(duì)他們的成長(zhǎng)會(huì)有什么樣的傷害。

13歲孩子看不健康的東西該怎樣引導(dǎo)

1、保持冷靜，避免過度反應(yīng)。過激的反應(yīng)可能會(huì)讓孩子感到恐懼或產(chǎn)生逆反心理。

2、以平和的態(tài)度與孩子開啟對(duì)話，例如：“寶貝，我發(fā)現(xiàn)你看到了一些不太好的東西，咱們來聊聊怎么樣？”

3、用簡(jiǎn)單易懂的語言解釋為什么這些內(nèi)容不健康，比如“這些內(nèi)容可能會(huì)給你帶來錯(cuò)誤的想法，影響你的成長(zhǎng)”。

4、了解孩子是如何接觸到這些內(nèi)容的，是無意還是被誤導(dǎo)，以便采取相應(yīng)措施避免再次發(fā)生。

5、強(qiáng)調(diào)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，比如誠(chéng)實(shí)、友善、尊重他人等。

6、根據(jù)孩子的年齡和理解能力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男越逃蛳嚓P(guān)知識(shí)的普及，讓孩子有正確的認(rèn)知。

7、鼓勵(lì)孩子多參與積極健康的活動(dòng)，如閱讀有益的書籍、參加體育鍛煉、參與親子游戲等，轉(zhuǎn)移注意力。

8、加強(qiáng)對(duì)孩子使用電子設(shè)備和上網(wǎng)的監(jiān)管，設(shè)置家長(zhǎng)控制或使用兒童模式。

13歲孩子的心理特點(diǎn)

1、敏感：

青少年自我意識(shí)強(qiáng)烈，自尊心極強(qiáng)，而且心理承受能力低。因此，當(dāng)他們意識(shí)到某種威脅自尊的因素存在時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈不安、焦慮和恐懼，當(dāng)自尊心受到傷害時(shí)，就會(huì)生氣、憤怒，常常神經(jīng)過敏，多疑。

2、叛逆：

十三四歲時(shí)期正處于成長(zhǎng)過渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，急切希望擺脫家長(zhǎng)和老師的監(jiān)護(hù)，反對(duì)成人把自己當(dāng)成小孩子，同時(shí)，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對(duì)任何事情持批判的態(tài)度。

3、嫉妒：

這是對(duì)他人的優(yōu)勢(shì)地位在心中產(chǎn)生不愉快的情感。當(dāng)別人比自己強(qiáng)（如學(xué)習(xí)、相貌、人緣等），表現(xiàn)出不悅、自殘、怨恨、憤怒甚至帶有破壞性的負(fù)面感情。

4、失落：

對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有諸多抱怨，為未來抱有許多的幻想，希望將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，他們會(huì)付出種種努力甚至刻意的追求。當(dāng)這種需求持續(xù)得不到滿足或部分滿足，就產(chǎn)生了挫折，多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、吃穿、玩高檔的玩具等方面。這容易給他們帶來緊張、恐懼、憂郁和失望。

5、自卑：

它是一種印過多的自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗(yàn)。對(duì)自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感覺。在人際交往中對(duì)自己的能力過低評(píng)價(jià)，心理承受能力脆弱。謹(jǐn)小慎微，行為萎縮，瞻前顧后等。

6、孤獨(dú)：

性格孤僻，不愿意與人交往，卻抱怨別人不理解自己，不接納自己。心理學(xué)把這種心理狀態(tài)稱為閉鎖心理，由此產(chǎn)生的一種感到與世隔絕，孤獨(dú)寂寞的情緒體驗(yàn)稱為孤獨(dú)感。

家長(zhǎng)與13歲孩子溝通時(shí)需要注意什么

1、站在孩子的角度去思考問題。理解孩子的想法和感受，尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立意識(shí)。

2、選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)。不要在孩子正在忙碌或者心情不好的時(shí)候去打擾他，而是在他感到舒適和放松的時(shí)候進(jìn)行交談。

3、傾聽孩子的心聲。給孩子足夠的時(shí)間和空間來表達(dá)自己的想法和感受，認(rèn)真傾聽并給予積極的回應(yīng)。

4、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在傾聽孩子的同時(shí)，也需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，讓孩子了解你的看法和想法。

5、建立良好的信任關(guān)系。與孩子建立良好的信任關(guān)系是有效溝通的關(guān)鍵，需要耐心和孩子建立互信關(guān)系，讓孩子信任你并愿意向你傾訴。

6、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受。作為家長(zhǎng)，我們需要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和感受，讓他們感受到被尊重和被認(rèn)可。