13周歲孩子不想上學，出來可以學個手藝。如果13歲的孩子極度的厭學，不想上學了，我們家長沒有辦法的情況可以給孩子去送到一個地方，學一個手藝。因為從13歲開始學起學到20多歲應該是非常的精準了，這也未嘗不是一件好事，也許在這方面孩子有更好的照應。

13歲孩子不上學有什么出路

13歲的孩子若不上學，可以考慮培養(yǎng)一定的職業(yè)技能，比如編程、設計等技能，在這些技能上進行專業(yè)的學習；另外，可以發(fā)展自己的興趣愛好，比如繪畫、書法、電子產(chǎn)品維修等，在這些方面發(fā)揮創(chuàng)造力。

十三歲正處于孩子的青春期，也是處于孩子的叛逆期時間段。當孩子不想上學的時候，需要家長對孩子心理上的教育。

首先應該查明原因，然后對癥下藥。比如可能是在學校與同學相處的不融洽，或是經(jīng)常的被老師罵，再或是因為學習的進步跟不上，又無人為他解答，從而產(chǎn)生厭學的心理，不想上學，家長應及時地跟孩子或是老師進行溝通。

還有可能是因為父母給的壓力太大的原因，比如經(jīng)常說家里條件不好，指望孩子將來好好讀書，有好工作，或是經(jīng)常拿自己的孩子與他人的孩子相比較，讓孩子對家長產(chǎn)生厭惡的心理，從而與家長對著干，也就是發(fā)生了叛逆。不過，最重要的還是教孩子自己面對困境，進而找出解決問題的辦法。鼓勵孩子好學上進，培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度。

13歲孩子不想上學家長怎么引導

1、父母自己先對學習感興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學習的熱愛；經(jīng)常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。

2、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

學習興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進。

3、引導孩子主動體會學習的快樂

只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學習的好習慣。可以這樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他，讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。

如何幫助孩子提高成績

一、建立良好的學習習慣

良好的學習習慣是提高孩子成績的基礎。首先，我們要幫助孩子制定一個合理的學習計劃。這個計劃應該包括每天的學習時間、學習內(nèi)容和學習方法等。其次，我們要培養(yǎng)孩子的自律性。讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、復習課堂知識的習慣。最后，我們要關注孩子的學習環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔、舒適的學習空間，有利于提高孩子的學習效率。

二、激發(fā)孩子的學習興趣

興趣是最好的老師。只有讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，他們才會主動去學，才能取得好成績。因此，我們要盡量激發(fā)孩子的學習興趣。首先，我們要了解孩子的興趣愛好，然后嘗試將這些興趣愛好與學習內(nèi)容相結(jié)合。例如，如果孩子喜歡音樂，我們可以教他們通過唱歌來記憶英語單詞。其次，我們要鼓勵孩子多參加課外活動，如科技競賽、文藝演出等，讓他們在實踐中感受到學習的樂趣。最后，我們要表揚孩子的努力和進步，讓他們在學習中體驗到成功的喜悅。

三、培養(yǎng)孩子的學習能力

學習能力是提高孩子成績的關鍵。我們要幫助孩子培養(yǎng)以下幾個方面的學習能力：

1、閱讀能力：閱讀是獲取知識的重要途徑。我們要教會孩子如何快速、準確地閱讀文章，提取關鍵信息。同時，我們要鼓勵孩子多讀書，拓寬知識面。

2、思考能力：思考是解決問題的過程。我們要教會孩子如何運用所學知識解決實際問題，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。

3、表達能力：表達是溝通的基礎。我們要教會孩子如何用簡潔、準確的語言表達自己的觀點和想法。同時，我們要鼓勵孩子多參加演講、辯論等活動，鍛煉他們的口頭表達能力。

4、寫作能力：寫作是知識的輸出。我們要教會孩子如何寫一篇有條理、有觀點的文章。同時，我們要鼓勵孩子多寫作文，提高他們的寫作水平。

四、關注孩子的心理健康

心理健康對孩子的學習成績也有很大的影響。我們要關注孩子的心理健康，幫助他們建立自信、樂觀的心態(tài)。首先，我們要尊重孩子的個性，不要過分追求成績。其次，我們要關注孩子的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們的心理問題。最后，我們要教育孩子學會調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)他們的抗壓能力。