初中生厭學可能是由多種原因引起的，例如學習壓力、興趣變化、學科難度等，家長應該耐心的對孩子進行開導，找到孩子的亮點來鼓勵和表揚，重建他的自信心，增加孩子的學習動力。

初中孩子不愛學怎么辦抓住三個關鍵

第一、與孩子溝通

初中孩子不愛學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢?告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

第二、鼓勵孩子

初中孩子不愛學，家長在生活中要多鼓勵孩子，孩子最對了要及時對孩子說：你真棒！孩子幫忙了要對孩子表示感謝，從一點一滴給孩子樹立信心，讓孩子將這種信心帶入學習中。

第三、增強求知欲

初中孩子不愛學應該增強孩子的學習動力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等，讓孩子有更強的學習興趣并積極主動的去學習。

怎么激發孩子的學習斗志

1、給予學生及時的反饋和評價，幫助他們意識到自己的進步和需要改進的方面，以增強他們對學習的信心和動力。

2、培養學習習慣和自律能力：幫助學生建立良好的學習習慣，如制定學習計劃、時間管理、記筆記、復習等，并培養他們的自我約束和自律能力。

3、激發學生的自主性：提供一定程度的學習選擇和決策權，讓學生在學習中體驗到自主性和責任感。

4、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發。

二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

5、保持愉快的心情，和同學融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率和學習積極性。

其實學習遇到挫折很正常，在克服挫折的時候，孩子會產生內啡肽，我們要做的是幫助孩子規劃，引導孩子克服困難，培養孩子自信心和成就感。有了這些，孩子自然就會覺得學習快樂，主動學習。如何培養孩子自信心和成就感？

1.在實踐中培養孩子自信心

多給孩子安排他自己可以完成的任務，如擺碗、盛飯等，孩子做到的時候就表揚它，正確地認識到孩子的優點和缺點，給孩子安排一些切合實際的任務，發展孩子的各項能力。

2.訓練孩子敢想想做

對于孩子來說，父母們的鼓勵是孩子建立自信心的重要原因。很多父母總是高高在上，以成人的姿態去看待孩子的問題，因而無論孩子怎么努力都沒有辦法達到父母的要求，孩子也就漸漸失去自信心，很多事情敢想而不敢去做。

3.獎勵孩子取得進步和成功

獎勵是激勵孩子更加積極地投入到學習中來的關鍵。無論是小到一個單詞拼寫正確、一個數學題答案正確還是大到一個項目完成成功、一次考試獲得好成績，都應該得到積極評價和表揚。這種方式會激勵孩子更加積極地投入到學習中來。