您可以給班主任打電話或發電子郵件，與他們取得聯系。在和班主任交流時，請清楚地表達孩子不去學校的原因，以及您認為可能幫助孩子的建議。與班主任一起探討解決方案，并尋求他們的建議和幫助。

孩子不上學怎么和班主任溝通

1、安排面談：向班主任提出請求，希望能夠與其進行一對一的面談，以討論孩子的叛逆和厭學問題。這將給你和班主任提供一個固定的時間和空間來討論孩子的問題。

2、準備清晰的事實和觀察：在與班主任交流之前，整理好你觀察到的孩子的具體行為和問題。提供確切的例子和時間線，以便班主任更好地了解孩子的情況。

3、保持冷靜和尊重：在與班主任溝通時，保持冷靜和尊重非常重要。避免急躁或情緒化的反應，以免影響有效的溝通。

4、傾聽和尊重班主任的觀點：在與班主任交流時，傾聽和尊重他們的觀點和意見，理解他們對孩子的觀察和經驗。這將有助于建立合作關系，并找到解決問題的共同方法。

5、尋求建議和支持：班主任通常具有豐富的教育經驗和專業知識，可以為你提供有關如何幫助孩子克服叛逆和厭學問題的建議和支持。與他們分享你的擔憂，并請他們提供指導。

最重要的是，與班主任的溝通應該是一個合作的過程，旨在為孩子提供更好的支持和引導。將孩子的利益放在首位，并與班主任一起制定具體的解決方案和行動計劃。

孩子不想上學的真正原因

第一點，孩子在學校受到了不公平的對待，甚至受到了同學的霸凌，而且孩子回家之后呢，也跟父母說過，結果父母不僅沒有重視，還說是孩子自己的問題，隨著時間的推移，孩子就會對父母徹底的失望，在面對問題的時候呢，也就只有選擇逃避。

第二點，家庭關系的不和諧，比如說父母總是吵架，我們需要知道，孩子的安全感一定是來自于父母的，所以當父母總是吵架或者是冷戰，孩子的內心也會是非常惶恐的。

時間久了，孩子就會極度的缺乏安全感，擔驚受怕，并且沒有自信。孩子就會擔心會不會被父母的吵架給牽連到，這個時候孩子就很難把注意力放在學習上。

第三點就是成績突然間下降，對于青春期的孩子來說，他們都有比較強的自尊心，所以當孩子成績突然下降的時候呢，他們的內心也是非常著急的，因為他又擔心自己會不會被同學議論，還要擔心自己會不會被老師叫去談話，還要擔心會不會讓家長失望。

如果家長這個時候能關注到孩子的情緒，幫孩子緩解這種焦慮和擔心，那么孩子就可以很快的調整過來。

第四點就是適應不了新的環境。這種情況呢，一般是存在于初一或者是高一階段的孩子，當孩子進入一個新的陌生的環境時，就很容易產生畏懼或者是不適應的心理。

這其實都是正常的，大多數孩子也都會很快的適應這種環境，而缺乏安全感的孩子，或者是從小被父母給溺愛過多的孩子，就會出現很難適應新環境的情況。

第五點就是適應不了學習上的壓力，比如孩子剛進入初中或者是高中的時候，就會面臨著學科的增多，以及學業難度的加大，有很多孩子就會出現無法面對壓力的情況，當孩子無法調節心理狀態時，就會出現逃避的心理，這個時候就需要家長幫孩子去做正面的減壓，而不是講一大堆的道理，跟孩子說學習有多么重要。

其實孩子們比家長更清楚學習的重要性，這個時候孩子需要的是家長的支持，需要家長幫他在這種壓力的狀態中堅持下去。

孩子叛逆期厭學該怎么溝通

1、耐心溝通

孩子不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規劃好未來。

2、保持冷靜，修復好親子關系

當孩子存在厭學的時候，家長的緊張、焦慮情緒會表現出來，并且責罵、否定、批評孩子，親子關系遭到破壞。所以在面對孩子厭學的時候，先要修復家庭之間的親子關系，要走進孩子的內心世界，需要理解孩子，對于孩子在學習中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問題，要幫助孩子分析厭學的具體原因，鼓勵孩子克服學習中的困難，才能夠解決孩子厭學的問題。

3、給孩子樹立榜樣

家長在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，只要家長能做到言傳身教，就能達到更好的教育效果。哪怕是周末和節假日，也要做到生活有規律，這樣做就能引導孩子形成良好的作息習慣。

4、幫助孩子擺脫學習困境

有的孩子厭學是因為學習成績下滑，家長要幫助孩子解決這些學習困難，努力擺脫學習困境，也就能緩解孩子的厭學情緒。